2022年10月佛山市禪城公證處公開招考6名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月佛山市禪城公證處公開招考6名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.

科學(xué)技術(shù)是（

）生產(chǎn)力。

A.直接

B.間接

C.未來

D.潛在參考答案：A

解題思路：本題考查科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的關(guān)系。

根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力之間的作用機(jī)制，可以將科學(xué)技術(shù)同生產(chǎn)力各要素的關(guān)系，用下列公式表示：

生產(chǎn)力=科學(xué)技術(shù)×（勞動力+勞動工具+勞動對象+生產(chǎn)管理）

上述公式表明，科學(xué)技術(shù)不僅是現(xiàn)實(shí)的直接生產(chǎn)力，而且在生產(chǎn)力諸要素中具有特殊地位。科學(xué)技術(shù)的乘法效應(yīng)，有力地表達(dá)了在生產(chǎn)力中的首要地位和作用。社會生產(chǎn)力是人們改造自然的能力，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)包括在社會生產(chǎn)力之中，科學(xué)技術(shù)一旦滲透和作用于生產(chǎn)過程中，便成為現(xiàn)實(shí)的、直接的生產(chǎn)力。

故正確答案為A。2.唐朝初期，是我國封建社會高度繁榮的時(shí)期，史稱：

A.文景之治

B.貞觀之治

C.光武中興

D.同治中興

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，貞觀之治是唐朝初年唐太宗在位期間出現(xiàn)的清明政治，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，文化繁榮的治世局面。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“文景之治”是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，社會經(jīng)濟(jì)衰弱，朝廷推崇黃老之術(shù)，采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策。這一時(shí)期政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“光武中興”或稱建武盛世，指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會生產(chǎn)，緩和西漢末年以來的社會危機(jī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“同治中興”是指清朝后葉，同治帝在位期間（1862-1874年）的一個(gè)中興階段。適逢1860年清政府與英法媾和，及太平天國被消滅（1864年），政治上出現(xiàn)了一個(gè)和諧時(shí)期。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.甲、乙、丙三人去釣魚，他們的職業(yè)分別為醫(yī)生、律師和教師，已知丙釣到的魚比教師多，甲和律師釣到的魚的數(shù)量相差較大，律師釣到的魚比乙少。

則下列說法正確的是：

A.律師釣到的魚比甲少

B.律師釣到的魚比醫(yī)生少

C.乙釣到的魚最多

D.甲不是教師

參考答案：BC

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

“律師”出現(xiàn)次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。

由“甲和律師釣到的魚的數(shù)量相差較大”和“律師釣到的魚比乙少”，可知：律師不是甲、不是乙，因此律師是丙；

由“丙釣到的魚比教師多”，可知：①律師（丙）>教師；

由“律師釣到的魚比乙少”，可知：②乙>律師（丙）；

由①②可知：教師不是乙，則教師是甲，醫(yī)生是乙；

綜上：醫(yī)生（乙）>律師（丙）>教師（甲）。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

4.積累基金是指國民收入中用作追加生產(chǎn)資金的部分，主要包括：擴(kuò)大再生產(chǎn)基金，如建工廠、修鐵路、開墾土地、興建水利等；非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金，如修建學(xué)校、醫(yī)院、體育場館以及國家行政、國防部門的基本建設(shè)等；社會后備基金，如應(yīng)付戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等突發(fā)性事件的物質(zhì)儲備等。

根據(jù)上述定義，下列不屬于積累基金的是：

A.三峽工程建設(shè)費(fèi)用

B.地震災(zāi)區(qū)學(xué)校重建費(fèi)用

C.奧運(yùn)會場館建設(shè)費(fèi)用

D.軍事演習(xí)費(fèi)用

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金；

②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金；

③社會后備基金。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建設(shè)三峽工程是興建水利，其費(fèi)用屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，符合定義；

B項(xiàng)：對災(zāi)區(qū)學(xué)校進(jìn)行重建，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；

C項(xiàng)：建設(shè)奧運(yùn)會場館，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；

