2023年浙江金華中考科學試卷(附答案)

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2023年浙江金華中考科學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 C?l-35.5 Ca-40g取10N/kg。一、選擇題65日為世界環(huán)境日，2023年中國的主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識，結(jié)實樹立敬重自然、順應自然、保護自然的理念，建立人與自然和諧共生的秀麗家園。以下行為不符合這一主題的是〔〕實行垃圾分類，節(jié)約使用資源 B．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．樂觀植樹造林，促進達成“碳中和” D．建立自然保護區(qū)，有保護生物的多樣性金華酒傳統(tǒng)釀造技藝、浦江剪紙、永康錫雕、東陽竹編等，是金華擁有的眾多國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的典型代表。以下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程，主要利用化學變化的是〔 〕釀酒 B．剪紙 C．錫雕 D．竹編日本政府擬將核污水排入太平洋。假設(shè)該打算實施，不僅會導致海洋污染，污染物還可能通過水循環(huán)環(huán)節(jié)進入到大氣，從而造成大氣污染。以下水循環(huán)環(huán)節(jié)中，與污染物進入大氣親熱相關(guān)的是〔 〕A．降水 B．下滲 C．蒸發(fā) D．徑流小靈貓全身皮毛，體溫恒定，胎生。在今年公布的《國家重點保護野生動物名錄》中，小靈貓已被調(diào)整為一級保護動物。在動物分類中，小靈貓屬于〔 〕魚類 B．兩棲類 C．爬行類 D．哺乳類“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北……”我們能觀看水中的魚，是由于〔 〕光的直線傳播 B．光的反射 C．平面鏡成像 D．光的折射甲、乙為不同條形磁鐵的兩個磁極，弧線是局部未標方向的磁感線，如以下圖。依據(jù)圖中小磁針靜止時的指向推斷甲、乙的磁極，以下描述正確的選項是〔 〕甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極不同地區(qū)最早種植的作物各不一樣，不同作物所含的養(yǎng)分物質(zhì)不同，從而影響不同地區(qū)人類文明的起源與進展。以下食物中蛋白質(zhì)含量較高的是〔 〕大米 B．大豆 C．青菜 D．花生試驗操作，不僅要科學標準，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問題。以下試驗操作正確的選項是〔 〕裝入固體粉末 B．加熱液體 C．添加酒精 D．處理廢棄藥品圖像清楚word版可編輯疆地區(qū)不僅棉花產(chǎn)量大，而且所產(chǎn)棉花品質(zhì)好，特別是疆長絨棉因其棉纖維長、松軟細膩、光澤度好，成為棉花界的明星。打算棉纖維長短這一性狀的是〔 〕基因 B．DNA C．染色體 D．細胞核生活中處處有科學。以下日常工作，在使用時屬于費力杠桿的是〔 〕獨輪車 B．開瓶器 C．釣魚竿 D．大鍘刀據(jù)報道，科學家已在試驗室利用催化劑，實現(xiàn)常溫常壓下將甲酸分解制出氫氣。其變化前后的微觀示意圖如以下圖。以下說法正確的選項是〔 〕A．甲酸由碳、氫、氧三種原子組成B．甲酸相對分子質(zhì)量為46gC．丙分子中碳、氧原子個數(shù)比為2∶1D．由乙分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)據(jù)最測定，數(shù)據(jù)說明，世界最頂峰珠穆朗瑪峰，現(xiàn)在人藝平均每年約1厘米的距離在上升。致使珠峰不斷上升的主要緣由是〔 〕地球自轉(zhuǎn) B．火山地震 C．板塊碰撞 D．板塊張裂立定跳遠是我是體育中考工程之一，其動作分解如以下圖。以下對運發(fā)動在立定跳遠過程中的相關(guān)分析正確的選項是〔 〕起跳時，沒有受到地面對它的作用 B．起跳后，能連續(xù)往前是，由于他具有慣性C．騰空到達最高點時，速度大小剛好減為零 D．落地后站穩(wěn)，機械能全部轉(zhuǎn)化為化學能電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當蚊香器接上電源，需要閉合開關(guān)S，才能使指示燈L發(fā)光，發(fā)熱體工作?，F(xiàn)由于某種緣由指示燈斷路不亮，但發(fā)熱體照舊能正常工作。