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第十二章社區(qū)社會(huì)工作第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作概述第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容第三節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要方法第十二章社區(qū)社會(huì)工作第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作概述全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的含義一、社區(qū)社會(huì)工作的含義社區(qū)與社會(huì)工作:社區(qū)可以理解為工作地點(diǎn)和環(huán)境互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)影響社會(huì)政策的基地社區(qū)社會(huì)工作的含義實(shí)務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)方法全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第一節(jié)社區(qū)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問(wèn)題改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)對(duì)外關(guān)系和對(duì)內(nèi)關(guān)系挖掘社區(qū)資源,滿(mǎn)足社區(qū)需求人力資源、社會(huì)政策和轄區(qū)單位的資源全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容15十一月2022第4頁(yè)城市社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容社區(qū)公共服務(wù)社區(qū)就業(yè)服務(wù)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)服務(wù)試點(diǎn)社區(qū)福利服務(wù)提升農(nóng)民素質(zhì)社區(qū)教育培育發(fā)展農(nóng)村社區(qū)社會(huì)組織社區(qū)治安農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)流動(dòng)人口服務(wù)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童服務(wù)社區(qū)志愿服務(wù)策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目農(nóng)村留守老人社會(huì)服務(wù)培養(yǎng)志愿者骨干農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)開(kāi)展志愿者培訓(xùn)做好志愿者管理第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容11十一月2022第4社區(qū)就業(yè)開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,鼓勵(lì)多種形式就業(yè)宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策開(kāi)展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)1、開(kāi)發(fā)社區(qū)便民利民服務(wù)崗位2、開(kāi)發(fā)社會(huì)化服務(wù)崗位3、開(kāi)發(fā)老年生活照料工作崗位4、開(kāi)發(fā)社區(qū)工作崗位1、便民利民社區(qū)服務(wù)企業(yè)2、社區(qū)服務(wù)型小企業(yè)3、就業(yè)型中小企業(yè)1、稅收優(yōu)惠政策2、工商登記優(yōu)惠政策3、貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策4、場(chǎng)地安排等1、采集社區(qū)崗位需求信息2、探索社區(qū)就業(yè)服務(wù)的有效方法1、培訓(xùn)項(xiàng)目課程、方式方法2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)社區(qū)就業(yè)開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,鼓勵(lì)多種形式就業(yè)宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就面向各類(lèi)弱勢(shì)人群的福利服務(wù)老年人殘疾人優(yōu)撫對(duì)象青少年貧困者養(yǎng)老;文化教育;健康;再就業(yè);婚姻康復(fù);安置生活貫徹政策解決困難軍民聯(lián)誼生活照顧校外教育失足幫教再就業(yè)低保制度扶貧濟(jì)困社區(qū)福利服務(wù)面向各類(lèi)弱勢(shì)人群的福利服務(wù)老年人殘疾人優(yōu)撫對(duì)象青少年貧困者養(yǎng)社區(qū)教育:學(xué)校本位和社區(qū)工作本位從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看從社區(qū)教育的服務(wù)功能看1、補(bǔ)償式教育:提供必需知識(shí)技能,改善欠缺
2、控制式教育:控制不守公德和秩序的行為
3、發(fā)展式教育:促進(jìn)思想解放、全面發(fā)展1、家庭生活教育2、公民教育3、成人教育4、健康教育社區(qū)教育:學(xué)校本位和社區(qū)工作本位從社區(qū)教育的從社區(qū)教育的1、社區(qū)治安宣傳教育工作協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的管理向政府及公安機(jī)關(guān)反映社區(qū)治安動(dòng)態(tài)及意見(jiàn)、建議1、法律政策的宣傳2、社會(huì)治安防范知識(shí)的宣傳1、群防群治的工作2、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線(xiàn)索3、監(jiān)督管理,幫助教育1、外來(lái)人口管理宣傳2、建立戶(hù)口協(xié)管隊(duì)伍3、深入了解人口情況1、反映社會(huì)治安動(dòng)態(tài)2、反映社會(huì)治安管理工作意見(jiàn)3、反映國(guó)內(nèi)外重大事件4、本地區(qū)開(kāi)展治安防范的建議社區(qū)治安宣傳教育工作協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外流動(dòng)人口服務(wù)流動(dòng)人口城市融入流動(dòng)兒童服務(wù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育社區(qū)教育、城市融入、成長(zhǎng)服務(wù)登記、藥具發(fā)放、宣傳流動(dòng)人口服務(wù)流動(dòng)人口城市融入流動(dòng)兒童服務(wù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育社區(qū)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童農(nóng)村留守老人農(nóng)村留守婦女1、成長(zhǎng)服務(wù)2、家庭服務(wù)3、犯罪預(yù)防4、托管服務(wù)1、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老2、居家養(yǎng)老3、社區(qū)養(yǎng)老4、權(quán)益保障5、文化娛樂(lè)1、保健服務(wù)2、心理健康服務(wù)3、技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持4、文化娛樂(lè)活動(dòng)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童農(nóng)村留守老人農(nóng)村留守婦女1、某社區(qū)社會(huì)工作者在“三?八婦女節(jié)”開(kāi)展了面向社區(qū)婦女的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),有380名婦女趕赴招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中203名婦女在當(dāng)天與企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。從促進(jìn)社會(huì)就業(yè)來(lái)看,社會(huì)工作者的工作屬于()。(單選)
A.開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位