D項(xiàng)：軍事演習(xí)費(fèi)用是演習(xí)當(dāng)下直接的開銷，其費(fèi)用不屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，也不屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，也不屬于為應(yīng)付戰(zhàn)爭做的物質(zhì)儲備的“社會后備基金”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干給出了積累基金的定義，主要包括擴(kuò)大再生產(chǎn)基金、非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金和社會后備基金三種，并分別給出了這三種積累基金的表現(xiàn)形式。積累基金主要包括：①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金；②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金；③社會后備基金。

A項(xiàng)，三峽工程建設(shè)費(fèi)用，屬于①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金。

B項(xiàng)，地震災(zāi)區(qū)學(xué)校重建費(fèi)用，屬于③社會后備基金。

C項(xiàng)，奧運(yùn)會場館建設(shè)費(fèi)用，屬于②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金。

D項(xiàng)，軍事演習(xí)費(fèi)用并不是國防部門的基本建設(shè)基金，故不屬于積累基金。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金，如建工廠、修鐵路、開墾土地、興建水利等；非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金，如修建學(xué)校、醫(yī)院、體育場館以及國家行政、國防部門的基本建設(shè)等；社會后備資金，如應(yīng)付戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等突發(fā)性事件的物質(zhì)儲備”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，符合“興建水利”，符合定義，排除；

B項(xiàng)，符合“修建學(xué)?！?，符合定義，排除；

C項(xiàng)，符合“修建體育場館”，符合定義，排除；

D項(xiàng)，看似符合應(yīng)付戰(zhàn)爭，但根據(jù)題干“應(yīng)付戰(zhàn)爭······的物質(zhì)儲備”可知，軍事演習(xí)不是物質(zhì)儲備，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。5.下列選項(xiàng)中，正確說明人的活動與客觀規(guī)律的關(guān)系的有：

A.人能認(rèn)識客觀規(guī)律

B.人能消滅客觀規(guī)律

C.人能創(chuàng)造客觀規(guī)律

D.人能利用客觀規(guī)律

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。

第二步，A項(xiàng)、D項(xiàng)：規(guī)律，是指同一類現(xiàn)象的本質(zhì)關(guān)系或本質(zhì)之間的穩(wěn)定聯(lián)系。規(guī)律是客觀存在的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的，人類既不能創(chuàng)造規(guī)律，也不能消滅規(guī)律，但人們能夠通過實(shí)踐認(rèn)識它，利用它。A項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，所以人不能消滅規(guī)律。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：規(guī)律是客觀存在的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，所以人不能創(chuàng)造規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

馬克思、恩格斯創(chuàng)立了唯物史觀，并發(fā)現(xiàn)了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，才第一次使人們真正認(rèn)識到，人類社會和自然界一樣，也是按照自己固有的客觀規(guī)律運(yùn)動和發(fā)展的。

自然科學(xué)和社會科學(xué)的規(guī)律都是對客觀事物發(fā)展過程的客觀規(guī)律的反映。一是指規(guī)律的存在不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。不管人們是否承認(rèn)它、喜歡它，它都客觀地存在著。二是指規(guī)律是否發(fā)揮作用，也不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移。規(guī)律起不起作用，關(guān)鍵在于規(guī)律發(fā)生作用的條件是否存在著。當(dāng)規(guī)律發(fā)生作用的條件存在時(shí)，規(guī)律就必然起作用。當(dāng)規(guī)律發(fā)生作用的條件不存在時(shí)，規(guī)律就不起作用。

6.在現(xiàn)代社會中，雖然以有經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受為前提的婚姻數(shù)量迅速減少，但是“金錢決定一切”“拜金論”仍然在一些人心中根深蒂固。在戀愛婚姻自由的現(xiàn)代社會里，依然存在家長極力干涉子女婚姻的情形，家庭背景、教育背景和工作條件仍然是主要的參考因素。我們不禁思考：金錢能決定一切嗎？當(dāng)然不是。

