六年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19六年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫漢字。màiluòpiānpìduǒbìpíxuēgémìngqiānyízhíxíngjiǎoshā2.讀拼音寫詞語(yǔ)。kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù3.看拼音，寫詞語(yǔ)。pǐndéchántuìyōuměiyǎzhìshūànhuālěiyījīnhuǎnɡránchóuyuànzhuìmǎn4.讀拼音寫詞語(yǔ)，相信你一定會(huì)寫得又對(duì)又漂亮。fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng5.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē【形近字詞】6.形近字組詞。戀（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）巒（_________）瑕（_________）伐（_________）藹（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）7.辨字組詞。艇（______）察（______）拆（______）輪（______）團(tuán)（______）蜓（______）祭（______）折（______）倫（______）閑（______）8.辨字組詞。虛（_________）旋（_________）媚（_________）絆（_________）慮（_________）旅（_________）眉（_________）拌（_________）9.比一比，再組詞?；@（______）謎（______）陡（______）陶（______）崖（______）藍(lán)（______）迷（______）徒（______）淘（______）涯（______）10.辨字組詞。啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）諦（______）廓（______）灑（______）旗（______）崖（______）【選詞填空】11.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。無(wú)論……都……如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴m然……但是……不是……而是……1．（_____）我們是為人民服務(wù)的，（_____），我們（_____）有缺點(diǎn)，（_____）不怕別人批評(píng)指出。2．挫折（_____）高不可攀的險(xiǎn)峰，（_____）我們前進(jìn)的動(dòng)力！3．（_____）我們面臨很多困難，（_____）大家的精神狀態(tài)都非常好。4．我們（_____）取得多大的成績(jī)，（_____）不能驕傲。5．父愛是一堵厚墻，讓你的人生之旅（_____）風(fēng)雨兼程，（_____）能安然無(wú)恙。12.選擇與“嚴(yán)”字相關(guān)的詞語(yǔ)填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)峻嚴(yán)重1.在這件事上，他犯了一個(gè)（______）的錯(cuò)誤。2.局勢(shì)越來(lái)越（______），父親的工作也越來(lái)越緊張。3.父親保持著他那慣有的（______）態(tài)度，沒有向他們講任何道理。4.我們要從?。╛_____）要求自己，使自己將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。5.弟弟在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，老師（______）地批評(píng)了他。13.選詞填空。寬敞寬闊寬廣1．看見了（_______）的密西西比河在那兒滾滾地流著。2．首都機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳好像水晶宮，燈火輝煌，（______）明亮。3．友情是大海，多一滴它未必（_______），少一滴它同樣浩瀚。14.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。只有……才……不但……而且……即使……也……如果……就……不是……而是……因?yàn)椤浴?．張亮（______）學(xué)習(xí)優(yōu)秀，（______）樂(lè)于助人。2．（______）人民富足了，社會(huì)（______）會(huì)穩(wěn)定。3．一次失?。╛_____）永遠(yuǎn)的結(jié)局，（______）成功的鋪墊。4．在成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該勇往直前，（______）遇到再大的困難，（______）要努力克服。15.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1.鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在（______）。2.早上，同學(xué)們（______）來(lái)到學(xué)校，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。3.軒軒（______）發(fā)燒三天了，把媽媽著急壞了?！拘薷牟【洹?6.請(qǐng)修改下列病句。A、夏天的青城山，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。修改：_____________________________________B、在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。修改：_____________________________________C、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績(jī)的關(guān)鍵。修改：_____________________________________D、學(xué)生去春游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。修改：_____________________________________17.用修改符號(hào)進(jìn)行修改，1個(gè)錯(cuò)別字，4處語(yǔ)法錯(cuò)誤，1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？18.修改病句。（1）同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出教室。_____________________________________（2）在醫(yī)生的護(hù)理下，很快就康復(fù)了。_____________________________________（3）節(jié)日的天安門廣場(chǎng)，五顏六色的鮮花和彩旗在空中飄揚(yáng)。_____________________________________19.用修改符號(hào)在原句上修改下面一段話。森林是自然界巨大的綠色寶庫(kù)。雖然沒有森林，地球?qū)?huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅決，洪水將泛爛，沙漠將擴(kuò)大不斷，人類的生存環(huán)境也會(huì)急劇惡化，因此，保護(hù)森林就是維護(hù)人類自己。20.下面的句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改病句。①看了《雷鋒故事》這本書，受到了深刻的教育。_____________________________________________②經(jīng)過(guò)努力，小明作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。_____________________________________________【文言文閱讀】21.閱讀《鄭人買履》，完成習(xí)題。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！弊g文：有個(gè)想要買鞋子的鄭國(guó)人，先測(cè)量好自己腳的尺碼，把尺碼放在他的座位上，等到了集市，卻忘了帶量好的尺碼。已經(jīng)拿到鞋子，卻說(shuō)：“我忘記帶量好的尺碼了?！本头祷丶胰ト×亢玫某叽a。等到他返回集市的時(shí)候，集市已經(jīng)散了，最后鄭國(guó)人沒能買到鞋子。有人問(wèn)他說(shuō)：“為什么你不用自己的腳去試一試呢？”他說(shuō)：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。［1］解釋文中加點(diǎn)的字。（1）_____________

