【教學(xué)課件】第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 第2課時 示范課件1_第1頁
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第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第2課時第3章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性新課引入近幾年國家投入巨資植樹造林,大大提高了植被的覆蓋率,在生態(tài)保護(hù)等方面取得了一定成就,但絕大多數(shù)的人工林,遠(yuǎn)看一片綠,近看一片黃(地表植被極少)。有些專家指出:大面積的人工林,樹多了,但森林生態(tài)功能卻衰退了,是表面綠化,是“綠色沙漠”。新課引入人工林的群落存在什么問題?群落的結(jié)構(gòu)單一,垂直分層現(xiàn)象不明顯;動植物種類稀少,生物多樣性水平極低,易遭病蟲害;單一樹種因樹齡、高矮接近,生長密集,導(dǎo)致地表植被缺乏,易發(fā)生水土流失。人工林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與自然林相比,誰更高?自然林比人工林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高。因為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))比較簡單。閱讀課本76頁提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)容,思考提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法。一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案如何維持人工林的生態(tài)平衡,提高其生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性呢?學(xué)生活動0102控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度,在不超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍內(nèi),合理適度地利用生態(tài)系統(tǒng)。對人類利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)給予相應(yīng)的物質(zhì)能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案封山育林為農(nóng)田施肥、灌溉、控制病蟲害人工“生態(tài)屏障”“三北”防護(hù)林閱讀77頁思考討論的內(nèi)容,并以小組為單位討論以下問題:人工林存在的主要問題以及造成該問題的原因?分析這些問題的原因與生態(tài)系統(tǒng)的物種、結(jié)構(gòu)和功能間的關(guān)系。討論可以采用什么措施提高其穩(wěn)定性。一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案學(xué)生活動一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案人工林存在的主要問題以及造成該問題的原因?1324可采林木資源不多,成林不成材。水土流失。土壤肥力衰弱。易爆發(fā)病蟲害。栽種過密,中、幼齡占比較大林下植被較少林下枯枝落葉較少樹種單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案分析這些問題的原因與生態(tài)系統(tǒng)的物種、結(jié)構(gòu)和功能間的關(guān)系。栽種密度過大林下植被少同齡純林能量輸入不足物質(zhì)循環(huán)失衡高強(qiáng)度持續(xù)采伐空間結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單土壤動物、微生物少自我調(diào)節(jié)能力弱、抵抗力穩(wěn)定性小一、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案討論可以采用什么措施提高其穩(wěn)定性。1324適當(dāng)引入其他樹種,培育異齡混交林??刂圃苑N密度,提高物種多樣性和結(jié)構(gòu)復(fù)雜性??刂撇煞シ绞胶蛷?qiáng)度,如間伐。適當(dāng)補(bǔ)充肥料。初步學(xué)會設(shè)計并制作生態(tài)缸。初步學(xué)會觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的方法,理解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的各種因素。二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性目的要求在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理,將生態(tài)系統(tǒng)的基本成分進(jìn)行組織,構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),在設(shè)計時還要考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及營養(yǎng)級之間的合適比例。應(yīng)該注意,人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的,也可能是短暫的。二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性實(shí)驗原理罐頭瓶(透明的飲料瓶等),棕色瓶;水浮萍、水草、蕨類植物與仙人掌(球);小烏龜、蚯蚓和蝸牛;花土、砂土,池塘水足量,自來水足量。二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性實(shí)驗材料注意問題原因分析生態(tài)缸必須是封閉的生態(tài)缸中的生物必須有很強(qiáng)的生活能力,且成分要齊全(有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)生態(tài)缸的材料必須透明,且要采用較強(qiáng)的散射光生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5,留出一定空間選擇的動物不宜太多,個體不宜太大防止外界生物或非生物因素的干擾為光合作用提供光照,便于觀察;防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡便于操作,缸內(nèi)儲備一定量的空氣減少對氧氣的消耗,防止生產(chǎn)量小于消耗量保證物質(zhì)循環(huán)和能量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定設(shè)計要求二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性水中放浮萍、水草與小烏龜;沙土上放仙人掌(球);花土植上蕨類植物和雜草;花土上放蚯蚓與蝸牛花土在下,沙土在上,沙土層厚5~10cm從缸內(nèi)低處注入標(biāo)準(zhǔn):100cm×70cm×50cm制作生態(tài)缸框架缸底部的鋪墊注入水實(shí)驗流程二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性放入動、植物觀察記錄缸內(nèi)生物種類、數(shù)量及水質(zhì)、基質(zhì)的變化用膠帶將生態(tài)缸密封將生態(tài)缸放置在光線良好的散射光下密封生態(tài)缸移置生態(tài)缸實(shí)驗流程二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性觀察記錄(1)設(shè)計一份觀察記錄表,內(nèi)容包括植物、動物的生活情況,水質(zhì)情況及基質(zhì)變化等。(2)定期觀察,同時做好觀察記錄。(3)如果發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡,說明此時該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞,記錄下發(fā)現(xiàn)的時間。(4)依據(jù)觀察記錄,對不同生態(tài)缸進(jìn)行比較、分析,說明生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因。觀察生態(tài)缸的穩(wěn)定性二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性觀察生態(tài)缸穩(wěn)定性的實(shí)驗記錄表時間/d植物__________動物___________水質(zhì)基質(zhì)數(shù)量生存狀況(鮮綠、發(fā)黃、死亡或腐爛等)數(shù)量生存狀況(游動、蠕動、攀爬、浮頭、休眠、死亡或腐爛等)水質(zhì)狀況(渾濁、變黃、變綠或變黑等)基質(zhì)狀況(緊實(shí)、松散等)1

2

3

……

二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性實(shí)驗記錄表人工生態(tài)系統(tǒng)可以保持較長時間的相對穩(wěn)定但不是永久。人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的。二、設(shè)計制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性實(shí)驗結(jié)論課堂小結(jié)原理提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度對利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)投入物質(zhì)、能量設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性流程記錄表

實(shí)驗設(shè)計時要考慮的生態(tài)系統(tǒng)各組成成分有哪些?

要有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,還要有水、無機(jī)鹽、空氣、光等非生物因素。課堂檢測1.近年來保定護(hù)城河發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對生態(tài)環(huán)境和居民生活造成影響。關(guān)于此生態(tài)現(xiàn)象的說法不正確的是(

)A.造成此生態(tài)現(xiàn)象的主要原因是外來物種入侵B.該事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性A課堂檢測2.在某市的農(nóng)業(yè)示范基地,海蟲草等“海水蔬菜”長勢良好。這是一些從國外引進(jìn)的蔬菜品種,以高鹽分的海水進(jìn)行澆灌,所需無機(jī)鹽由海水提供,生長周期短,營養(yǎng)價值高,被列為國家八六三推廣技術(shù)項目。大面積推廣“海水蔬菜”種植的目的不包括()A.節(jié)約淡水資源,緩解水資源短缺的問題B.增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.充分利用閑置的鹽堿地,減少對耕地的需求壓力D.減少化肥用量,有利于保護(hù)環(huán)境B3.取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(“+”表示有,“-”表示無)。一段時間的培養(yǎng)后,下列錯誤的是(

)課堂檢測A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低

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