通過這段文字最有可能作出的結(jié)論是：

A.純粹建立在美貌和激情基礎(chǔ)上的婚姻將會是失敗和不幸的婚姻

B.婚姻中感情是最重要的因素，經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受均無需考慮

C.現(xiàn)代社會中女性需要通過婚姻中的財(cái)富和地位提高自身的身份

D.為了美好的婚姻，我們要有正確的婚姻觀和對待婚姻的態(tài)度

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先講述“金錢決定一切”“拜金論”是現(xiàn)代社會中一些人對婚姻的態(tài)度，然后闡述“很多家長把家庭背景、教育背景等作為參考結(jié)婚的主要因素”，最后通過一個(gè)設(shè)問句表明自己的觀點(diǎn)——金錢不能決定婚姻的一切。既然“金錢不能決定婚姻的一切”，說明前面列舉的對待婚姻的態(tài)度或者做法是存在問題的。那么，接下來應(yīng)該做出的結(jié)論是“到底應(yīng)該如何對待婚姻”，從而解決前文存在的問題。

第二步，對比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查接語銜接，重點(diǎn)關(guān)注給出文段的最后一句。前文介紹了現(xiàn)代社會中“金錢決定一切”“金錢決定婚姻”的大背景，尾句以設(shè)問句的形式出現(xiàn)，可知作者的觀點(diǎn)是完全否定“金錢決定一切”，接下來最可能做出的結(jié)論應(yīng)與此緊密銜接。D項(xiàng)符合作者態(tài)度。

A項(xiàng)的“美貌與激情”為無中生有，故排除；B項(xiàng)感情最重要，經(jīng)濟(jì)保障無需考慮的表述過于絕對，故排除；C項(xiàng)重點(diǎn)仍在財(cái)富和地位，與文段矛盾，故排除。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要關(guān)注尾句的設(shè)問句，正確選項(xiàng)應(yīng)與尾句表達(dá)的觀點(diǎn)相一致。文段由現(xiàn)代社會中人們在考慮婚姻時(shí)會把家庭背景、教育背景和工作條件等作為主要參考因素這一現(xiàn)象，引出婚姻觀中關(guān)于“金錢”地位的思考，并以設(shè)問句引出觀點(diǎn)：金錢并不能決定一切。D項(xiàng)表述與文段表達(dá)的觀點(diǎn)相一致。A項(xiàng)，“建立在美貌和激情基礎(chǔ)上的婚姻”文段未涉及，排除；B項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受均無須考慮”表述絕對，排除；C項(xiàng)與文段否定金錢在婚姻中決定地位的觀點(diǎn)相悖，排除。故本題選D。7.古人說過，“讀書當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩云，“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩”。魯迅過年時(shí)最喜歡上書市購書。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書市購書60冊；1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息，買《說文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買石印《王荊公百家唐詩選》一部六本”。魯迅買書都是要讀的，這也是他別開生面的一種過年方式。

這段文字要表達(dá)的深層涵義是：

A.讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂和充實(shí)

B.春節(jié)長假最適合讀書

C.古代人喜歡讀書過年

D.讀書過年，更富文化內(nèi)涵和精神品味

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先用古語引出話題“讀書用三余”。接著指出文段主旨句，其中一“余”便是“歲余”，即利用年末、過年讀書。后面分別用才子文征明過年時(shí)讀書、魯迅過年買書讀書這兩件事進(jìn)行舉例論證。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述“歲余”讀書。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證，概括觀點(diǎn)句。文段首先借古人的話表明觀點(diǎn)，即歲余當(dāng)讀書。接著舉了文徴明和魯迅的例子進(jìn)行例證?？梢娢亩沃饕v的是利用過年這段時(shí)間讀書。D項(xiàng)體現(xiàn)了文段的深層含義，為正確答案。

A項(xiàng)只提到了讀書，沒提到讀書的時(shí)間，排除。C項(xiàng)“古代人”不是文段的論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“最適合”表述過于絕對，排除。