B.開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
C.落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策
D.提供就業(yè)場(chǎng)地
某社區(qū)社會(huì)工作者在“三?八婦女節(jié)”開(kāi)展了面向社區(qū)婦女的專(zhuān)場(chǎng)招答案:B答案:B某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間,籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng),組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”“社會(huì)實(shí)踐快樂(lè)成長(zhǎng)”“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng),有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看:上述活動(dòng)屬于(
)。
A.公民教育
B.健康教育
C.補(bǔ)償式教育
D.控制式教育
某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間,籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng),組織答案:A答案:A某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會(huì)工作者希望從控制式教育入手改善這一狀況,最適宜的做法是()。
(單選)A.開(kāi)展公民權(quán)益知識(shí)講座B.為社區(qū)居民開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)C.分析問(wèn)題原因并找出解決辦法
D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會(huì)工作答案:D答案:D全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第三節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要方法一、社區(qū)社會(huì)工作的過(guò)程二、社區(qū)社會(huì)工作的主要方法全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第三節(jié)社區(qū)社全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))一、社區(qū)社會(huì)工作的過(guò)程(一)社區(qū)分析(二)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃(三)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行(四)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))一、社區(qū)社會(huì)工社區(qū)社會(huì)工作的主要方法社區(qū)分析社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估1、社區(qū)類(lèi)型分析2、社區(qū)基本情況分析3、社區(qū)問(wèn)題分析4、社區(qū)需求分析1、策劃前的分析工作:對(duì)象、問(wèn)題、推進(jìn)步驟分析2、策劃過(guò)程:
明確社區(qū)需求;了解社區(qū)居民或者服務(wù)對(duì)象的特
征,訂立工作目標(biāo);評(píng)估自身的能力;制定工作
進(jìn)度表;程序編排1、籌備階段:經(jīng)費(fèi)籌措;人力安排;場(chǎng)地安排;宣
傳推廣2、服務(wù)或活動(dòng)階段:預(yù)算管理;時(shí)間進(jìn)度管理;服
務(wù)品質(zhì)管理;士氣激勵(lì)提升3、結(jié)束階段:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo);資料歸檔;人員表彰1、評(píng)估方法:定量評(píng)估;定性評(píng)估2、評(píng)估內(nèi)容:方案成效評(píng)估;方案過(guò)程評(píng)估社區(qū)社會(huì)工作的主要方法社區(qū)分析社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃社區(qū)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工作的主要方法(一)資源連接(二)推動(dòng)居民參與(三)建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工社區(qū)社會(huì)工作的主要方法資源連接推動(dòng)居民參與建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)社區(qū)內(nèi)組織之間的協(xié)調(diào)、合作的過(guò)程相鄰社區(qū)通過(guò)共同合作的方式,各自獲得自己的利益或達(dá)到目的根據(jù)資源的不同特征配置資源,采取不同的
方式進(jìn)行彈性使用資源類(lèi)型資源連接方式資源整合資源共享資源流通人力資源
物力資源
財(cái)力資源
組織資源
文化資源
社區(qū)社會(huì)工作的主要方法資源連接社區(qū)內(nèi)組織之間的協(xié)調(diào)、合作的過(guò)推動(dòng)居民參與社區(qū)參與的形式和層次
告知、咨詢(xún)、協(xié)商、共同行動(dòng)、社區(qū)自治社區(qū)居民參與的影響因素分析
參與價(jià)值、參與意愿、參與能力推動(dòng)社區(qū)居民參與的策略
促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定:社區(qū)教育和社區(qū)宣傳
提升社區(qū)居民的參與意愿:與居民利益掛鉤
提高社區(qū)居民的參與能力:參與知識(shí)和技巧培訓(xùn)推動(dòng)居民參與社區(qū)參與的形式和層次建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
個(gè)人網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)互助網(wǎng)絡(luò)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
例、樂(lè)園社區(qū)有一些外來(lái)務(wù)工人員,主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè)社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了小組活動(dòng),將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法側(cè)重于(
)A.居民參與的增強(qiáng)B.社區(qū)管理的改進(jìn)
C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立D.生活環(huán)境的改善社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)互助網(wǎng)絡(luò)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成做輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿(mǎn)足社區(qū)居民的需求,社會(huì)工作者召開(kāi)居民代表座談會(huì)。居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映:除了缺少無(wú)障礙設(shè)施,社區(qū)還存在其他問(wèn)題,如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿(mǎn)地都是,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)路面坑洼,時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的(
)。(單選)
A.表達(dá)性需求
B.感覺(jué)性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成做輪椅的老答案:B答案:B社區(qū)需求分析是社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),下列說(shuō)法中,正確的是()。(單選)
A.社區(qū)需求分析是對(duì)服務(wù)的項(xiàng)目、種類(lèi)、規(guī)模、適當(dāng)
性方面進(jìn)行的分析。