則以下電路連接方式符合要求的是〔 〕A B C D圖像清楚word版可編輯稀HCl和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象，要證明兩者已發(fā)生化學反響，以下操作及試驗現(xiàn)象〔或結(jié)果，不能證明反響發(fā)生的是〔 〕在混合液中加金屬Zn，無氣泡產(chǎn)生在混合液中加無色酚酞，溶液呈無色CAgNO3溶液，有白色沉淀D．用pH試紙測混合液的pH，測得pH7二、填空題“祝融號”在火星成功降落，使火星成為關(guān)注熱點?；鹦鞘请x地球最近的行星之一，應城火紅色而得名?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)方向與地球一樣，自轉(zhuǎn)周期與地球接近，公轉(zhuǎn)周期約為地球的兩倍。答復以下問題：在太陽系八大行星中，與火星相鄰的兩大行星，除了地球外，另一顆；火星上也有晝夜交替現(xiàn)象，在火星上一晝夜時長約為地球上的 小時。如圖是縮手反射過程的神經(jīng)構(gòu)造示意圖。答復以下有關(guān)問題：該縮手反射活動的途徑是：e→d→c→b→a，其中“a”屬于反射弧構(gòu)造中的 ；在該反射中，手會馬上收回，然后才感覺到痛，說明，除了反射外，脊髓還的功能。中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，制造中國載人深潛紀錄?！皧^斗者”號通過艙外機械臂，獵取了一批樣品，為進一步開展深淵科學爭論供給了第一手資料。完成以下問題：在下潛過程中，“奮斗者”號外外表所承受的液體壓強將 (選填“增大”“減小”或“不變”)；“奮斗者號”攜帶樣品返航時，假設(shè)以該樣品為參照物，“奮斗者號”是 〔選填“靜止”或“運動”〕的。試驗室供給H2O2溶液、二氧化錳、KClO3KMnO4四種藥品及以下裝置依據(jù)要求完成以下問題：依據(jù)供給的藥品，寫出一種試驗室制取O2的化學方程式 ；選擇裝置B和C制取氧氣的主要步驟有：①將導氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作挨次為 。圖像清楚word版可編輯“觀看洋蔥表皮細胞”試驗中所觀看到的局部物像。請你分析并答復：觀看物像乙，小金觀看到細胞嚴峻重疊，分析緣由后，針對緣由，重制作臨時裝片，其操作挨次為：①用鑷子將洋蔥鱗片表皮 ；②蓋上蓋玻片；③……小金解決了上述問題后，再觀看臨時裝片時，為了將物像丙調(diào)為物像丁，則需要調(diào)整圖甲顯微鏡中序號為 的構(gòu)造。用如以下圖裝置測物體B的摩擦力。拉力F水平向左，不計彈簧測力計重，所用彈簧測力計已調(diào)零。完成以下問題：當F=5N時，物體A保持靜止，彈簧測力計示數(shù)為零，此時物體B受到的摩擦力為 ；當F=20N時，物體A水平向左運動，彈簧測力計示數(shù)為3N且保持不變，此時物體B受到的摩擦力方向為 。100g5%NaCl1將NaCl2操作，如以下圖。完成以下問題：配置100g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，不需要用到的儀器是 ；A．集氣瓶 B．燒杯 C．玻璃棒 D．量筒完成試驗2操作后，比較甲、乙兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，其大小關(guān)系是(選填“大于”“等于”或“小于”)。23．我國人工種子的爭論已取得很大進展。人工種子制作的一種方法是：先將組織培育成胚，胚外包裹一層能供給給分的膠體，在膠體外包一層具有保護功能的外膜即可。答復以下問題：人工種子中能供給給分的膠體，相當于自然種子中的 (填種子的構(gòu)造名稱)；通過人工種子進展播種生殖，屬于植物生殖方式中的 生殖〔選有性或無。圖像清楚word版可編輯2按如以下圖電路爭論電流與電壓的關(guān)系。電源電壓為6V，R1為定值電阻，滑動變阻器R，標有2“20Ω 1A”的字樣，電流表量程為“0~0．6A”，電壓表量程為“0~15V”。完成以下問題：閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，消滅此故障的緣由可能；假設(shè)R1=6Ω，為保證電路安全，滑動變阻器允許接入電路的最小阻值為 。學習了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學爭論小組同學設(shè)計了如下試驗方案進展探究。步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中參與過量稀硫酸，充分反響并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，參與確定量的稀硫酸，充分反響并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液AB充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生。