故本題選D。

解題思路：本題屬于中心理解題。文段是總-分的行文結(jié)構(gòu)，首句通過引用古人的說法提出觀點(diǎn)，即“讀書當(dāng)用‘歲余’”，后通過文征明過年時(shí)讀書和魯迅過年時(shí)買書讀書的例子對觀點(diǎn)進(jìn)行論證。從整個(gè)文段來看，文段一共有兩個(gè)核心信息：過年、讀書。

A項(xiàng)，未提及文段“過年”這一核心信息，不符合文意，故排除。

B項(xiàng)，“最適合”的表述過于絕對，在原文未體現(xiàn)出來，故排除。

C項(xiàng)，文中舉了文征明和魯迅的例子，顯然魯迅并不是古代人，所以該項(xiàng)“古代人”的說法就縮小了主體范圍，不符合文意，故排除。

D項(xiàng)，全面概括了文段的兩個(gè)核心信息，是對原文的適當(dāng)引申，當(dāng)選。

故本題答案為D。

【文段出處】

《為新年添一縷書香》

8.2019年4月29日至2019年10月7日，世界園藝博覽會在（

）舉行，一場薈萃世界園藝精華、展示美麗中國的綠色盛會呈現(xiàn)在世人面前。這是繼1999年昆明世園會、2010年上海世博會之后，我國舉辦的級別最高、規(guī)模最大的國際性博覽會。

A.深圳

B.天津

C.廣州

D.北京參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019年4月29日至2019年10月7日，2019年中國北京世界園藝博覽會在北京市延慶區(qū)舉辦，為期162天，主題是“綠色生活，美麗家園”。

故正確答案為D。9.描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：

A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅

B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門

C.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城

D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

正面描寫：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。

側(cè)面描寫：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時(shí)分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動，也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；

B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚(yáng)，天色昏暗，是正面描寫大漠的景色；“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營，向敵軍挺進(jìn)，也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場景。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；

C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫天姥山山勢高；“勢拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢高峻超過五岳，遮掩過赤城山，并非在描寫五岳和赤城山，而是通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。

側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。

A項(xiàng)，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象，僅屬于正面描寫。

B項(xiàng)，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫，又有側(cè)面描寫。

C項(xiàng)，天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫。

D項(xiàng)，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物，僅屬于正面描寫。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）正面描寫：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)，②通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征；

（2）側(cè)面描寫：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。

B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門，屬于“直接描寫人物的行動”。兩句都是正面描寫，不符合要求。

C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“勢拔五岳掩赤城”意思是山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山，通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”，后半句是“側(cè)面描寫”，符合要求。

D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.下列選項(xiàng)對“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是：

A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度

B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動

C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化

D.“小暑”“大暑”表明了一年之中最熱的時(shí)段參考答案：A

解題思路：解答此題需要考生熟知中國二十四節(jié)氣，很難用解答技巧解答。節(jié)日民俗、節(jié)氣、古詩詞、成語俗語、傳統(tǒng)戲曲等都是公務(wù)員考試的?？键c(diǎn)，這就要求考生在備考時(shí)有意識地積累相關(guān)知識。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，這時(shí)全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，所以叫小滿，反映的是農(nóng)事活動，而非降水。

B項(xiàng)表述正確。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，反映了農(nóng)事活動。

C項(xiàng)表述正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，表示即將告別春天，是夏天的開始。夏至具有預(yù)示進(jìn)入三伏天的意義。立夏和夏至體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化。

D項(xiàng)表述正確。暑，表示炎熱的意思。小暑為小熱，意指天氣開始炎熱。大暑一般處在三伏里的中伏階段，是一年中氣溫最高的時(shí)候。大暑、小暑表明了一年中最熱的時(shí)候。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“立夏”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣，表明夏季的開始；“夏至”，在每年公歷6月21日或22日，夏至這天，太陽直射點(diǎn)在北回歸線附近，此時(shí)，北半球太陽高度角最大，一年中影子最短，白晝時(shí)間最長。“夏至”并未表示寒來暑往的季節(jié)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，小滿具有多重含義，從小滿開始，大麥、冬小麥等夏收作物，已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況，也可以表現(xiàn)降水的時(shí)間和強(qiáng)度。

