20182019學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題掃描含

20182019學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題掃描版含答案20182019學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題掃描版含答案13/1320182019學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題掃描版含答案

年春期高一期終語(yǔ)文參照答案

1．B（依照原文第二段，宮殿選址時(shí)，要考慮多種因素）

2．A（本文重點(diǎn)介紹對(duì)象應(yīng)為內(nèi)金水河）

3．A（B項(xiàng)，“故宮建筑都是木制”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)，表述不當(dāng)，第六段的“這里”

指太和門(mén)廣場(chǎng)的金水河。D項(xiàng)，依照原文第五段，“殿后”說(shuō)法錯(cuò)誤）

C（A項(xiàng)，“為了農(nóng)民致富，獻(xiàn)出難得的生命”說(shuō)法無(wú)依照。B項(xiàng)，“他和邢臺(tái)農(nóng)校一同”錯(cuò)，原文是“借邢臺(tái)農(nóng)?！眮?lái)“送教下鄉(xiāng)”。D項(xiàng)，所列數(shù)字其實(shí)不是都表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益）

（B項(xiàng)，“表達(dá)了對(duì)提升知識(shí)分子的待遇和改進(jìn)知識(shí)分子工作、生活條件的意愿”不當(dāng)。

C項(xiàng)，農(nóng)民一開(kāi)始不接受有些技術(shù)是因?yàn)橛惺〉南壤?，其?shí)不是保守。D項(xiàng)，資料一誠(chéng)然用到

了說(shuō)明，但主要的表達(dá)方式為記述）

（1）資料一：村支書(shū)是李保國(guó)貢獻(xiàn)的目擊者，重視于李保國(guó)實(shí)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的事跡和他為

幫助農(nóng)民致富做出的貢獻(xiàn)。（2）資料二：妻子是李保國(guó)勤奮與付出的目擊者，重視于李保國(guó)

工作的勞累辛苦和做出的犧牲。（3）資料三：學(xué)校副書(shū)記代表上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李保國(guó)做出議論，

重視于對(duì)李保國(guó)的思想與精神的高度議論。（每點(diǎn)2分，共6分，意對(duì)即可）

7．D（描述孩子們見(jiàn)到豌豆花的激動(dòng)心情屬于側(cè)面描述）8．作者認(rèn)為這種拋棄未必對(duì)人類(lèi)有益。

（2分）（1）有時(shí)需要卻無(wú)法找到，比方作為治病的

藥引。（2）近來(lái)幾年來(lái)發(fā)現(xiàn)的一些新的疾病，

或許就是人們把不該拋棄的莊稼拋棄后引起的。

（3）

這種拋棄將割裂后輩對(duì)先人的理解，使后輩享受不到先人享受過(guò)的樂(lè)趣。

（每點(diǎn)

2分，任答

對(duì)兩點(diǎn)即得

4分，意對(duì)即可）

（1）提示本文的主要內(nèi)容，激發(fā)閱讀興趣。行文前半部分寫(xiě)喜歡“豌豆”的原因，后半

部分寫(xiě)“最后一季”和我的感想。（2）確定文章的感情基調(diào)，表示文章的主旨?！白詈蟆币?/p>

詞，包括著作者的隱憂(yōu)以及深深的迷戀惋惜之情。

（3）擁有象征意味?！白詈笠患就愣埂币?/p>

味著豌豆的種植可能絕跡，也意味著美好事物立刻消逝。

（每點(diǎn)

2分，共

6分，意對(duì)即可）

（丁艱指遭受父親母親喪事，不包括祖父親母親）

（B項(xiàng)，“陳述策略”是出京巡按陜西時(shí)的事）

13.（1）袁崇煥的偉績(jī)?cè)谟诒Ｈ|地，而尚寶卿董懋中斥責(zé)他被逆黨袒護(hù)，所持言論驕橫荒

謬。（重點(diǎn)詞“全”“詆”“為逆黨所庇”各1分，馬虎2分）

2）此后被升為侍中，皇帝讓他進(jìn)皇宮，在皇帝左右，對(duì)國(guó)家的政事提建議?；实蹚那跋驈埡鈫?wèn)起天下人所惱恨的是誰(shuí)。（重點(diǎn)詞“遷”“諷議”“疾惡”各1分，馬虎2分）

14．C（“運(yùn)用工筆進(jìn)行全面認(rèn)真的描述”表述不當(dāng)）

15．（1）運(yùn)用擬人手法，把光景人格化，說(shuō)推走山的是云，新鮮奇特有情味，生動(dòng)形象地刻

畫(huà)了青山被浮云所籠罩的情形，顯露出詞人尋山而不見(jiàn)的遺憾心情。（2）運(yùn)用設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自

答，巧妙而富有意趣，耐人回味，表現(xiàn)了詞人翹首凝望、喃喃自語(yǔ)的神情，也寫(xiě)出了詩(shī)人和

自然的親近。（每點(diǎn)3分，共6分。其他答案如煉字、用典等酌情給分）

(1)人生如夢(mèng)一尊還酹江月

封狼居胥贏得匆促北顧

乍暖還寒時(shí)候最難將息

（不二法門(mén)：常用來(lái)比喻最好的或別無(wú)選擇的方法。終南捷徑：比喻近來(lái)便的升官門(mén)