答復以下問題：步驟②中沉淀乙的化學式為 ；濾液C中除酚酞外，確定含有的溶質(zhì)是 。三、試驗探究題食用菠蘿前用食鹽水浸泡是一種習慣做法，其目的是為了抑制菠蘿蛋白酶的活性。某爭論小組對于食鹽水是否真能抑制菠蘿蛋白酶活性這一問題，設(shè)計試驗進展探究：1~55mL含菠蘿蛋白酶的鮮榨菠蘿汁；②往編號15mL蒸餾水，其他試管中按下表要求分別添加5mL不同質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，放在一樣溫度的水中恒溫水??；③20min后測定各試管中菠蘿蛋白酶活性，并計算其相對活性。數(shù)據(jù)如下：編號編號質(zhì)量分數(shù)〔%〕酶的相對活性〔%〕12345—1000.00050.0050.050.5104.5102.1102.4103.7〔注：酶的相對活性越大，酶的活性越強。〕依據(jù)以上試驗，答復以下問題：設(shè)計第1組試驗的目的是為了 ；在試驗過程中，設(shè)計水浴的溫度不能過高或過低，緣由是過高或過低的溫度會影，對試驗結(jié)果產(chǎn)生干擾；通過上述試驗可得出的結(jié)論：在該試驗所用的濃度范圍內(nèi)，氯化鈉溶液對菠蘿蛋白酶的活性具有 作用。圖像清楚word版可編輯“制作浮力秤”【原理分析】浮力秤是利用物體漂移時，F(xiàn)浮=G物的原理工作的：浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。【問題提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關(guān)系？【方案設(shè)計】器材：懸掛式電子秤、金屬塊〔4.0N〕、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟：①將金屬塊掛在電子秤下，讀取電子秤示數(shù)并記錄；②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中，讀取電子秤示數(shù)并記錄，然后取出金屬塊擦干；③依據(jù)步驟②的操作，換用不同密度的溶液，屢次重復試驗?！緮?shù)據(jù)處理】試驗編號1234567液體密度ρ液〔g/cm3〕—0.81.01.21.41.92.0電子秤示數(shù)F拉〔N〕0.43.63.53.43.32.63.0浮力大小F浮〔N〕—0.40.5x0.71.41.0【溝通分析】表格中x的數(shù)據(jù)是 ；試驗過程中，除步驟①外，其余每一次測量，金屬塊都需要浸沒其目的是 ；小組同學對試驗數(shù)據(jù)進展了分析爭論，認為第6次試驗數(shù)據(jù)特別。假設(shè)電子秤正常工作、電子秤讀數(shù)和表中數(shù)據(jù)記錄均無誤。則造成此次試驗數(shù)據(jù)特別的緣由可能是 ；【得出結(jié)論】……【學問應用】〔4〕依據(jù)以上探究，寫出一種增大浮力秤稱量范圍的方法 ?？茖W學習小組同學在完成鹽酸除鐵銹試驗時，覺察生銹的鐵釘外表有氣泡生成。同學們對此現(xiàn)象感到很奇異，針對“氣體是由什么反響生成的這”一問題，設(shè)計試驗進展探究?！驹O(shè)計試驗】小組同學經(jīng)過分析思考，提出自己的假設(shè)，并設(shè)計了圖甲所示的試驗A和B進展探究。試驗時，觀看到試管A中有氣泡，試管B中沒有氣泡，從而驗證了自己的假設(shè)是成立的。小組同學設(shè)計圖甲所示試驗基于的假設(shè)是 ；小金同學認為圖甲試驗A和B比照設(shè)置不夠嚴謹，溶液中的水可能會對氣體生成產(chǎn)生影響。于是在圖甲試驗根底上補充設(shè)計了如圖乙比照試驗C和D。但小科同學認為比照試驗D的設(shè)置沒有必要，他提出這一觀點的理由是 ；圖像清楚word版可編輯【反思提高】設(shè)置比照試驗首要問題是找準找全影響因素，通過把握變量，來進展比照試驗的設(shè)置，實現(xiàn)比照試驗組設(shè)置的有效性和完整性。3【遷移應用】一次課外試驗的意外現(xiàn)象：鎂條放入Na2CO溶液中，快速產(chǎn)生氣泡。請結(jié)合設(shè)置比照試驗的思想，完成“氣體是由什么反響生成的”問題探究。3【試驗探究】查閱資料：①鎂能與水緩慢反響生成氫氣；2 3 ②NaCO溶液呈堿性，其溶液中除了Na+、CO2-、水分子外，還有OH-。小組同學設(shè)計了如圖丙比照試驗E、FG2 3 2 往鎂條中分別參與等量的水、NaCO溶液、x溶液進展試驗。一段時間后，觀看到試管E、G中有氣體產(chǎn)生，但緩慢且少，試管F中產(chǎn)生氣體既快又多。從比照試驗設(shè)置的角度分析，試驗G所加“x溶液”應當是 2 2 2 分析圖丙試驗可知，鎂條放入NaCO溶液中，氣體是由鎂與水反響生成的。