B項(xiàng)正確，芒種的“芒”字，是指麥類等有芒植物的收獲，“種”指谷黍類作物播種的節(jié)令。對中國大部分地區(qū)來說，芒種一到，夏熟作物要收獲，夏播秋收作物要下地。反映作物的收成、播種情況，即農(nóng)事活動。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，立夏是夏季的開始，從此進(jìn)入夏天，萬物生長旺盛。夏至是北半球白晝最長、黑夜最短的一天，從這一天起，進(jìn)入炎熱季節(jié)，天地萬物在此時(shí)生長最旺盛。夏至是從天文角度劃分的，反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立夏體現(xiàn)了季節(jié)的變化，夏至體現(xiàn)了太陽高度的轉(zhuǎn)折。

D項(xiàng)正確，小暑是天氣已經(jīng)很熱了，但還不到最熱的時(shí)候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。

本題為選非題，故正確答案為C。11.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會心理痼疾，社會各界一直在努力尋找對策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國家政策、社會環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會交往方式等生活事件環(huán)境因素。

接下來作者最有可能講述的是：

A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物

B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對策

C.社會學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因

D.社會各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案：D

解題思路：該題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長，命題方式比較特殊。文段中的長尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)三個(gè)不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對策，對應(yīng)D項(xiàng)，“社會各界”是對前文提及三個(gè)角度的概括，“如何解決??”為對策表述。

A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會學(xué)家”均為尾句提及的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明日報(bào)：形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因，按照行文邏輯，在分析完問題產(chǎn)生的原因之后，應(yīng)論述如何解決這一問題，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策；然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。

A項(xiàng)在文段已有論述，屬于本文信息，通常不會在下文重復(fù)論述，排除。

B項(xiàng)論述社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。

C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的“社會各界一直在努力尋找對策”對應(yīng)不恰當(dāng)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策，緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會學(xué)研究三個(gè)主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會各界一直在努力尋找對策這個(gè)話題進(jìn)行論述。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會各界與題干文段的首句相符，同時(shí)該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說，與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會學(xué)家這一個(gè)主體，另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因，而不是對策，話題不一致，排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家，D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家，主體過于單一，均排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。12.在Windows中，下列關(guān)于文件名的敘述，錯(cuò)誤的是：

A.文件名中允許使用空格

B.文件名中允許使用貨幣符號（$）

C.文件名中允許使用星號（*）

D.文件名中允許使用漢字

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，DOS操作系統(tǒng)規(guī)定文件名由主名和擴(kuò)展名組成，文件主名由1到8個(gè)字符組成，擴(kuò)展名由1到3個(gè)字符組成，主名和擴(kuò)展名之間由一個(gè)小圓點(diǎn)隔開，一般稱為8.3規(guī)則。各種控制字符和下列字符不能用在文件名中：（）、（/）、（\）、（|）、（：）、（"）、（*）、（?）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：Word文檔中文件名稱中間是可以含空格的。前導(dǎo)或尾隨空格是不行的，這樣的空格將被去除。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B、D項(xiàng)：文件主名和擴(kuò)展名可以使用的字符是：①英文字母（大小寫均可）；②數(shù)字；③漢字；④特殊符號：$#&@（）-[]^～等。可知，B、D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

13.羽毛球∶曲棍球∶足球

A.葫蘆絲∶長笛∶口琴

B.布谷鳥∶烏鴉∶畫眉

C.咖啡豆∶白糖∶茶葉

D.鎖骨鏈∶太陽鏡∶手表

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“羽毛球”是根據(jù)原材料命名的，“曲棍球”是根據(jù)形狀命名的，“足球”是根據(jù)踢球部位的人體器官命名的。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“葫蘆絲”是根據(jù)原材料命名的，“長笛”是根據(jù)形狀命名的，“口琴”是根據(jù)吹奏部分的人體器官命名的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“布谷鳥”是根據(jù)叫聲命名的，“烏鴉”是根據(jù)顏色命名的，“畫眉”是根據(jù)傳說命名的，排除；