（2）__________（3）_____________

（4）___________［2］翻譯文中畫線句子。（1）__________（2）_______［3］從文中找出鄭人最可笑的言行。

_______________________________________［4］從這篇寓言中你懂得了什么道理？_______________________________________［5］這則寓言諷刺了什么樣的人？_______________________________________22.閱讀下文，完成下題。華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附①，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑②，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。（注釋）①依附：投靠。②疑：猶豫。［1］解釋下列加點(diǎn)字意思：（1）華歆、王朗俱乘船避難（_________）

（2）王欲舍所攜人（_________）［2］下列對(duì)畫線句的解釋正確的一項(xiàng)是（）A.寧愿因?yàn)榍闆r危急而拋棄他嗎？

B.難道可以因?yàn)榍闆r危急而拋棄他嗎？C.難道可以在情況危急的時(shí)候拋棄他嗎？

D.難道可以因?yàn)榍闆r危急而相互拋棄嗎？［3］從文段內(nèi)容看，_____（誰(shuí)）優(yōu)，理由是_______________。23.文言文閱讀。盲人過(guò)橋有盲子過(guò)涸①溪橋上，失墜，兩手攀楣②，兢兢握固，自分③失手必墜深淵矣。道者告曰：毋怖，第④放下，即實(shí)地也?！泵ぷ硬恍?，握楯長(zhǎng)號(hào)。久之，手憊，失手墜地。乃自哂⑤三聲：“嘻，蚤⑥知是實(shí)地，何久自苦耶？”夫大道之甚夷，沈⑦空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)者，視此?、嘣?！——選自《應(yīng)諧錄》（注釋）①涸（hé）：水干。②楯（shǔn）：欄桿上的橫木。③自分：自己分析、自己估計(jì)。④第：只管。⑤哂（shěn）：嘲笑。⑥蚤：通“早”。⑦沈：通“沉”，沉溺，拘泥。⑧?。菏∥颉＃?］解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。（1）道者告曰：毋怖毋：

_________

（2）第放下，即實(shí)地也即：

_________（3）握循長(zhǎng)號(hào)

號(hào)：

_________

（4）何久自苦耶苦：

_________（5）夫大道之甚夷

夷：

_________

（6）執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)者隅：

_________［2］用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）道者告曰：“毋怖，第放下，即實(shí)地也?！盻________________________________（2）嘻，蚤知是實(shí)地，何久自苦耶？_______________________________（3）夫大道之甚夷，沈空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)者，視此省哉！__________________________________［3］這篇寓言告訴我們什么道理？_____________________________________________24.閱讀《歐陽(yáng)修苦讀》，完成習(xí)題。先公（指歐陽(yáng)修）四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。［1］選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)：（

）A.以荻畫地以：用

B.教以書字

書：寫C.使學(xué)為詩(shī)為：作為

D.及其稍長(zhǎng)把及：等到［2］歐陽(yáng)公“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是：（

）A.歐陽(yáng)修聰明過(guò)人

B.太夫人教子有方C.閭里士人家慷慨借書

D.歐陽(yáng)修刻苦攻讀［3］將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）多誦古人篇章。_______________________________（2）唯讀書是務(wù)。_________________________25.文言文閱讀。薛譚學(xué)謳①薛譚學(xué)謳于秦青，未窮②青之枝，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗③止，餞④于郊衢⑤，撫節(jié)⑥悲⑦歌，聲振林木，響⑧遏⑨行云⑩。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。（選自《列子·湯問(wèn)》）（注釋）①謳（ōu）：歌唱。②窮：窮盡。③弗：不。④餞（jiàn）：以酒食送行。⑤衢（qú）：四通八達(dá)的道路。⑥撫節(jié)：按著節(jié)拍。⑦悲：悲壯。⑧響：聲音。⑨遏：阻住。⑩行云：飄浮的云。乃：于是。謝：認(rèn)錯(cuò)。［1］“謂”的意思是：________________；“反”的意思是：________________。［2］“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”這句話的意思是：_________________。這里運(yùn)用________的修辭手法，寫出了_______________________。［3］薛譚“辭歸”是因?yàn)開________________________，“求反”又是因?yàn)開_____________。［4］這篇文言文向我們闡述了一個(gè)深刻的道理。下列各項(xiàng)中描述正確的一項(xiàng)是（

