初中作文閑讀流水-描寫水的作文1200字

閑讀流水描水的作文字兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的不僅僅是一個(gè)水分.題記大自然鬼斧神工造了許多美麗與奇.是我最喜歡的不是巍峨峻拔的泰山不是潑潑灑灑的暴雨不是冉冉升起的朝陽也不是令人驚嘆的喜馬拉雅山脈.是最普通,常見的水.因?yàn)樗粌H僅是水因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了我因?yàn)樗虝?huì)了我許多水是博大包.海百川,有乃大它不排斥,它抵觸.管是雨還是雪,都可以是它的戰(zhàn)友不管是蜜還是鹽,都以溶解其中管是沙還是石,都可以在水沉淀,被打磨角再分明的石塊也被水磨成光滑的卵石再堅(jiān)硬的沙也會(huì)被融成一堆稀泥.水是堅(jiān)持,不放棄日月累.繩木斷,水滴石穿.它有恒心有耐力信恒心所致金石為開一滴滴水能棱石磨圓能巨石滴是一種怎樣的氣概和精神啊河青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲的小溪到壺口的瀑這路上是慢慢積累的過程最厚積而薄發(fā)造就了氣勢(shì)雄渾的自然風(fēng).水是團(tuán)結(jié)勇,不畏困難.二人齊,力斷金.們匯聚在一起,了一個(gè)目標(biāo)奮前行,百折不撓它沖破障礙,滲它腳下的泥向前向向前永不停止！它們相信風(fēng)雨過后是滿天彩霞雷電過后是萬里晴空.們同甘共苦的情形像極了抗戰(zhàn)時(shí)期中國人民共同抵抗侵略者戰(zhàn)的鐵蹄在中國這片土上毫不留情的踏千千萬萬的中國人民用血肉抵住了內(nèi)憂外患這里是浸滿了血與淚的！水是靈動(dòng)自.兵無常勢(shì),水常.形態(tài)多樣：或嫵媚,剛烈或靜或放賈玉說過女兒似水可水的靈動(dòng)毛澤東說過颯爽英姿五尺槍,這像水一樣剛烈的巾幗英雄滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是水的奔放溪九十八彎同樣可以匯入大海成功的路有很多條,水卻選擇了另一條涌向成功的路.這路使她完了生命的歸宿使她實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值使她見識(shí)了兩漢之雄鐘巨鼎大唐之開元盛,宋之游艇畫,晚之?dāng)啾跉垇兯悄暇×哦冀鹆觊L(zhǎng)江南岸的明珠！抬頭望秦淮水榭花早,回瞧紅杏褪盡綠水人家繞那的六朝舊事如流水那里的夜船吹笛雨瀟瀟.南京用上天賦予的水,勾勒出如夢(mèng)如幻如如畫的好江南！水是酒！釀出了瀟灑李白的斗酒一盡詩百,否何來天子呼來不上,自稱臣酒中仙的不羈又怎會(huì)有人生得意須盡莫金樽空月的豪?水你分釀成溫柔七化作剛,口一吐便是半個(gè)天地！水你深觸動(dòng)了我平凡的,要堅(jiān)持勇敢了創(chuàng)了靈了也以不平凡！原來溫柔背后是包容與剛烈！

老子有云：上善若水孔子曾曰：逝者如斯李白有詩：君不見黃之水天奔到海不復(fù)回李煜有詞：恰似一江春水向東流世世代代你智者所贊所道所,所感.仁者樂山智樂水寒山轉(zhuǎn)蒼翠秋日潺湲三山半落青天外一中分白鷺洲你自、奔放、堅(jiān)強(qiáng)、包容、靈活、團(tuán),理被世代有識(shí)之人所歌、所頌.你樸而偉大包容而堅(jiān).“愛的思索關(guān)愛的記敘文字愛是一種依愛一思念愛一種關(guān)愛是一種情感我想給愛下一個(gè)定義可我找了很詞,都得不適.沒一個(gè)詞能像愛,含是如此的豐富外又如此的廣.媽媽愛爸爸嗎?有時(shí)候看他們?yōu)橐欢ㄐ∈聽?zhēng)的面耳赤,第二天早上,爸爸還是一早把飯做好媽到樓下去買包子我一家人和往常一其樂融好像什么事都沒有發(fā)生似.老師愛我們嗎?數(shù)老師,們背后都叫她;老婆;課拖堂,到罰站有寫不完的作業(yè)本以為周末可歇一歇了,可她布置的一大堆的作業(yè)用她的話說你馬就要上初中了,我希望你們都能進(jìn)入一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)這能是你們?nèi)松械囊粋€(gè)最重要的轉(zhuǎn)折.于是我對(duì)愛產(chǎn)生了疑惑,究竟什么是愛.也是媽媽對(duì)我照顧的過多,什么事情都替我準(zhǔn)備好了甚吃完飯連碗都很少端進(jìn)廚房的任務(wù)就是學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好媽就開心難道這就是人們說的母愛?考上了我理想的初中住了?？墒且院笠獙W(xué)得自己照顧自己心里覺得空落落的.尤是這幾天發(fā)生一件事讓覺得他們可能不愛我了我班上有同學(xué)出了水痘學(xué)暫時(shí)決定住宿生暫時(shí)不住校.通是晚上下發(fā)的別人家的孩子大部分都被父母接走了我宿舍就剩下我和另外一個(gè)同我像爸爸媽媽這么愛為什么不來接我呢

第二天早上我感覺到有些頭暈,可是晚上著了涼,把我的這個(gè)情況告訴給了我同桌,他大吃一驚認(rèn)我可能是;危險(xiǎn)分子并把這一情況匯報(bào)給了老師,老師立刻要家里的人來把我接回去十點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)從小教室里上完英語,朝們教室的位置走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影站在二樓的走廊的我一眼就認(rèn)出那是我的爸.我們出了校門,上車到醫(yī)院做檢查在生的診里遇見我一位媽媽給兒子看病.這個(gè)孩子看上去有些癡呆咳的很厲害他媽媽在跟大夫交流的時(shí)候我了解到他出生的時(shí)候缺,得了腦癱這媽媽跟大夫說,不讓子的爸爸知道,怕子的爸爸責(zé)怪.看得出無論是爸爸還是媽媽都十分愛他們的孩子盡這個(gè)孩子是個(gè)殘此時(shí)我想再也沒有一種愛能替代的媽媽的關(guān)心有了媽媽的呵護(hù),這孩子才能生存在個(gè)世界上,雖這個(gè)孩子給家庭帶來了負(fù)擔(dān)甚會(huì)被別人嘲.回到家里,我才知道媽媽不在家.姐去了天,姐姐一個(gè)人去天津工作了,媽跟她一塊去幫租房子買生活用品當(dāng)媽一聽說我身體不舒服,立即買了高鐵票,晚就可以到家了有的人對(duì)別人的一點(diǎn)小恩小惠銘記于而對(duì)父母親對(duì)自己的關(guān)心視為理所當(dāng).父母親