B.社區(qū)需求分析是對(duì)活動(dòng)方案的內(nèi)容、方法、時(shí)間的
合理性進(jìn)行的分析。
C.社區(qū)需求分析是對(duì)社區(qū)居民的感受性、表達(dá)性,比
較性、規(guī)范性要求進(jìn)行的分析。
D.社區(qū)需求分析是對(duì)社區(qū)的個(gè)人、家庭、鄰里各方面
狀態(tài)進(jìn)行的分析。
社區(qū)需求分析是社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),下列說(shuō)法中,答案:C答案:C社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開(kāi)展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀(guān)念的影響,最初不愿接受小王的訪(fǎng)談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開(kāi)心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達(dá)性的需求
B.比較性的需求C.感覺(jué)性的需求
D.規(guī)范性的需求社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開(kāi)展受虐婦女的服務(wù)答案:C答案:C社會(huì)工作者在分析社區(qū)需求時(shí),要區(qū)分四種需求的類(lèi)型:感覺(jué)性的需求、表達(dá)性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求,下列表述中,屬于感覺(jué)性需求的有()。(多選)
A.殘疾人反映說(shuō)“我們需要有一個(gè)康復(fù)訓(xùn)練室”
B.老年人反映說(shuō)“我們希望有一個(gè)老年人健身活動(dòng)中心”
C.社區(qū)建設(shè)專(zhuān)家說(shuō)“社區(qū)需要一個(gè)健康教育中心”
D.所有的居民反映“我們社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)療水平和設(shè)施都不如其他社區(qū)”
E.衛(wèi)生部門(mén)的人說(shuō)“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要硬件、軟件兩手抓”
社會(huì)工作者在分析社區(qū)需求時(shí),要區(qū)分四種需求的類(lèi)型:感覺(jué)性的需答案:AB答案:AB某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A(yíng)社區(qū)托兒所開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)很少有人入住。在評(píng)估項(xiàng)目時(shí),居民們反映托老所收費(fèi)太貴,還不如住在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見(jiàn),該項(xiàng)目在策劃過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是()。(單選)
A.開(kāi)辦時(shí)間不合理
B.服務(wù)內(nèi)容不明確
C.服務(wù)地方不舒適
D.服務(wù)與需求不匹配某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A(yíng)社區(qū)托兒所開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)很少有答案:D答案:D某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是(
)。(單選)
A.了解服務(wù)對(duì)象需求
B.征求社區(qū)居民的意見(jiàn)
C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力
D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法
某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,答案:C答案:C針對(duì)社區(qū)失業(yè)人員較多而再就業(yè)困難的現(xiàn)狀,社會(huì)工作者計(jì)劃開(kāi)展社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)的活動(dòng)。在培訓(xùn)項(xiàng)目策劃過(guò)程中,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。(單選)
A.確認(rèn)失業(yè)人員的培訓(xùn)需求
B.制定培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)度表
C.了解失業(yè)人員的特征
D.訂立培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo)
針對(duì)社區(qū)失業(yè)人員較多而再就業(yè)困難的現(xiàn)狀,社會(huì)工作者計(jì)劃開(kāi)展社答案:A答案:A某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時(shí)間進(jìn)度管理方法的是()。(單選)
A.計(jì)算該活動(dòng)中政府撥款和社會(huì)捐贈(zèng)資金總額
B.3個(gè)月內(nèi)教會(huì)30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對(duì)象能隨時(shí)找到社會(huì)工作者
D.通過(guò)張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作答案:B答案:B某社區(qū)開(kāi)展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)估人員從不同層面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列內(nèi)容中,屬于過(guò)程評(píng)估的是()。(單選)
A.艾滋病基本知識(shí)的知曉率
B.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿(mǎn)意度
C.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生的影響
D.健康教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的適當(dāng)性某社區(qū)開(kāi)展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)答案:D答案:D社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中,屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的工作是()。
(單選)
A.了解老年人喜愛(ài)的文體活動(dòng)類(lèi)型
B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)
C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者
D.開(kāi)展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿(mǎn)意度調(diào)查社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社答案:C答案:C某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展了為期一年的健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,工作者從不同角度對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列屬于成效評(píng)估內(nèi)容的有()。(多選)A.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿(mǎn)意度B.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場(chǎng)所C.社區(qū)居民對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率D.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生了影響E.相關(guān)人群在活動(dòng)中印象最深的事件某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展了為期一年的健康教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)答案:AC答案:AC某社區(qū)持續(xù)多年開(kāi)展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng),為擴(kuò)大活動(dòng)成效,社會(huì)工作者計(jì)劃對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。在評(píng)估中,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作包括()。(多選)
