幼兒園精致管理基本規(guī)范通用版4-9-16

———幼兒園精致管理基本規(guī)范通用版一、強(qiáng)化幼兒園人員管理。落實(shí)封閉化管理要求，嚴(yán)格外來人員管控和身份登記，非工作需要不得進(jìn)入（包括幼兒家長(zhǎng)）。外來人員入園需事先聯(lián)系園內(nèi)人員取得同意，由園內(nèi)人員到門口接入園內(nèi)，并全程陪同，事畢后送離園所。二、加強(qiáng)視頻監(jiān)控管理。安裝的視頻監(jiān)控應(yīng)覆蓋幼兒園內(nèi)所有幼兒活動(dòng)區(qū)域及周邊公共區(qū)域，實(shí)現(xiàn)無死角全覆蓋。園內(nèi)監(jiān)控保存時(shí)間不少于30日，園門口等重點(diǎn)部位保存時(shí)間不少于90日，無故不得中斷。對(duì)日常發(fā)現(xiàn)的幼兒受傷、肢體沖突等涉及幼兒安全的情況，以及家長(zhǎng)申請(qǐng)查看的視頻監(jiān)控，應(yīng)將體現(xiàn)事件全過程的各角度視頻監(jiān)控錄像資料長(zhǎng)期保存。規(guī)范家長(zhǎng)查看幼兒園視頻監(jiān)控的制度和流程，不得隨意泄露幼兒園視頻監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)查看監(jiān)控應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定提出申請(qǐng)，對(duì)涉及幼兒安全、健康等內(nèi)容的，幼兒園在屬地公安部門或律師等第三方共同參與下查看，監(jiān)控查看情況應(yīng)及時(shí)記錄并由申請(qǐng)人簽字，幼兒園進(jìn)行存檔。三、完善幼兒入（離）園接送交接制度。實(shí)施分時(shí)段入（離）園，明確每名幼兒固定接送人員，如有變更，家長(zhǎng)需提前與班主任溝通。幼兒離園時(shí)，教師應(yīng)通過接送證件、人臉識(shí)別等方式確認(rèn)來人身份后方可交接幼兒。幼兒入園時(shí)應(yīng)進(jìn)行晨檢，幼兒晨檢無異常后方可進(jìn)入班級(jí)。幼兒集中入（離）園期間，專職保安人員應(yīng)加強(qiáng)人員出入管理，維護(hù)人員秩序；幼兒園應(yīng)安排專人在園門口值班，組織幼兒交接，組織志愿護(hù)學(xué)崗人員上崗，加強(qiáng)園門口秩序維護(hù)，確保幼兒安全。幼兒在非正常入園、離園時(shí)間段入園、離園的，應(yīng)由教師與家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒交接。幼兒攜帶被褥等物品入園、離園有困難時(shí)，幼兒園工作人員應(yīng)積極協(xié)助。四、深化安全教育演練。各幼兒園應(yīng)按照要求定期開展全員參與的地震、火災(zāi)、暴恐、校車事故等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，演練結(jié)束后應(yīng)及時(shí)對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，提升教職工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)、防護(hù)和逃生自救能力。在保證每季度至少一次演練的基礎(chǔ)上，開展不定時(shí)突擊性實(shí)戰(zhàn)性演練，提升教職員工危急時(shí)刻保護(hù)幼兒的能力。幼兒園開展各類游戲活動(dòng)前，應(yīng)對(duì)游戲設(shè)施、游戲材料和活動(dòng)方式的安全性進(jìn)行評(píng)估，強(qiáng)化游戲前的幼兒安全教育。五、持續(xù)開展安全隱患排查。各級(jí)教育行政部門應(yīng)切實(shí)做到“誰主管、誰排查、誰負(fù)責(zé)”，各幼兒園應(yīng)履行安全工作主體責(zé)任。建立安全隱患排查常態(tài)機(jī)制，定期查找安全漏洞，對(duì)排查出的問題建立臺(tái)賬、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施，明確時(shí)限、及時(shí)整改、銷號(hào)管理。六、建立幼兒園裝修維修改造報(bào)告制度。幼兒園開展裝修維修改造前，應(yīng)將相關(guān)方案主動(dòng)向家長(zhǎng)公開，并向教育主管部門報(bào)告。幼兒園開展室內(nèi)外裝修維修改造，原則上應(yīng)在幼兒非在園期間實(shí)施，或采取區(qū)域隔離措施，確保不對(duì)幼兒的正?；顒?dòng)和健康造成影響。幼兒園應(yīng)使用安全環(huán)保的裝修材料，工程完工后，應(yīng)組織做好環(huán)保檢測(cè)工作，按照《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)裝修項(xiàng)目進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安裝到位后，按照《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)；按照《中小學(xué)合成材料面層運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地》對(duì)幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行環(huán)保檢測(cè)。檢測(cè)合格后，應(yīng)將檢測(cè)結(jié)果向家長(zhǎng)公示并報(bào)告教育主管部門，再向幼兒開放相應(yīng)區(qū)域，以確保環(huán)境安全。新建幼兒園啟用前應(yīng)進(jìn)行環(huán)保檢測(cè)并公示。七、加強(qiáng)食品安全和膳食營(yíng)養(yǎng)管理。