試管F中快速產(chǎn)生氣體，是由于NaCO溶液中存在能促進鎂與水反響的離子，該離子是2 2 爭論性學習小組利用圖甲電路爭論電阻的電功率變化規(guī)律。圖注電源電壓恒為4V，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。試驗過程中，調(diào)整滑動變阻器，逐次讀取數(shù)據(jù)并記錄，計算定值電阻電功率。數(shù)據(jù)如下表：試驗次數(shù)12345電流〔A〕0.100.150.200.250.30電壓〔V〕1.01.52.02.53.0R的電功率〔W〕00.100.2250.400.6250.90完成第3次試驗后，接下來要獲得第4次試驗的數(shù)據(jù)，則滑動變阻器R的滑片P應向 〔選填“左”或“右”〕移動到適當位置；小組同學依據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出了定值電阻R0的電功率與其電流的定量關(guān)系。他們的結(jié)論正確的選項是 A．定值電阻的電功率與電流成正比 B．定值電阻的電功率與電流的平方成正比小科提出：要得知滑動變阻器的電功率，還需要用電壓表測出滑動變阻器兩端的電壓；小金卻認為：無需測滑動變阻器兩端的電壓，通過推算即可得出滑動變阻器的電功率。比方，當定值電阻兩端的電壓為1.0V時，滑動變阻器的電功率為 瓦；小組同學對小金的方法歸納結(jié)合表中數(shù)據(jù)，畫出了電路總功率和定值電阻功率與電流的P-I關(guān)系圖像〔如圖乙所示〕。請分析推斷，圖中線段AA’表示的含義是 。圖像清楚word版可編輯思維模型的建構(gòu)既便利于問題的解決，又能促進深度學習。某科學爭論小組同學，在爭論了氣體檢驗專題內(nèi)容后，認為氣體檢驗的關(guān)鍵是干擾氣體的界定，推斷標準是對后續(xù)試驗是否會產(chǎn)生干擾。于是在教師的指導下對解決“氣體檢驗”類問題建構(gòu)了如下思維模型：【模型應用】同學們?yōu)闄z驗自然氣燃燒后的氣體產(chǎn)物成分，應用思維模型設(shè)計了如圖甲試驗方案〔固定裝置未畫出〕，將自然氣在氧氣中燃燒后得到的混合氣體通過該方案進展試驗。試驗過程中觀看到A裝置中的無水硫酸銅變藍，B、F裝置中的澄清石灰水均變渾濁，D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為 ；圖甲試驗方案中，裝置C和D歸屬于上述思維模型中的 環(huán)節(jié)；【改進創(chuàng)】小金同學認為，原氣體產(chǎn)物中的CO2對CO的檢驗不會產(chǎn)生干擾，于是從簡約裝置、節(jié)約試驗藥品的角度動身，對圖甲方案進展了改進與創(chuàng)，去掉B、C、D裝置，替換F、G裝置，改用圖乙所示的裝置對該氣體產(chǎn)物的成分進展探究。在試驗中，小金先從A處通一段時間混合氣體，再點燃E處酒精燈加熱，觀看現(xiàn)象，也實現(xiàn)了氣體產(chǎn)物成分的檢驗。試驗中，小金在加熱前先通一段時間的混合氣體，其目的是 ；試驗中，推斷E中玻璃管內(nèi)空氣已排凈的試驗現(xiàn)象是 。四、解答題全球氣候變化主要表現(xiàn)在全球氣候變暖，而氣候變暖會對物種數(shù)量產(chǎn)生重大影響。某森林中生存著冷杉、云杉卷葉蛾和一種特有鳥類。這種鳥的雛鳥只能以云杉卷葉幼蟲蛾為食；云杉卷葉蛾的幼蟲只以冷杉嫩芽為食?？茖W家們?yōu)榱藸幷摎夂蜃兣瘜@三種生物數(shù)量的影響，通過把握試驗的環(huán)境溫度，測定并記錄了不同環(huán)境溫度下冷杉開頭萌芽、蛾幼蟲和雛鳥最早孵出的日期，以及冷杉嫩芽、蛾幼蟲、雛鳥存在的日期，如以下圖。覺察氣候變暖能顯著提早冷杉開頭萌芽和蛾類幼蟲最早孵出的日期，對于雛鳥最早孵出的日期影響不大。圖像清楚word版可編輯依據(jù)題中信息答復：該森林內(nèi)全部云杉卷葉蛾個體的總和是一個 ；從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮，冷杉屬于 ；假設(shè)不考慮氣候變化，該森林中的生物物種數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，其緣由是生態(tài)系統(tǒng)具有確定的 力氣；通過該爭論的結(jié)果可推想：隨著氣候變暖，該森林中這種鳥類的數(shù)量會〔選填“增多”或“削減”〕。金義東〔金華—義烏—東陽〕線是金華輕軌的首條線路，全長約108千米，該線路的建成有助于打造金義都市區(qū)“一小時通勤圈”。金義東線所用列車空載時的質(zhì)量約為200噸，?？繒r車輪跟鐵軌接觸總0．8120千米/小時。完成以下問題：假設(shè)列車全程以最高設(shè)計速度行駛，途中不?？?，則從金華到東陽共需要多少小時？?？