）A.學(xué)無(wú)止境，不可驕傲自滿。B.不恥下問(wèn)，要虛心向所有人學(xué)習(xí)。C.觸類旁通，學(xué)習(xí)要講究方法。D.不畏艱難，學(xué)習(xí)要迎難而上?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。草是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)綠的最先讓我驚喜的是，有一天清早，我忽然看到公園的草地綠了，雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠，卻像事先約好了一樣，突然從公園的四面八方一起向我跑來(lái)。前一天的夜里剛剛下了一場(chǎng)春雨，如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠，漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英都夾雜在它們草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹都還沒有任何動(dòng)靜，還是在風(fēng)中搖動(dòng)著枯澀的枝條，任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣，真是夠沉得住氣的。一直快到了五一節(jié)，才見網(wǎng)球場(chǎng)后面的一片桃樹探出了粉紅色的小花。沒幾天，公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花。然后，看著它們的花蕾一天天綻放飽滿，緋紅色的云一樣，月白色的霧一樣，飄落在公園的半空中了。尼考斯公園一下子煥然一新，春意盎然起來(lái)。然后，金色的連翹花也開了，紫色的丁香花也開了，每一朵，每一簇，我都能看得出來(lái)它們的變化。變化最快的是連翹，昨天才看見枝條上冒出幾星小黃花，今天就看見花朵綴滿枝條懸瀉下滿地的黃金。變化最慢的是一種我叫不上名字的樹，很高，開出的花米粒一般，很小，總也見它長(zhǎng)不大。近處看，幾乎看不到它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，一片朦朦朧朧的玫瑰紅，在風(fēng)中搖曳，如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹，在芝加哥大學(xué)的圖書館前的兩道旁鋪鋪展展的一大片，那玫瑰紅便顯得分外有陣勢(shì)，仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起的遮天蔽日的云霧，映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹的葉子，幾乎所有的花都開了，樹的葉子還沒有長(zhǎng)出來(lái)，無(wú)論是櫸樹、梧桐，還是樸樹或加拿大楊。一直到芝加哥大學(xué)教學(xué)樓的墻上的爬山虎都綠了，尼考斯公園草地間的蒲公英的小黃花都落了，長(zhǎng)出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子，它們才很不情愿地長(zhǎng)出了樹葉。我看見它們一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽，一天天長(zhǎng)大，把滿樹染綠，在風(fēng)中搖響颯颯的回聲。我知道，這時(shí)候才是芝加哥的春天真正地到來(lái)了。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。1.春意盎然：____________________________2.遮天蔽日：____________________________2．讀短文2—4自然段，請(qǐng)寫出在作者筆下，芝加哥的春天是怎樣一步步走來(lái)的？①_____________________________________。②_____________________________________。③_____________________________________。3．“沒幾天，公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？_____________________________________________4．讀第3自然段畫線句子，談?wù)勀愕男輹?huì)。_____________________________________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄甭槿刚f(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓?zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！?．小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