各幼兒園應(yīng)全面落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《貫徹〈托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法〉實(shí)施細(xì)則（修訂版）》。食品原料貯存時(shí)應(yīng)符合溫濕度和保質(zhì)期要求，定期查看是否有過期、腐爛變質(zhì)等情況，確保食材安全；廚房從業(yè)人員應(yīng)具備有效健康證明，定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范操作，按要求進(jìn)行食品留樣；全面推行“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”，確保粗加工區(qū)、烹飪區(qū)、專間或?qū)^(qū)、餐飲具清洗消毒區(qū)等4種區(qū)域可見；嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜，奶、肉、蛋、谷類、蔬果合理搭配；幼兒食譜每周向家長(zhǎng)公示，建立集中用餐陪餐制度，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食賬目每月向家長(zhǎng)公布。八、強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作。各幼兒園在幼兒新入園、轉(zhuǎn)園時(shí)應(yīng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。落實(shí)流行病預(yù)防相關(guān)制度和新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，各區(qū)市教體局和各幼兒園應(yīng)細(xì)化因病缺課幼兒的追蹤上報(bào)流程，發(fā)現(xiàn)幼兒集中出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生主管部門和教育主管部門，分析原因，并采取相應(yīng)措施。各區(qū)市教體局和各幼兒園應(yīng)按要求規(guī)范公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置流程，一旦發(fā)生異常情況，第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)指揮、第一時(shí)間處置、第一時(shí)間管控現(xiàn)場(chǎng)、第一時(shí)間開展流行病學(xué)調(diào)查、第一時(shí)間引導(dǎo)輿情，把事件影響控制在最小范圍。九、建立幼兒園午休巡視檢查制度。做好午休前幼兒活動(dòng)、室溫控制等準(zhǔn)備工作，幫助幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。幼兒午休環(huán)境必須在視頻監(jiān)控覆蓋范圍內(nèi)，幼兒午休期間應(yīng)有教師進(jìn)行不間斷巡視，重點(diǎn)觀察幼兒口鼻是否有異物，糾正蒙頭睡、俯臥睡等不良睡姿，及時(shí)幫助幼兒蓋被，確保幼兒安全和隱私。十、規(guī)范應(yīng)急處置。各區(qū)市教體局和幼兒園應(yīng)建立幼兒在園期間受傷處置工作流程、幼兒突發(fā)疾病處置工作流程，明確處置步驟和責(zé)任人。面對(duì)輿情事件，建立教育、宣傳、公安等部門共同參與的輿情研判機(jī)制，快速反應(yīng)、迅速處置、及時(shí)回應(yīng)，最大程度降低負(fù)面輿情熱度。各區(qū)市教體局應(yīng)完善輿情報(bào)告流程，重大輿情按要求第一時(shí)間向上級(jí)教育部門和有關(guān)部門報(bào)告。十一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。幼兒園應(yīng)確保教職工全員持證上崗，聘用符合教師資格的人員任教。不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教職工培訓(xùn)，教育引導(dǎo)教師以仁愛之心對(duì)待幼兒。建立師德預(yù)警機(jī)制，密切關(guān)注教職工的思想狀況、心理狀況和日常行為，洞察師德違規(guī)先兆，及時(shí)主動(dòng)進(jìn)行談話和疏導(dǎo)，防患于未然。將師德作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。十二、加強(qiáng)家園信息溝通。幼兒園應(yīng)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及伙食委員會(huì)、安全委員會(huì)的作用，組織相關(guān)成員參與幼兒園的管理。通過家長(zhǎng)會(huì)、“三長(zhǎng)”見面等活動(dòng)，主動(dòng)聽取家長(zhǎng)的意見建議。幼兒園應(yīng)建立各類事項(xiàng)的家長(zhǎng)溝通流程，對(duì)事關(guān)幼兒和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)，如幼兒園裝修改造、調(diào)整收費(fèi)、放假、班級(jí)拆分或合并等，應(yīng)提前告知家長(zhǎng)或充分征求家長(zhǎng)意見；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的敏感輿情信息，應(yīng)及時(shí)解決并反饋；對(duì)幼兒在園期間的異常精神狀態(tài)、行為表現(xiàn)等，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋；對(duì)家長(zhǎng)的其他訴求，堅(jiān)持“情、理、法”相結(jié)合，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高化解家園矛盾糾紛的能力。