繒r，空載列車對鐵軌的壓強為多少？假設(shè)空載列車以最高設(shè)計速度勻速直線行駛時，所受阻力為車重的0．04倍，此時該列車的功率為多少瓦？某品牌鈣片的局部信息：①鈣片主要成分為碳酸鈣；②每片鈣片的質(zhì)量為1g。某科學學習小組同學100g稀鹽酸分成五等份，分次將稀鹽酸添加到放有10片鈣片的燒杯中，充分反響〔鈣片中其他成分不溶于水且不與鹽酸反響〕。得到的試驗數(shù)據(jù)見下表。試驗次數(shù)12345參與稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020剩余固體的質(zhì)量/g8.06.04.02.22.2答復以下問題：鈣片用于補“鈣”。鈣片中所含的鈣是指 ；A．元素 B．單質(zhì) C．原子〔2〕10片鈣片中所含碳酸鈣的總質(zhì)量為 g；〔3〕計算該試驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?！矊懗鲇嬎氵^程〕圖像清楚word版可編輯工程工作電壓〔V〕工程工作電壓〔V〕低檔位功〔W〕高檔位功〔W〕20510完成以下問題：旋轉(zhuǎn)開關(guān)S接觸“bc”兩觸點時，加濕器屬于 檔位；加濕器低檔位工作時，電路通過的電流多大？6小時，將消耗多少電能？大棚種植農(nóng)作物過程中，在作物生長旺盛期和成熟期，農(nóng)民會給作物補充二氧化碳來提高產(chǎn)量與質(zhì)量。爭論說明，施用“吊袋式二氧化碳氣肥”增產(chǎn)效果比較優(yōu)異?！举Y料】①吊袋式二氧化碳氣肥會釋放CO2供植物吸取利用；②吊袋內(nèi)CO2釋放量會隨著光照和溫度的上升而增大，在溫度過低時CO2氣體釋放量較少；③使用時，將氣肥懸掛在農(nóng)作物枝葉上方位置比放在農(nóng)作物底部位置效果好；④施用氣肥為不行離農(nóng)作物太近。請你用所學學問及以上資料信息，解釋施用“吊袋式二氧化碳氣肥”增產(chǎn)效果比較優(yōu)異的緣由。圖像清楚word版可編輯

2023年浙江金華中考科學試卷答案可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 C?l-35.5 Ca-40g取10N/kg。一、選擇題65日為世界環(huán)境日，2023年中國的主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識，結(jié)實樹立敬重自然、順應自然、保護自然的理念，建立人與自然和諧共生的秀麗家園。以下行為不符合這一主題的是〔B〕實行垃圾分類，節(jié)約使用資源 B．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．樂觀植樹造林，促進達成“碳中和” D．建立自然保護區(qū)，有保護生物的多樣性金華酒傳統(tǒng)釀造技藝、浦江剪紙、永康錫雕、東陽竹編等，是金華擁有的眾多國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的典型代表。以下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程，主要利用化學變化的是〔A 〕釀酒 B．剪紙 C．錫雕 D．竹編日本政府擬將核污水排入太平洋。假設(shè)該打算實施，不僅會導致海洋污染，污染物還可能通過水循環(huán)環(huán)節(jié)進入到大氣，從而造成大氣污染。以下水循環(huán)環(huán)節(jié)中，與污染物進入大氣親熱相關(guān)的是〔C 〕A．降水 B．下滲 C．蒸發(fā) D．徑流小靈貓全身皮毛，體溫恒定，胎生。在今年公布的《國家重點保護野生動物名錄》中，小靈貓已被調(diào)整為一級保護動物。在動物分類中，小靈貓屬于〔D 〕魚類 B．兩棲類 C．爬行類 D．哺乳類“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北……”我們能觀看水中的魚，是由于〔D 〕光的直線傳播 B．光的反射 C．平面鏡成像 D．光的折射甲、乙為不同條形磁鐵的兩個磁極，弧線是局部未標方向的磁感線，如以下圖。依據(jù)圖中小磁針靜止時的指向推斷甲、乙的磁極，以下描述正確的選項是〔B 〕甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極不同地區(qū)最早種植的作物各不一樣，不同作物所含的養(yǎng)分物質(zhì)不同，從而影響不同地區(qū)人類文明的起源與進展。以下食物中蛋白質(zhì)含量較高的是〔B 〕大米 B．大豆 C．青菜 D．花生試驗操作，不僅要科學標準，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問題。以下試驗操作正確的選項是〔A 〕裝入固體粉末 B．加熱液體 C．添加酒精 D．