瞧（__________）

爭(zhēng)論（_____________）3．小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？1.小白鴿說(shuō)：2.小燕子說(shuō)：3.麻雀說(shuō)：4.小黃鶯說(shuō)：4．小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎？___________________________________________________________________________________________5．描寫春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有__________________________________。28.閱讀短文，回答問(wèn)題。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。?吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看了一份電報(bào)，上面寫著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行??！你們什么時(shí)候動(dòng)手？”?有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國(guó)殃民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，?吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”??就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，?我死了也不能倒下！”?“你說(shuō)怎么辦？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來(lái)，我得坐著死?！?椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地問(wèn)。?“你就在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”?槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心里。1．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。?逮捕（dǎi?dài）?處決（chù?chǔ）?挨槍（āi?ái）2．寫出畫線詞的近義詞。1.（敵人）妄圖嚇唬他。（_______）（_______）?2.他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。（________）3．根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.張著嘴說(shuō)不出話來(lái)，形容理屈或害怕。?（_______）?2.由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。?（_______）?3.使國(guó)家受害，人民遭殃。（_______）4．有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”這句話中，第一個(gè)“休息”指________，第二個(gè)“休息”指__________，這句話的意思是____________。5．“死也不倒下”的正確含義是（?）A．坐在椅子上死了都倒不下去。B．他死也不愿倒下。 C．他寧可死也不向敵人屈服。6．讀了短文后，聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的感受是什么？___________________________________29.閱讀短文，回答問(wèn)題。①我去天山旅游，那里地處偏遠(yuǎn)，人們生活節(jié)奏緩慢，太陽(yáng)升得老高才起床張羅生意，我第二天一大早要上山抓景，就準(zhǔn)備買些方便面當(dāng)早餐，也要準(zhǔn)備照相機(jī)電池。②我到賓館下面的小街購(gòu)買，女店主聽我說(shuō)要電池和方便面，淡淡地說(shuō)：“這里沒有，往下走彩云商店有?！雹畚襾?lái)到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個(gè)年過(guò)六旬的老太太窩在里面，活動(dòng)空間很小，這里倒是有我要的方便面和電池，可是老太太的貨品簡(jiǎn)單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購(gòu)買的欲望。④我轉(zhuǎn)身離開，去不遠(yuǎn)處的超市。那家超市有貨架二十幾排，小具規(guī)模，貨物琳瑯滿日，環(huán)境也不錯(cuò)，但里面居然沒有最常見的方便面和電池。⑤我再次來(lái)到彩云商店，老太太起身拿貨非常艱難，她拄著拐棍，手都顫顫巍巍的。⑥我折回來(lái)，從女店主嘴里知道了真相。她說(shuō)：“方便面和電池這條街只有彩云商店里有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店?！雹咴瓉?lái)，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保過(guò)活，日子過(guò)得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠大家的，鄰居們能為她做的，就是達(dá)成一致，留一些生意讓她獨(dú)享。⑧女店主打了個(gè)比方：“老人家生活困苦，心情總是背離陽(yáng)光，我們扳不過(guò)她的身子，便當(dāng)鏡子，把陽(yáng)光折射給她?！雹嵛一仡^望望這條狹窄的小巷，只覺得陽(yáng)光照下來(lái)，每個(gè)角落都好明亮。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。1.張羅：__________________________________2.獨(dú)享：__________________________________2．我們學(xué)過(guò)給文章擬題的方法，請(qǐng)給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。__________________________________________3．第②段描寫女店主生意時(shí)“淡淡”的態(tài)度，說(shuō)明女店主（）A．不在乎小利潤(rùn)買賣 B．本能地提防陌生人C．故作矜持另存商機(jī) D．舍己為人暗助老太太4．小說(shuō)會(huì)借環(huán)境描寫來(lái)突顯人物形象。第③段的環(huán)境描寫有什么作用？___________________________________________5．第⑥段中所提及的“真相”是什么事？______________________________________________6．第⑧段中畫波浪線的句子里“背離陽(yáng)光”是指______________，而“把陽(yáng)光折射給她”的言外之意是_______________________。7．為什么“我”覺得小巷每個(gè)角落的陽(yáng)光都好明亮呢？________________________________________________30.閱讀理解?！稄陌俨輬@到三味書屋》節(jié)選A①不必說(shuō)碧綠的萊畦（qíxí），光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。③油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。④翻開斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊（jíjǐ）梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來(lái)，牽連不聽地拔起來(lái)，也曾因此弄壞泥墻，卻從來(lái)沒有見過(guò)一塊根像人樣。⑦如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢（z?ncuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)……B冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀?jìng)兙眉簾o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽看，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過(guò)夜的。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。2．A段文字中遺漏一句“有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙”應(yīng)放在①——⑦何處？_____（填序號(hào)）3．A段文字除描寫景物外，還寫了四件趣事，請(qǐng)用小標(biāo)題的形式概括兩件你最感興趣的。_____________________________4．說(shuō)說(shuō)下面兩句話中加點(diǎn)的字能否改為括號(hào)內(nèi)的字，為什么？1.肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。____________________________2.輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。________________5．冬天百草園的樂(lè)趣是什么？_________________________6．童年生活是趣味盎然的，請(qǐng)模仿下面例句，根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲，童年是捅蜂窩的狼狽……______________________【作文】31.習(xí)作。在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)面臨一些危險(xiǎn)、挫折、痛苦等。當(dāng)它們來(lái)臨之時(shí)，你是如何面對(duì)的呢？請(qǐng)以“面對(duì)”為題寫一篇作文。注意條理清楚，內(nèi)容具體，抒發(fā)真情實(shí)感，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作題。在你心靈的深處，是否有一段回憶難以忘記，或者有一次體驗(yàn)刻骨銘心，又或者有一個(gè)秘密不想告訴別人……選擇你深藏在心中的一件事，以《心靈深處》為題寫一篇習(xí)作。要求：（1）語(yǔ)句通順，重點(diǎn)內(nèi)容具體，表達(dá)感情真實(shí)，注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。我們生活在大千世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親，有你的朋友，有你的左鄰右舍，有你根本不認(rèn)識(shí)的人，以“我最的人”為題寫一篇記敘文。有自己的真實(shí)情感，字?jǐn)?shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作芳草地。生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)寫一些你在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種人生道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)在500字左右，可以用上平時(shí)積累的名人名言。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________