A.舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)媒體廣泛宣傳活動(dòng)。
B.組織座談會(huì),聽(tīng)取居民對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)。
C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民。
D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷,收集居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
E.通過(guò)訪(fǎng)談,了解居民參加活動(dòng)的感受。某社區(qū)持續(xù)多年開(kāi)展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng),為擴(kuò)大活動(dòng)成效,社答案:BDE答案:BDE一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰B社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。(單選)
A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開(kāi)展撿拾白色垃圾活動(dòng)。
B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量
”主題活動(dòng)。
C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專(zhuān)家為居民
講解環(huán)保知識(shí)。
D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演。一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰B社區(qū)成立了老年人合唱答案:C答案:C甲社區(qū)流動(dòng)兒童較多,放學(xué)后回到社區(qū)無(wú)人照看,危險(xiǎn)頻出,居民反映強(qiáng)烈。與甲社區(qū)相鄰的乙社區(qū)有一家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),具有豐富的流動(dòng)兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn),但沒(méi)有開(kāi)展服務(wù)的場(chǎng)地。于是,甲社區(qū)與乙社區(qū)協(xié)商并達(dá)成合作協(xié)議,由甲社區(qū)提供場(chǎng)地和配套經(jīng)費(fèi),由乙社區(qū)的社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)課后輔導(dǎo)服務(wù)。本案例中的資源連接方式屬于()。(單選)A.資源共享
B.資源協(xié)調(diào)C.資源整合
D.資源流通甲社區(qū)流動(dòng)兒童較多,放學(xué)后回到社區(qū)無(wú)人照看,危險(xiǎn)頻出,居民反答案:A答案:A某市政府規(guī)劃部門(mén),合同街道辦就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意見(jiàn),他們利用“社區(qū)規(guī)劃公眾參與平臺(tái)”積極與社區(qū)居民互動(dòng)交流,研討土地使用和規(guī)劃問(wèn)題,最后決定在這塊土地上建設(shè)社區(qū)便民綜合服務(wù)中心,安排老年人活動(dòng)站,書(shū)報(bào)閱覽室、健身房等項(xiàng)目,并建設(shè)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。從社區(qū)參與的層次和形式看,上述工作方法屬于()。(單選)
A.咨詢(xún)B.協(xié)商
C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治
某市政府規(guī)劃部門(mén),合同街道辦就“城中村”改造后的空置土地用途答案:B答案:B某村被列入當(dāng)?shù)爻侵写甯脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在村中公示向村民及駐村單位征求意見(jiàn),以便修訂改造計(jì)劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。(單選)
A.協(xié)商
B.咨詢(xún)
C.共同行動(dòng)
D.社區(qū)自治某村被列入當(dāng)?shù)爻侵写甯脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在答案:B答案:B某社區(qū)在改造過(guò)程中,社會(huì)工作者促成當(dāng)?shù)卣c受此影響的居民一起商討改造計(jì)劃。居民的這種社區(qū)參與形式是()。
A.咨詢(xún)
B.協(xié)商
C.告知
D.共同行動(dòng)某社區(qū)在改造過(guò)程中,社會(huì)工作者促成當(dāng)?shù)卣c受此影響的居民一答案:B答案:B某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對(duì)古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿搬遷。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。(單選)A.組織志愿者幫助居民完成搬遷。B.邀請(qǐng)鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗(yàn)。C.在政府有關(guān)部門(mén)支持下,召開(kāi)居民代表懇談會(huì)。D.人力宣傳保護(hù)古鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)答案:C答案:C某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠(chǎng)意見(jiàn)很大,認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染社會(huì)空氣。因此,不少居民通過(guò)社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿(mǎn)情緒,有些居民還公開(kāi)表示抗議,針對(duì)這種情況,該社區(qū)的社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。
(多選)A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿(mǎn)言論。B.與企業(yè)協(xié)商,安置若干社區(qū)下崗人員,以緩和雙方矛盾。C.請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解答,消除居民
疑慮。D.與政府部門(mén)一起邀請(qǐng)社區(qū)居民代表共同參與制定建廠(chǎng)實(shí)
施方案。E.開(kāi)展社區(qū)宣傳教育,提升社區(qū)居民通過(guò)合法渠道維護(hù)自
身權(quán)益的能力。某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠(chǎng)意見(jiàn)很大,認(rèn)為垃圾焚燒答案:CD答案:CD社會(huì)工作者小張為了鼓勵(lì)居民參與社區(qū)活動(dòng),對(duì)居民參與態(tài)度和參與能力進(jìn)行了調(diào)查,提出下列觀(guān)點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是(
)。(單選)
A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證
B.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧
C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響
D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)