處理廢棄藥品圖像清楚word版可編輯疆地區(qū)不僅棉花產(chǎn)量大，而且所產(chǎn)棉花品質(zhì)好，特別是疆長絨棉因其棉纖維長、松軟細膩、光澤度好，成為棉花界的明星。打算棉纖維長短這一性狀的是〔A 〕基因 B．DNA C．染色體 D．細胞核生活中處處有科學。以下日常工作，在使用時屬于費力杠桿的是〔C 〕獨輪車 B．開瓶器 C．釣魚竿 D．大鍘刀據(jù)報道，科學家已在試驗室利用催化劑，實現(xiàn)常溫常壓下將甲酸分解制出氫氣。其變化前后的微觀示意圖如以下圖。以下說法正確的選項是〔D 〕A．甲酸由碳、氫、氧三種原子組成B．甲酸相對分子質(zhì)量為46gC．丙分子中碳、氧原子個數(shù)比為2∶1D．由乙分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)據(jù)最測定，數(shù)據(jù)說明，世界最頂峰珠穆朗瑪峰，現(xiàn)在人藝平均每年約1厘米的距離在上升。致使珠峰不斷上升的主要緣由是〔C 〕地球自轉(zhuǎn) B．火山地震 C．板塊碰撞 D．板塊張裂立定跳遠是我是體育中考工程之一，其動作分解如以下圖。以下對運發(fā)動在立定跳遠過程中的相關(guān)分析正確的選項是〔B 〕起跳時，沒有受到地面對它的作用 B．起跳后，能連續(xù)往前是，由于他具有慣性C．騰空到達最高點時，速度大小剛好減為零 D．落地后站穩(wěn)，機械能全部轉(zhuǎn)化為化學能電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當蚊香器接上電源，需要閉合開關(guān)S，才能使指示燈L發(fā)光，發(fā)熱體工作。現(xiàn)由于某種緣由指示燈斷路不亮，但發(fā)熱體照舊能正常工作。則以下電路連接方式符合要求的是〔D 〕A B C D圖像清楚word版可編輯稀HCl和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象，要證明兩者已發(fā)生化學反響，以下操作及試驗現(xiàn)象〔或結(jié)果，不能證明反響發(fā)生的是〔C 〕在混合液中加金屬Zn，無氣泡產(chǎn)生在混合液中加無色酚酞，溶液呈無色CAgNO3溶液，有白色沉淀D．用pH試紙測混合液的pH，測得pH7二、填空題“祝融號”在火星成功降落，使火星成為關(guān)注熱點。火星是離地球最近的行星之一，應城火紅色而得名。火星的自轉(zhuǎn)方向與地球一樣，自轉(zhuǎn)周期與地球接近，公轉(zhuǎn)周期約為地球的兩倍。答復以下問題：在太陽系八大行星中，與火星相鄰的兩大行星，除了地球外，另一顆是木星；火星上也有晝夜交替現(xiàn)象，在火星上一晝夜時長約為地球上的24 小時。如圖是縮手反射過程的神經(jīng)構(gòu)造示意圖。答復以下有關(guān)問題：該縮手反射活動的途徑是：e→d→c→b→a，其中“a”屬于反射弧構(gòu)造中的效應器；在該反射中，手會馬上收回，然后才感覺到痛，說明，除了反射外，脊髓還有傳導的功能。中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，制造中國載人深潛紀錄?！皧^斗者”號通過艙外機械臂，獵取了一批樣品，為進一步開展深淵科學爭論供給了第一手資料。完成以下問題：在下潛過程中，“奮斗者”號外外表所承受的液體壓強將增大(選填“增大”“減小”或“不變”)；“奮斗者號”攜帶樣品返航時，假設(shè)以該樣品為參照物，“奮斗者號”是靜止〔選填“靜止”或“運動”〕的。試驗室供給H2O2溶液、二氧化錳、KClO3KMnO4四種藥品及以下裝置依據(jù)要求完成以下問題：依據(jù)供給的藥品，寫出一種試驗室制取O2

32KClO3

22KCl+3O↑；2選擇裝置B和C制取氧氣的主要步驟有：①將導氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作挨次為 ⑥③②④①⑤ 。圖像清楚word版可編輯“觀看洋蔥表皮細胞”試驗中所觀看到的局部物像。請你分析并答復：觀看物像乙，小金觀看到細胞嚴峻重疊，分析緣由后，針對緣由，重制作臨時裝片，展平；②蓋上蓋玻片；③……小金解決了上述問題后，再觀看臨時裝片時，為了將物像丙調(diào)為物像丁，則需要調(diào)整圖甲顯微③的構(gòu)造。用如以下圖裝置測物體B的摩擦力。拉力F水平向左，不計彈簧測力計重，所用彈簧測力計已調(diào)零。完成以下問題：F=5N時，物體A保持靜止，彈簧測力計示數(shù)為零，此時物體B受到的摩擦力為0N；F=20N時，物體A水平向左運動，彈簧測力計示數(shù)為3N且保持不變，此時物體B受到的摩水平向左。100g5%NaCl1將NaCl2操作，如以下圖。完成以下問題：配置100g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，不需要用到的儀器是A ；A．