幼兒園裝修維修改造工作流程圖幼兒園制定裝修、維修、改造方案幼兒園制定裝修、維修、改造方案將方案將方案向家長(zhǎng)公開將方案報(bào)告教育主管部門將方案報(bào)告教育主管部門符合要求不符合要求符合要求不符合要求修改方案按照方案組織實(shí)施修改方案按照方案組織實(shí)施完工后進(jìn)行環(huán)境完工后進(jìn)行環(huán)境檢測(cè)檢測(cè)不合格檢測(cè)合格檢測(cè)不合格檢測(cè)合格采取措施進(jìn)行整改檢測(cè)采取措施進(jìn)行整改檢測(cè)結(jié)果向家長(zhǎng)公示并報(bào)告教育主管部門向幼兒開放使用向幼兒開放使用

幼兒園午休巡視檢查流程圖做好午休前準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行盥洗如廁、做好午休前準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行盥洗如廁、餐后散步、午檢等準(zhǔn)備活動(dòng)，保持室內(nèi)溫度適宜。組織幼兒有序起床，并進(jìn)行整理。幼兒午睡期間，教師不間斷巡視，排查安全隱患，糾正不良睡姿。組織幼兒有序上床，脫掉外衣并進(jìn)行整理。

幼兒入園、離園接送交接流程圖確定幼兒接送人確定幼兒接送人分時(shí)段設(shè)置入園、離園時(shí)間有序組織幼兒入園，進(jìn)行晨檢有序組織幼兒入園，進(jìn)行晨檢晨檢幼兒身體異常，告知家長(zhǎng)晨檢晨檢幼兒身體異常，告知家長(zhǎng)晨檢無異常后進(jìn)入班級(jí)一日活動(dòng)結(jié)束后，有序組織幼兒離園，教師確認(rèn)來人身份一日活動(dòng)結(jié)束后，有序組織幼兒離園，教師確認(rèn)來人身份教師確認(rèn)來人身份，交接幼兒離園教師確認(rèn)來人身份，交接幼兒離園交接幼兒離園交接幼兒離園

區(qū)市教體局和幼兒園完善相關(guān)管理制度和流程清單需完善的制度、流程名稱責(zé)任單位完成時(shí)間備注家長(zhǎng)查看幼兒園視頻監(jiān)控的制度和流程各區(qū)市教體局2022年7月15日因病缺課幼兒的追蹤上報(bào)流程各區(qū)市教體局、各