社會(huì)工作者小張為了鼓勵(lì)居民參與社區(qū)活動(dòng),對(duì)居民參與態(tài)度和參與答案:C答案:C樂(lè)園社區(qū)有一些外來(lái)務(wù)工人員,主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè),社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了小組活動(dòng),將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重于(
)。(單選)
A.居民參與的增強(qiáng)
B.社區(qū)管理的改進(jìn)
C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立
D.生活環(huán)境的改善樂(lè)園社區(qū)有一些外來(lái)務(wù)工人員,主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè),社會(huì)工作者設(shè)答案:C答案:C長(zhǎng)期照顧患病老人的家庭成員身心疲憊。社會(huì)工作者與這些家庭的鄰居們聯(lián)系,每周末由鄰居幫忙照顧老人,讓老人的家庭照顧者放松休息。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的工作是()。(單選)A.建立社會(huì)互助網(wǎng)絡(luò)
B.推動(dòng)居民社區(qū)參與
C.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
D.推動(dòng)社區(qū)發(fā)展長(zhǎng)期照顧患病老人的家庭成員身心疲憊。社會(huì)工作者與這些家庭的鄰答案:C答案:C社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)中空巢和獨(dú)居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中,最合適的是()。(單選)A.建立社區(qū)老人支持小組B.動(dòng)員醫(yī)生上門(mén)為老人義診C.動(dòng)員老人的親友經(jīng)常探望老人D.聯(lián)系養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為老人提供上門(mén)服務(wù)社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)中空巢和獨(dú)居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立答案:A答案:A某老舊小區(qū)里居住的大多是老人和外來(lái)務(wù)工人員,雙方很少來(lái)往,關(guān)系冷漠。社會(huì)工作者組織外來(lái)務(wù)工青年成立“愛(ài)心志愿服務(wù)小組”,利用空閑時(shí)間照顧社區(qū)空巢老人。一段時(shí)間后,不僅空巢老人的生活質(zhì)量得到改善,而且外來(lái)務(wù)工人員對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感也大為提高,社區(qū)關(guān)系日益融洽。本案例中,社會(huì)工作者主要采取的社區(qū)社會(huì)工作方法包括()。(多選)
A.資源整合B.資源共享
C.資源流通D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
E.建立志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
某老舊小區(qū)里居住的大多是老人和外來(lái)務(wù)工人員,雙方很少來(lái)往,關(guān)答案:DE答案:DE第十二章社區(qū)社會(huì)工作第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作概述第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容第三節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要方法第十二章社區(qū)社會(huì)工作第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作概述全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第一節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的含義一、社區(qū)社會(huì)工作的含義社區(qū)與社會(huì)工作:社區(qū)可以理解為工作地點(diǎn)和環(huán)境互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)影響社會(huì)政策的基地社區(qū)社會(huì)工作的含義實(shí)務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)方法全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第一節(jié)社區(qū)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問(wèn)題改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)對(duì)外關(guān)系和對(duì)內(nèi)關(guān)系挖掘社區(qū)資源,滿(mǎn)足社區(qū)需求人力資源、社會(huì)政策和轄區(qū)單位的資源全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容15十一月2022第75頁(yè)城市社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容社區(qū)公共服務(wù)社區(qū)就業(yè)服務(wù)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)服務(wù)試點(diǎn)社區(qū)福利服務(wù)提升農(nóng)民素質(zhì)社區(qū)教育培育發(fā)展農(nóng)村社區(qū)社會(huì)組織社區(qū)治安農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)流動(dòng)人口服務(wù)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童服務(wù)社區(qū)志愿服務(wù)策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目農(nóng)村留守老人社會(huì)服務(wù)培養(yǎng)志愿者骨干農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)開(kāi)展志愿者培訓(xùn)做好志愿者管理第二節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容11十一月2022第4社區(qū)就業(yè)開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,鼓勵(lì)多種形式就業(yè)宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策開(kāi)展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)1、開(kāi)發(fā)社區(qū)便民利民服務(wù)崗位2、開(kāi)發(fā)社會(huì)化服務(wù)崗位3、開(kāi)發(fā)老年生活照料工作崗位4、開(kāi)發(fā)社區(qū)工作崗位1、便民利民社區(qū)服務(wù)企業(yè)2、社區(qū)服務(wù)型小企業(yè)3、就業(yè)型中小企業(yè)1、稅收優(yōu)惠政策2、工商登記優(yōu)惠政策3、貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策4、場(chǎng)地安排等1、采集社區(qū)崗位需求信息2、探索社區(qū)就業(yè)服務(wù)的有效方法1、培訓(xùn)項(xiàng)目課程、方式方法2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)社區(qū)就業(yè)開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,鼓勵(lì)多種形式就業(yè)宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就面向各類(lèi)弱勢(shì)人群的福利服務(wù)老年人殘疾人優(yōu)撫對(duì)象青少年貧困者養(yǎng)老;文化教育;健康;再就業(yè);婚姻康復(fù);安置生活貫徹政策解決困難軍民聯(lián)誼生活照顧校外教育失足幫教再就業(yè)低保制度扶貧濟(jì)困社區(qū)福利服務(wù)面向各類(lèi)弱勢(shì)人群的福利服務(wù)老年人殘疾人優(yōu)撫對(duì)象青少年貧困者養(yǎng)社區(qū)教育:學(xué)校本位和社區(qū)工作本位從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看從社區(qū)教育的服務(wù)功能看1、補(bǔ)償式教育:提供必需知識(shí)技能,改善欠缺
