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本文格式為Word版,下載可任意編輯——孩子看出我們是“假面夫妻”等

阿達(dá)麗

孩子看出我們是“假面夫妻〞

Q:我和丈夫常年感情不和,但為了孩子一直沒(méi)離婚。前不久,10歲兒子突然問(wèn)我們?yōu)楹尾浑x婚?我說(shuō)都是為了他,沒(méi)想到他說(shuō)我們很自私,這樣做根本不是愛(ài)他。我該如何做呢?

A:10歲的孩子儼然已經(jīng)有了獨(dú)立判斷的能力,對(duì)于父母以犧牲之名,把不離婚的過(guò)錯(cuò)怪在他頭上的做法提出抗議,大膽戳穿大人的假話,孩子的做法值得點(diǎn)贊。

做父母有好多種類型,“自我犧牲型〞是最常見的一種。自從有了孩子,好多父母就開始放棄一切:放棄工作、放棄健康、放棄興趣,美其名曰是為孩子奉獻(xiàn)一切,為孩子勉強(qiáng)維持婚姻……每年高考一終止,離婚率就飆升充分說(shuō)明白這一現(xiàn)狀的普遍性。但是,就像一篇文章里說(shuō)的“打著為孩子好的名義相互煎熬,最終走向同歸于盡式的白頭偕老〞,這對(duì)夫妻雙方和孩子都沒(méi)任何好處。

為了孩子而不離婚,是一種極其自私的“自戀〞心理,怎么看也不是出自對(duì)孩子的愛(ài)。夫妻常年感情不和,不想著去面對(duì)、解決,反而就這么相互將就著過(guò),夫妻雙方都覺(jué)得是極大的煎熬。這樣的家庭環(huán)境對(duì)孩子而言,更是一種無(wú)形的摧殘。其實(shí),父母嘴中的愛(ài)是借口,本質(zhì)是膽小、怯懦,不敢面對(duì)問(wèn)題,或者說(shuō)是沒(méi)有勇氣面對(duì)離婚的后果,只好冠冕堂皇地說(shuō)是為了孩子。試問(wèn)哪個(gè)孩子能承受這樣“沉重〞的愛(ài)??jī)蓚€(gè)成年人無(wú)法調(diào)和的矛盾,為什么要讓一個(gè)10歲的孩子來(lái)背鍋?

話說(shuō)回來(lái),為了孩子保住婚姻就不行嗎?當(dāng)然行。那夫妻雙方就要為彼此的行為買單,去消滅那些不利于愛(ài)發(fā)生的行為、面對(duì)那些不利于婚姻維系的問(wèn)題,有勇氣調(diào)整和解決它們。讓一家人生活在一個(gè)平和、健康的環(huán)境中,在這個(gè)環(huán)境中,愛(ài)是從心里自愿發(fā)生的,而不是強(qiáng)迫和自以為是,更不是高高在上的施舍。只有這樣,孩子才能成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康的大人,未來(lái)更好地經(jīng)營(yíng)婚姻并教育好他的孩子。

女兒每日點(diǎn)外賣

Q:由于新冠肺炎疫情,14歲女兒今年一直居家學(xué)習(xí)。我每日變著花招給她做好吃的,但上個(gè)月某天,她嫌我做的菜難吃,我說(shuō)她不識(shí)好歹,那之后她就不再上桌吃飯,每日都點(diǎn)外賣。她為什么會(huì)這樣?

A:孩子這樣和日常親子關(guān)系密切相關(guān),也和疫情期間被隔離在家,在有限的空間內(nèi),孩子簡(jiǎn)單被激惹從而陷入極端有很大關(guān)系。

不用糾結(jié)“她為什么會(huì)這樣〞這個(gè)問(wèn)題本身。由于人總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻說(shuō)出情緒性語(yǔ)言,這種語(yǔ)言表面上看是對(duì)你的回應(yīng),但本質(zhì)上是她內(nèi)心焦慮和煩悶的宣泄。從孩子的角度,每日被關(guān)在家里學(xué)習(xí),她的煩擾和焦慮也成倍增長(zhǎng),她內(nèi)心也可能感受到了媽媽的辛苦,但無(wú)法保證時(shí)刻懷有感恩之心,何況這個(gè)年齡段的孩子,也不大樂(lè)意跟父母溝通。

孔子說(shuō)“居上不寬〞是教育大忌。父母對(duì)于孩子就是“居上者〞,媽媽做飯的確很辛苦,但這也是為人父母的職責(zé)。孩子評(píng)價(jià)不好吃有什么錯(cuò)呢?

孩子與父母的每一次沖突,本質(zhì)上都是對(duì)父母的風(fēng)險(xiǎn)提醒。孩子用她的感受、行為告訴你:我長(zhǎng)大了,請(qǐng)尊重我的感受。憑什么你可以說(shuō)我這不好、那不好,而我說(shuō)句你做的飯難吃就成了不識(shí)好歹?你為什么不能像要求我那樣虛心接受我的看法?

最好的解決之道就是別盯著這件事不放。點(diǎn)外賣能好吃到哪里去?一天、一周,頂多一個(gè)月,女兒可能就吃膩了。再說(shuō)零花錢終究有限,能支撐她一直點(diǎn)外賣嗎?媽媽找個(gè)臺(tái)階,做點(diǎn)孩子真正愛(ài)吃的,用香味、微笑來(lái)誘惑她,比委屈、生氣更重要。

父母要看到孩子日漸強(qiáng)大的“成人感〞和行為上的

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