集氣瓶 B．燒杯 C．玻璃棒 D．量筒2操作后，比較甲、乙兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，其大小關(guān)系是小于(選填“大于”“等于”或“小于”)。23．我國人工種子的爭論已取得很大進展。人工種子制作的一種方法是：先將組織培育成胚，胚外包裹一層能供給給分的膠體，在膠體外包一層具有保護功能的外膜即可。答復以下問題：人工種子中能供給給分的膠體，相當于自然種子中的胚乳(填種子的構(gòu)造名稱)；通過人工種子進展播種生殖，屬于植物生殖方式中的無性生殖〔有性或。圖像清楚word版可編輯2按如以下圖電路爭論電流與電壓的關(guān)系。電源電壓為6V，R1為定值電阻，滑動變阻器R，標有2“20Ω 1A”的字樣，電流表量程為“0~0．6A”，電壓表量程為“0~15V”。完成以下問題：閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，消滅此故障的緣由可能是R1斷路；1假設(shè)R=6Ω4Ω。1學習了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學爭論小組同學設(shè)計了如下試驗方案進展探究。步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中參與過量稀硫酸，充分反響并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，參與確定量的稀硫酸，充分反響并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液AB充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生。答復以下問題：步驟②中沉淀乙的化學式為BaSO4；濾液C中除酚酞外，確定含有的溶質(zhì)是HNO、Mg(NO)、NaNO 。三、試驗探究題

3 32 3食用菠蘿前用食鹽水浸泡是一種習慣做法，其目的是為了抑制菠蘿蛋白酶的活性。某爭論小組對于食鹽水是否真能抑制菠蘿蛋白酶活性這一問題，設(shè)計試驗進展探究：1~55mL含菠蘿蛋白酶的鮮榨菠蘿汁；⑤往編號15mL蒸餾水，其他試管中按下表要求分別添加5mL不同質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，放在一樣溫度的水中恒溫水??；⑥20min后測定各試管中菠蘿蛋白酶活性，并計算其相對活性。數(shù)據(jù)如下：編號編號質(zhì)量分數(shù)〔%〕酶的相對活性〔%〕12345—1000.00050.0050.050.5104.5102.1102.4103.7〔注：酶的相對活性越大，酶的活性越強?！骋罁?jù)以上試驗，答復以下問題：1組試驗的目的是為了比照；在試驗過程中，設(shè)計水浴的溫度不能過高或過低，緣由是過高或過低的溫度會影響酶的活性，對試驗結(jié)果產(chǎn)生干擾；通過上述試驗可得出的結(jié)論：在該試驗所用的濃度范圍內(nèi)，氯化鈉溶液對菠蘿蛋白酶的活性具促進作用。圖像清楚word版可編輯“制作浮力秤”【原理分析】浮力秤是利用物體漂移時，F(xiàn)浮=G物的原理工作的：浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)?！締栴}提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關(guān)系？【方案設(shè)計】器材：懸掛式電子秤、金屬塊〔4.0N〕、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟：①將金屬塊掛在電子秤下，讀取電子秤示數(shù)并記錄；②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中，讀取電子秤示數(shù)并記錄，然后取出金屬塊擦干；③依據(jù)步驟②的操作，換用不同密度的溶液，屢次重復試驗。【數(shù)據(jù)處理】試驗編號1234567液體密度ρ液〔g/cm3〕—0.81.01.21.41.92.0電子秤示數(shù)F拉〔N〕0.43.63.53.43.32.63.0浮力大小F浮〔N〕—0.40.5x0.71.41.0【溝通分析】x的數(shù)據(jù)是0.6；試驗過程中，除步驟①外，其余每一次測量，金屬塊都需要浸沒其目的是；小組同學對試驗數(shù)據(jù)進展了分析爭論，認為第6次試驗數(shù)據(jù)特別。假設(shè)電子秤正常工作、電子秤讀數(shù)和表中數(shù)據(jù)記錄均無誤。則造成此次試驗數(shù)據(jù)特別的緣由可能是金屬塊遇到燒杯底部；【得出結(jié)論】……【學問應用】〔4〕依據(jù)以上探究，寫出一種增大浮力秤稱量范圍的方法換用密度比水大的液體?？