2、控制式教育:控制不守公德和秩序的行為
3、發(fā)展式教育:促進(jìn)思想解放、全面發(fā)展1、家庭生活教育2、公民教育3、成人教育4、健康教育社區(qū)教育:學(xué)校本位和社區(qū)工作本位從社區(qū)教育的從社區(qū)教育的1、社區(qū)治安宣傳教育工作協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的管理向政府及公安機(jī)關(guān)反映社區(qū)治安動(dòng)態(tài)及意見(jiàn)、建議1、法律政策的宣傳2、社會(huì)治安防范知識(shí)的宣傳1、群防群治的工作2、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線(xiàn)索3、監(jiān)督管理,幫助教育1、外來(lái)人口管理宣傳2、建立戶(hù)口協(xié)管隊(duì)伍3、深入了解人口情況1、反映社會(huì)治安動(dòng)態(tài)2、反映社會(huì)治安管理工作意見(jiàn)3、反映國(guó)內(nèi)外重大事件4、本地區(qū)開(kāi)展治安防范的建議社區(qū)治安宣傳教育工作協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外流動(dòng)人口服務(wù)流動(dòng)人口城市融入流動(dòng)兒童服務(wù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育社區(qū)教育、城市融入、成長(zhǎng)服務(wù)登記、藥具發(fā)放、宣傳流動(dòng)人口服務(wù)流動(dòng)人口城市融入流動(dòng)兒童服務(wù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育社區(qū)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童農(nóng)村留守老人農(nóng)村留守婦女1、成長(zhǎng)服務(wù)2、家庭服務(wù)3、犯罪預(yù)防4、托管服務(wù)1、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老2、居家養(yǎng)老3、社區(qū)養(yǎng)老4、權(quán)益保障5、文化娛樂(lè)1、保健服務(wù)2、心理健康服務(wù)3、技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持4、文化娛樂(lè)活動(dòng)農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)農(nóng)村留守兒童農(nóng)村留守老人農(nóng)村留守婦女1、某社區(qū)社會(huì)工作者在“三?八婦女節(jié)”開(kāi)展了面向社區(qū)婦女的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),有380名婦女趕赴招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中203名婦女在當(dāng)天與企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。從促進(jìn)社會(huì)就業(yè)來(lái)看,社會(huì)工作者的工作屬于()。(單選)
A.開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位
B.開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
C.落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策
D.提供就業(yè)場(chǎng)地
某社區(qū)社會(huì)工作者在“三?八婦女節(jié)”開(kāi)展了面向社區(qū)婦女的專(zhuān)場(chǎng)招答案:B答案:B某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間,籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng),組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”“社會(huì)實(shí)踐快樂(lè)成長(zhǎng)”“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng),有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看:上述活動(dòng)屬于(
)。
A.公民教育
B.健康教育
C.補(bǔ)償式教育
D.控制式教育
某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間,籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng),組織答案:A答案:A某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會(huì)工作者希望從控制式教育入手改善這一狀況,最適宜的做法是()。
(單選)A.開(kāi)展公民權(quán)益知識(shí)講座B.為社區(qū)居民開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)C.分析問(wèn)題原因并找出解決辦法
D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會(huì)工作答案:D答案:D全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第三節(jié)社區(qū)社會(huì)工作的主要方法一、社區(qū)社會(huì)工作的過(guò)程二、社區(qū)社會(huì)工作的主要方法全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第三節(jié)社區(qū)社全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))一、社區(qū)社會(huì)工作的過(guò)程(一)社區(qū)分析(二)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃(三)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行(四)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))一、社區(qū)社會(huì)工社區(qū)社會(huì)工作的主要方法社區(qū)分析社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估1、社區(qū)類(lèi)型分析2、社區(qū)基本情況分析3、社區(qū)問(wèn)題分析4、社區(qū)需求分析1、策劃前的分析工作:對(duì)象、問(wèn)題、推進(jìn)步驟分析2、策劃過(guò)程:
明確社區(qū)需求;了解社區(qū)居民或者服務(wù)對(duì)象的特
征,訂立工作目標(biāo);評(píng)估自身的能力;制定工作
進(jìn)度表;程序編排1、籌備階段:經(jīng)費(fèi)籌措;人力安排;場(chǎng)地安排;宣
傳推廣2、服務(wù)或活動(dòng)階段:預(yù)算管理;時(shí)間進(jìn)度管理;服
務(wù)品質(zhì)管理;士氣激勵(lì)提升3、結(jié)束階段:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo);資料歸檔;人員表彰1、評(píng)估方法:定量評(píng)估;定性評(píng)估2、評(píng)估內(nèi)容:方案成效評(píng)估;方案過(guò)程評(píng)估社區(qū)社會(huì)工作的主要方法社區(qū)分析社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃社區(qū)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工作的主要方法(一)資源連接(二)推動(dòng)居民參與(三)建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))二、社區(qū)社會(huì)工社區(qū)社會(huì)工作的主要方法資源連接推動(dòng)居民參與建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)社區(qū)內(nèi)組織之間的協(xié)調(diào)、合作的過(guò)程相鄰社區(qū)通過(guò)共同合作的方式,各自獲得自己的利益或達(dá)到目的根據(jù)資源的不同特征配置資源,采取不同的