路。也泛指達(dá)到目的的便利路子。忘餐廢寢：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。平時(shí)見(jiàn)教師或?qū)W

生工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來(lái)，時(shí)間晚了才吃飯。形容為辦理

國(guó)事而勤奮地工作。令人入迷：意思是指十分吸引人的，令人沉醉的優(yōu)美的境地。多指山川

風(fēng)景或文藝作品吸引人。心馳向往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，形容特別

向往。諄諄教育：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。諄諄教誨：不僅當(dāng)面教育他，而且提著耳朵叮

囑他。后用以形容對(duì)人教誨誠(chéng)意，要求嚴(yán)格）

①將“敝?！备臑椤氨拘！?；②將“四名”改為“各一名”或“共四名”；③將“自然

更好”改為“更佳”；④將“不低于12萬(wàn)元左右”改為“不低于12萬(wàn)元”或“12萬(wàn)元左

右”；⑤將“有想法的”改為“有意者”。（每點(diǎn)1分，共5分）

21.花銷(xiāo)者到消協(xié)咨詢(xún)，能回復(fù)的要就地回復(fù)，結(jié)束咨詢(xún)（3分）；不能夠就地回復(fù)的需要記

下花銷(xiāo)者聯(lián)系方式，并在七個(gè)工作日內(nèi)電話(huà)回復(fù)（3分）。（共6分）

這是一道資料作文，資料的內(nèi)容是關(guān)于蒼鷺捕魚(yú)的事情，該資料可分為四個(gè)部分：第一

部分介紹準(zhǔn)備工作，捉小蟲(chóng)放到水里；第二部分介紹捕食的過(guò)程，不急于下手，魚(yú)兒成堆之

后只吃身邊的；第三部分介紹吃飽此后，靜靜地飛走；第四部分為補(bǔ)充說(shuō)明，科學(xué)家把喂飽

的蒼鷺?lè)诺接恤~(yú)的水池，它想法走向水池外。將蒼鷺捕食的特色和人們做事的某些特色進(jìn)行

比較，可有以下立意：（1）做事情要講究技巧和策略，不能夠急于求成；（2）要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，有

可連續(xù)發(fā)展的理念；（3）拒絕貪婪，懂得知足。（其他立意，切合題旨亦可）

附參照譯文

范復(fù)粹，黃縣人。萬(wàn)歷四十七年考中進(jìn)士。授任開(kāi)封府推官。崇禎元年任御史。朝廷提

議將毛文龍調(diào)到內(nèi)地，范復(fù)粹說(shuō)：“天下億萬(wàn)生靈誰(shuí)不是皇上的百姓，假如無(wú)處安家，必然

各自據(jù)有一島作響馬，后患將深?！庇终f(shuō)：“袁崇煥的偉績(jī)?cè)谟诒Ｈ|，而尚寶卿董懋中斥責(zé)

他被逆黨袒護(hù)，所持言論驕橫荒誕?！倍杏谑潜涣T職，毛文龍也果然沒(méi)有調(diào)動(dòng)。范復(fù)粹

巡按江西，央求禁止有關(guān)部門(mén)損害百姓的六件事。當(dāng)時(shí)大力整頓郵傳長(zhǎng)遠(yuǎn)積下的弊端，減少

太多，反而連累百姓，范復(fù)粹全力陳述它的不利。因親喪歸家。服喪期滿(mǎn)除服，回朝，出京

巡按陜西。陳述治標(biāo)治本的策略：以任用將領(lǐng)、設(shè)置防務(wù)、屯留軍餉為治標(biāo)；擴(kuò)大屯田、減

少賦稅、招撫人民為治本。皇帝夸獎(jiǎng)采納了他的建議。朝廷建議有關(guān)部門(mén)督查賦稅缺少數(shù)額，

兼治巡撫巡按的罪，范復(fù)粹全力陳述不能。范復(fù)粹由大理寺丞升任左少卿。過(guò)了不久，破格提拔為禮部左侍郎兼任東閣大學(xué)士。當(dāng)時(shí)一同任命的有五個(gè)人，翰林只有方逢年，其他的都是地方官員，而范復(fù)粹由少卿提升，特別屬于特別禮遇。因?yàn)榛实巯胱寖?nèi)閣大臣全部認(rèn)識(shí)六部事務(wù)，所以每部?jī)?yōu)選一人：首輔劉宇亮由吏部，程國(guó)祥由戶(hù)部，方逢年由禮部，楊嗣昌由兵部，蔡國(guó)用由工部。刑部沒(méi)有人，范復(fù)粹由大理寺代任。積累偉績(jī)加封為少保，升吏部尚書(shū)、武英殿大學(xué)士。十三年六月，薛國(guó)觀被罷官，范復(fù)粹任首輔。給事中黃云師說(shuō)“宰相需

要有才能、看法、胸襟三者俱備”，范復(fù)粹生氣，于是自己陳述三者沒(méi)有一件，央求免去官

職，皇帝下平易圣旨欣慰挽留。御史魏景琦彈劾范復(fù)粹以及張四知學(xué)識(shí)粗疏才能淺陋，仿佛

宋代的伴食中書(shū)，貽笑天下?；实垡酝栽g毀下交司法官治罪。第二年加封少傅兼太子太傅、

改建極殿大學(xué)士。賊寇攻陷洛陽(yáng)，范復(fù)粹等人引罪央求辭職