C項(xiàng)：“白糖”是根據(jù)顏色命名的，排除；

D項(xiàng)：“鎖骨鏈”是根據(jù)佩戴位置命名的，“太陽鏡”是根據(jù)功能命名的，“手表”是根據(jù)佩戴位置命名的，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.某人佩戴一款計(jì)步器記錄每天行走步數(shù)，某日他發(fā)現(xiàn)計(jì)步器上顯示的步數(shù)為14941步，這個(gè)數(shù)字從兩面讀（正著讀和倒著讀）都一樣，之后，他從家中步行至居委會辦事后即返回家中，計(jì)步器上的數(shù)字從兩面讀仍然是一樣的，并且在外出的途中還出現(xiàn)過一次這樣的現(xiàn)象，則此人從家中前往居委會的距離約在（

）步。

A.80-90

B.95-104

C.105-110

D.111-120

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，14941之后下一個(gè)兩面看都一樣的數(shù)字是15051，15051下一個(gè)從兩面讀都一樣的數(shù)即為15151，則從家到居委會的距離約為（15151－14941）÷2＝105（步）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是（

）。

A.按需設(shè)崗

B.按崗聘用

C.合同管理

D.科學(xué)合理、精簡效能參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第一章第四條規(guī)定：“事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。”

故正確答案為D。16.關(guān)于聲學(xué)知識的說法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播

B.在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲

C.利用超聲波可以清洗鐘表，說明聲音可以傳遞信息

D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音參考答案：C

解題思路：本題考查物理常識。

A項(xiàng)正確，聲音靠介質(zhì)傳播，氣體、液體和固體都可以傳播聲音。在課堂上聽到老師的講話聲說明聲音傳播的介質(zhì)為空氣。

B項(xiàng)正確，噪聲的減弱方法為在聲源處減弱噪音；在傳播途徑中減弱噪音；在人耳處減弱噪音。在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了阻隔噪聲傳播，采取了在傳播途徑中減弱噪音的方式。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，聲音可以傳遞能量和信息。利用超聲波可以清洗鐘表說明聲音可以傳遞能量。

D項(xiàng)正確，音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性，不同的物體振動都有不同的特點(diǎn)，不同的發(fā)聲體由于其材料、結(jié)構(gòu)不同，則發(fā)出聲音的音色也不同。我們可以根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音。

本題為選非題，故正確答案為C。17.經(jīng)濟(jì)一體化可分為各種類型，其中兩個(gè)以上的國家或地區(qū)，通過相互取消絕大部分貨物的關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，取消絕大多數(shù)服務(wù)部門的市場準(zhǔn)入限制，從而促進(jìn)商品、服務(wù)、資本等生產(chǎn)要素自由流動的類型是：

A.關(guān)稅同盟

B.共同市場

C.自由貿(mào)易區(qū)

D.經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，根據(jù)各參加國的具體情況和條件以及它們的目標(biāo)要求，經(jīng)濟(jì)一體化可以分為自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅同盟、共同市場和經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟四種形式。

自由貿(mào)易區(qū)通常指兩個(gè)以上的國家或地區(qū)，通過簽訂自由貿(mào)易協(xié)定，相互取消絕大部分貨物的關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，取消絕大多數(shù)服務(wù)部門的市場準(zhǔn)入限制，開放投資，從而促進(jìn)商品、服務(wù)和資本、技術(shù)、人員等生產(chǎn)要素的自由流動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)共同發(fā)展。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：關(guān)稅同盟是指兩個(gè)或兩個(gè)以上國家為了徹底取消彼此之間的關(guān)稅或各種貿(mào)易壁壘，建立共同的對外關(guān)稅而締結(jié)的同盟。同盟內(nèi)部商品自由流通和自由競爭。關(guān)稅同盟在一體化程度上比自由貿(mào)易區(qū)進(jìn)了一步。關(guān)稅同盟不符合題干內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：共同市場是指在關(guān)稅同盟基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的自由流動，在同盟內(nèi)建立關(guān)稅、貿(mào)易和市場一體化。其最終目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)完全的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟。共同市場不符合題干內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟是指經(jīng)濟(jì)一體化的最終發(fā)展目標(biāo)和最高級的形式。它要求其成員國在實(shí)現(xiàn)關(guān)稅、貿(mào)易和市場一體化的基礎(chǔ)上，建立一個(gè)超國家的管理機(jī)構(gòu)，在國際經(jīng)濟(jì)決策中采取同一立場，行使統(tǒng)一的貨幣制度和組建統(tǒng)一的銀行機(jī)構(gòu)，進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、貨幣、關(guān)稅、貿(mào)易和市場等方面實(shí)現(xiàn)全面的經(jīng)濟(jì)一體化。經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟不符合題干內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.①《松花江上》