方式進(jìn)行彈性使用資源類(lèi)型資源連接方式資源整合資源共享資源流通人力資源
物力資源
財(cái)力資源
組織資源
文化資源
社區(qū)社會(huì)工作的主要方法資源連接社區(qū)內(nèi)組織之間的協(xié)調(diào)、合作的過(guò)推動(dòng)居民參與社區(qū)參與的形式和層次
告知、咨詢(xún)、協(xié)商、共同行動(dòng)、社區(qū)自治社區(qū)居民參與的影響因素分析
參與價(jià)值、參與意愿、參與能力推動(dòng)社區(qū)居民參與的策略
促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定:社區(qū)教育和社區(qū)宣傳
提升社區(qū)居民的參與意愿:與居民利益掛鉤
提高社區(qū)居民的參與能力:參與知識(shí)和技巧培訓(xùn)推動(dòng)居民參與社區(qū)參與的形式和層次建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
個(gè)人網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)互助網(wǎng)絡(luò)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
例、樂(lè)園社區(qū)有一些外來(lái)務(wù)工人員,主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè)社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了小組活動(dòng),將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法側(cè)重于(
)A.居民參與的增強(qiáng)B.社區(qū)管理的改進(jìn)
C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立D.生活環(huán)境的改善社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)互助網(wǎng)絡(luò)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成做輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿(mǎn)足社區(qū)居民的需求,社會(huì)工作者召開(kāi)居民代表座談會(huì)。居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映:除了缺少無(wú)障礙設(shè)施,社區(qū)還存在其他問(wèn)題,如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿(mǎn)地都是,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)路面坑洼,時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的(
)。(單選)
A.表達(dá)性需求
B.感覺(jué)性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成做輪椅的老答案:B答案:B社區(qū)需求分析是社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),下列說(shuō)法中,正確的是()。(單選)
A.社區(qū)需求分析是對(duì)服務(wù)的項(xiàng)目、種類(lèi)、規(guī)模、適當(dāng)
性方面進(jìn)行的分析。
B.社區(qū)需求分析是對(duì)活動(dòng)方案的內(nèi)容、方法、時(shí)間的
合理性進(jìn)行的分析。
C.社區(qū)需求分析是對(duì)社區(qū)居民的感受性、表達(dá)性,比
較性、規(guī)范性要求進(jìn)行的分析。
D.社區(qū)需求分析是對(duì)社區(qū)的個(gè)人、家庭、鄰里各方面
狀態(tài)進(jìn)行的分析。
社區(qū)需求分析是社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),下列說(shuō)法中,答案:C答案:C社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開(kāi)展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀(guān)念的影響,最初不愿接受小王的訪(fǎng)談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開(kāi)心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達(dá)性的需求
B.比較性的需求C.感覺(jué)性的需求
D.規(guī)范性的需求社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開(kāi)展受虐婦女的服務(wù)答案:C答案:C社會(huì)工作者在分析社區(qū)需求時(shí),要區(qū)分四種需求的類(lèi)型:感覺(jué)性的需求、表達(dá)性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求,下列表述中,屬于感覺(jué)性需求的有()。(多選)
A.殘疾人反映說(shuō)“我們需要有一個(gè)康復(fù)訓(xùn)練室”
B.老年人反映說(shuō)“我們希望有一個(gè)老年人健身活動(dòng)中心”
C.社區(qū)建設(shè)專(zhuān)家說(shuō)“社區(qū)需要一個(gè)健康教育中心”
D.所有的居民反映“我們社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)療水平和設(shè)施都不如其他社區(qū)”
E.衛(wèi)生部門(mén)的人說(shuō)“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要硬件、軟件兩手抓”
社會(huì)工作者在分析社區(qū)需求時(shí),要區(qū)分四種需求的類(lèi)型:感覺(jué)性的需答案:AB答案:AB某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A(yíng)社區(qū)托兒所開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)很少有人入住。在評(píng)估項(xiàng)目時(shí),居民們反映托老所收費(fèi)太貴,還不如住在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見(jiàn),該項(xiàng)目在策劃過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是()。(單選)
A.開(kāi)辦時(shí)間不合理
B.服務(wù)內(nèi)容不明確
C.服務(wù)地方不舒適
D.服務(wù)與需求不匹配某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A(yíng)社區(qū)托兒所開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)很少有答案:D答案:D某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是(
)。(單選)
A.了解服務(wù)對(duì)象需求
B.征求社區(qū)居民的意見(jiàn)
C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力
D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法
某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,答案:C答案:C針對(duì)社區(qū)失業(yè)人員較多而再就業(yè)困難的現(xiàn)狀,社會(huì)工作者計(jì)劃開(kāi)展社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)的活動(dòng)。在培訓(xùn)項(xiàng)目策劃過(guò)程中,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。(單選)
A.確認(rèn)失業(yè)人員的培訓(xùn)需求
B.制定培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)度表
C.了解失業(yè)人員的特征
D.訂立培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo)
針對(duì)社區(qū)失業(yè)人員較多而再就業(yè)困難的現(xiàn)狀,社會(huì)工作者計(jì)劃開(kāi)展社答案:A答案:A某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時(shí)間進(jìn)度管理方法的是()。(單選)