茖W學習小組同學在完成鹽酸除鐵銹試驗時，覺察生銹的鐵釘外表有氣泡生成。同學們對此現(xiàn)象感到很奇異，針對“氣體是由什么反響生成的這”一問題，設(shè)計試驗進展探究?！驹O(shè)計試驗】小組同學經(jīng)過分析思考，提出自己的假設(shè)，并設(shè)計了圖甲所示的試驗A和B進展探究。試驗時，觀看到試管A中有氣泡，試管B中沒有氣泡，從而驗證了自己的假設(shè)是成立的。小組同學設(shè)計圖甲所示試驗基于的假設(shè)是氣體是鐵和稀鹽酸反響生成的；小金同學認為圖甲試驗A和B比照設(shè)置不夠嚴謹，溶液中的水可能會對氣體生成產(chǎn)生影響。于是在圖甲試驗根底上補充設(shè)計了如圖乙比照試驗C和D。但小科同學認為比照試驗D的設(shè)置沒稀鹽酸溶液中含有水，鐵銹在稀鹽酸中無氣泡；圖像清楚word版可編輯【反思提高】設(shè)置比照試驗首要問題是找準找全影響因素，通過把握變量，來進展比照試驗的設(shè)置，實現(xiàn)比照試驗組設(shè)置的有效性和完整性。3【遷移應用】一次課外試驗的意外現(xiàn)象：鎂條放入Na2CO溶液中，快速產(chǎn)生氣泡。請結(jié)合設(shè)置比照試驗的思想，完成“氣體是由什么反響生成的”問題探究。3【試驗探究】查閱資料：①鎂能與水緩慢反響生成氫氣；2 3 ②NaCO溶液呈堿性，其溶液中除了Na+、CO2-、水分子外，還有OH-。小組同學設(shè)計了如圖丙比照試驗E、FG2 3 2 往鎂條中分別參與等量的水、NaCO溶液、x溶液進展試驗。一段時間后，觀看到試管E、G中有氣體產(chǎn)生，但緩慢且少，試管F中產(chǎn)生氣體既快又多。從比照試驗設(shè)置的角度分析，試驗G所加“x溶液”NaOH2 2 分析圖丙試驗可知，鎂條放入NaCO溶液中，氣體是由鎂與水反響生成的。試管F2 2 3 3氣體，是由于NaCO溶液中存在能促進鎂與水反響的離子，該離子是CO2-2 3 3爭論性學習小組利用圖甲電路爭論電阻的電功率變化規(guī)律。圖注電源電壓恒為4V，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。試驗過程中，調(diào)整滑動變阻器，逐次讀取數(shù)據(jù)并記錄，計算定值電阻電功率。數(shù)據(jù)如下表：試驗次數(shù)12345電流〔A〕0.100.150.200.250.30電壓〔V〕1.01.52.02.53.0R的電功率〔W〕00.100.2250.400.6250.9034次試驗的數(shù)據(jù)，則滑動變阻器R的滑片P應向左〔選填“左”或“右”〕移動到適當位置；小組同學依據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出了定值電阻R0的電功率與其電流的定量關(guān)系。他們的結(jié)論正確的選項是：BA．定值電阻的電功率與電流成正比 B．定值電阻的電功率與電流的平方成正比小科提出：要得知滑動變阻器的電功率，還需要用電壓表測出滑動變阻器兩端的電壓；小金卻認為：無需測滑動變阻器兩端的電壓，通過推算即可得出滑動變阻器的電功率。比方，當定值1.0V0.3瓦；小組同學對小金的方法歸納結(jié)合表中數(shù)據(jù)，畫出了電路總功率和定值電阻功率與電流的P-I關(guān)系圖像〔如圖乙所示〕。請分析推斷，圖中線段AA’表示的含義是滑動變阻器的電功率。圖像清楚word版可編輯思維模型的建構(gòu)既便利于問題的解決，又能促進深度學習。某科學爭論小組同學，在爭論了氣體檢驗專題內(nèi)容后，認為氣體檢驗的關(guān)鍵是干擾氣體的界定，推斷標準是對后續(xù)試驗是否會產(chǎn)生干擾。于是在教師的指導下對解決“氣體檢驗”類問題建構(gòu)了如下思維模型：【模型應用】同學們?yōu)闄z驗自然氣燃燒后的氣體產(chǎn)物成分，應用思維模型設(shè)計了如圖甲試驗方案〔固定裝置未畫出〕，將自然氣在氧氣中燃燒后得到的混合氣體通過該方案進展試驗。試驗過程中觀看到A裝置中的無水硫酸銅變藍，B、F裝置中的澄清石灰水均變渾濁，D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為HO、CO CO；2 2、圖甲試驗方案中，裝置C和D歸屬于上述思維模型中的氣體凈化環(huán)節(jié)；【改進創(chuàng)】小金同學認為，原氣體產(chǎn)物中的CO2對CO的檢驗不會產(chǎn)生干擾，于是從簡約裝置、節(jié)約試驗藥品的角度動身，對圖甲方案進展了改進與創(chuàng)，去掉B、C、D裝置，替換F、G裝置，改用圖乙所示的裝置對該氣體產(chǎn)物的成分進展探究。在試驗中，小金先從A處通一段時間混合氣體，再點燃E處酒精燈加熱，觀看現(xiàn)象