A.計(jì)算該活動(dòng)中政府撥款和社會(huì)捐贈(zèng)資金總額
B.3個(gè)月內(nèi)教會(huì)30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對(duì)象能隨時(shí)找到社會(huì)工作者
D.通過(guò)張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作答案:B答案:B某社區(qū)開(kāi)展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)估人員從不同層面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列內(nèi)容中,屬于過(guò)程評(píng)估的是()。(單選)
A.艾滋病基本知識(shí)的知曉率
B.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿(mǎn)意度
C.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生的影響
D.健康教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的適當(dāng)性某社區(qū)開(kāi)展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)答案:D答案:D社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中,屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的工作是()。
(單選)
A.了解老年人喜愛(ài)的文體活動(dòng)類(lèi)型
B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)
C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者
D.開(kāi)展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿(mǎn)意度調(diào)查社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社答案:C答案:C某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展了為期一年的健康教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,工作者從不同角度對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列屬于成效評(píng)估內(nèi)容的有()。(多選)A.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿(mǎn)意度B.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場(chǎng)所C.社區(qū)居民對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率D.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生了影響E.相關(guān)人群在活動(dòng)中印象最深的事件某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展了為期一年的健康教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)答案:AC答案:AC某社區(qū)持續(xù)多年開(kāi)展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng),為擴(kuò)大活動(dòng)成效,社會(huì)工作者計(jì)劃對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。在評(píng)估中,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作包括()。(多選)
A.舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)媒體廣泛宣傳活動(dòng)。
B.組織座談會(huì),聽(tīng)取居民對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)。
C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民。
D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷,收集居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
E.通過(guò)訪(fǎng)談,了解居民參加活動(dòng)的感受。某社區(qū)持續(xù)多年開(kāi)展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng),為擴(kuò)大活動(dòng)成效,社答案:BDE答案:BDE一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰B社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。(單選)
A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開(kāi)展撿拾白色垃圾活動(dòng)。
B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量
”主題活動(dòng)。
C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專(zhuān)家為居民
講解環(huán)保知識(shí)。
D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演。一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰B社區(qū)成立了老年人合唱答案:C答案:C甲社區(qū)流動(dòng)兒童較多,放學(xué)后回到社區(qū)無(wú)人照看,危險(xiǎn)頻出,居民反映強(qiáng)烈。與甲社區(qū)相鄰的乙社區(qū)有一家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),具有豐富的流動(dòng)兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn),但沒(méi)有開(kāi)展服務(wù)的場(chǎng)地。于是,甲社區(qū)與乙社區(qū)協(xié)商并達(dá)成合作協(xié)議,由甲社區(qū)提供場(chǎng)地和配套經(jīng)費(fèi),由乙社區(qū)的社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)課后輔導(dǎo)服務(wù)。本案例中的資源連接方式屬于()。(單選)A.資源共享
B.資源協(xié)調(diào)C.資源整合
D.資源流通甲社區(qū)流動(dòng)兒童較多,放學(xué)后回到社區(qū)無(wú)人照看,危險(xiǎn)頻出,居民反答案:A答案:A某市政府規(guī)劃部門(mén),合同街道辦就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意見(jiàn),他們利用“社區(qū)規(guī)劃公眾參與平臺(tái)”積極與社區(qū)居民互動(dòng)交流,研討土地使用和規(guī)劃問(wèn)題,最后決定在這塊土地上建設(shè)社區(qū)便民綜合服務(wù)中心,安排老年人活動(dòng)站,書(shū)報(bào)閱覽室、健身房等項(xiàng)目,并建設(shè)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。從社區(qū)參與的層次和形式看,上述工作方法屬于()。(單選)
A.咨詢(xún)B.協(xié)商
C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治
某市政府規(guī)劃部門(mén),合同街道辦就“城中村”改造后的空置土地用途答案:B答案:B某村被列入當(dāng)?shù)爻侵写甯脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在村中公示向村民及駐村單位征求意見(jiàn),以便修訂改造計(jì)劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。(單選)
A.協(xié)商
B.咨詢(xún)
C.共同行動(dòng)
D
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