②《北京歡迎你》

③《走進(jìn)新時(shí)代》

④《春天的故事》

⑤《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》

A.⑤④①②③

B.⑤①④③②

C.①⑤④③②

D.①④⑤②③參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個(gè)事件均為歌曲，可根據(jù)歌曲的發(fā)行時(shí)間進(jìn)行排序。順序比較明顯的是事件②《北京歡迎你》發(fā)行于2008年，事件③《走進(jìn)新時(shí)代》發(fā)行于1997年和事件④《春天的故事》發(fā)行于1994年，順序應(yīng)為④③②，且發(fā)生在事件①和⑤之后，排除A、D兩項(xiàng)。

第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C兩項(xiàng)符合，再根據(jù)事件①《松花江上》發(fā)行于1936年，事件⑤《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》發(fā)行于1950年，可以判斷事件①應(yīng)在事件⑤之前，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。19.（1）發(fā)給了每組成員一把鋸子

（2）把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場

（3）要求將一根圓木鋸成兩段

（4）配合好壞成為錄用重要指標(biāo)

（5）隨機(jī)將每兩個(gè)分成一組

A.（2）-（5）-（3）-（4）-（1）

B.（4）-（2）-（3）-（1）-（5）

C.（4）-（2）-（1）-（5）-（3）

D.（2）-（5）-（1）-（3）-（4）參考答案：D

解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“發(fā)給每組成員一把鋸子”“帶到農(nóng)場”“將圓木鋸成兩段”“配合好壞”“隨機(jī)分組”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序，因此考慮直接進(jìn)行排序。題干為面試錄用的過程。先把報(bào)考的人帶到農(nóng)場，兩人一組進(jìn)行隨機(jī)分組，分組后給每組分發(fā)鋸子，然后提出考核要求，即將一根圓木鋸成兩段，最后根據(jù)兩人配合好壞這一指標(biāo)進(jìn)行錄用，排序?yàn)椋?）-（5）-（1）-（3）-（4）。故本題選D。

解題思路：從選項(xiàng)入手，觀察首句，首句在（2）、（4）中，（2）為將報(bào)考人帶到農(nóng)場，（4）為配合，只有人先帶到了才有后續(xù)事件的發(fā)生，因此首句為（2），據(jù)此排除A、B項(xiàng)；C、D項(xiàng)中，觀察尾句為（1）和（4），（1）發(fā)給每組成員一把鋸子，應(yīng)是帶到農(nóng)場后順承發(fā)生的動作，因此尾句不能是（1），只能是（4），且（4）是一種結(jié)果，將配合好壞作為錄用的重要指標(biāo)，因此選擇D項(xiàng)。

故正確答案為D。20.172，84，40，18，（

）

A.5

B.7

C.16

D.22

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為（﹣22）×＝﹣11，所求項(xiàng)為18＋（﹣11）＝7。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)84＝（172－4）÷2，40＝（84－4）÷2，18＝（40－4）÷2，規(guī)律為第二項(xiàng)＝（第一項(xiàng)－4）÷2，則所求項(xiàng)為（18－4）÷2＝7。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.鋰離子電池是一種非常重要的儲能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車上。隨著電動汽車、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對能量密度要求不太高，對成本敏感的低速電動車和通信基站、家庭儲能等領(lǐng)域。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A.從經(jīng)濟(jì)效益來說，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠

B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是制約其發(fā)展的瓶頸

C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池更廣

D.鋰離子電池不會被鈉離子電池完全取代參考答案：D

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“比……實(shí)惠”“昂貴造價(jià)是……瓶頸”“應(yīng)用范圍比……更廣”“不會被……完全取代”等觀點(diǎn)，根據(jù)文中相應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段并未將鈉離子電池和鋰離子電池的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對比，無法得知誰更優(yōu)惠，排除。

B項(xiàng)，由“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”可知，“昂貴造價(jià)是……瓶頸”表述錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)，由文段末句可知，鋰離子電池和鈉離子電池各有適合應(yīng)用的領(lǐng)域，但無法比較哪個(gè)應(yīng)用范圍更廣，排除。

D項(xiàng)，由文段末句可推知，鈉離子電池和鋰離子電池的應(yīng)用領(lǐng)域存在互補(bǔ)性，前者無法完全取代后者，表述正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對應(yīng)信息，屬于無中生有，不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會被鈉離子電池完全取代，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，與文段內(nèi)容一一對應(yīng)。

A項(xiàng)，對比兩類電池的經(jīng)濟(jì)效益，文段中僅提到鈉成本低廉，但并未提及二者的成果、成效，所以無法得知二者的經(jīng)濟(jì)效益誰高誰低，排除。

B項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，鋰資源短缺是鋰離子電池發(fā)展的瓶頸，排除。

C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，文段只說明這兩類電池的適用范圍，并未對比哪個(gè)比較廣，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)文段“與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動汽車領(lǐng)域”可知，鋰離子電池在對能量密度有較高需求的領(lǐng)域具有優(yōu)越性，因而不會被鈉離子電池完全取代，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《無煙煤有了新用途

將加快低成本鈉離子電池的開發(fā)》22.瑞典文學(xué)院將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：瑞典文學(xué)院將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言，莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。

故表述正確。23.下面的句子中，劃線成語使用有誤的是：

A.看到非洲草原上角馬遷徙的場景，你一定會震撼不已——綿延幾公里的角馬群如黑色的洪流，一瀉千里。

B.年關(guān)臨近，本是商品銷售的最佳良機(jī)，受次貸危機(jī)的影響和歐元的持續(xù)走低，今年意大利的市場顯得十分蕭條，60%的華人企業(yè)裹足不前。

C.人類向自然毫無節(jié)制的索取，造成環(huán)境嚴(yán)重污染、資源日益匱乏，這種行為無異于作繭自縛。

D.我和汪劍做了四年的室友，對他的經(jīng)歷、性格、愛好都了如指掌，我相信他絕不會出賣朋友。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出成語使用有誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“裹足不前”意為腳被纏住，不能前進(jìn)，比喻由于害怕或有顧慮而止步不敢向前，多指主觀層面有所顧慮，而選項(xiàng)表達(dá)的是華人企業(yè)受次貸危機(jī)和歐元持續(xù)走低這些客觀因素的影響不得不停滯不前，故“裹足不前”使用不當(dāng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語的使用。解答本題需要明確各選項(xiàng)中成語的具體語義及比喻義，再結(jié)合句意，判斷是否符合相關(guān)語境。A項(xiàng)，“一瀉千里”形容江河水流迅猛。也形容詩文、言語、唱腔等氣勢奔放。此處用來形容角馬遷徙的景象恰當(dāng)。

B項(xiàng)，“裹足不前”指腳被纏住，不能前進(jìn)。比喻因害怕或有顧慮而停止不前。題意為受次貸危機(jī)和歐元持續(xù)走低等客觀因素的影響，華人企業(yè)出現(xiàn)停滯不前的狀況，“裹足不前”強(qiáng)調(diào)的“害怕”等主觀因素與語意不相符。

C項(xiàng)，“作繭自縛”指蠶吐絲作繭，把自己包在里面。比喻自己使自己受困。此處用來形容人們對自然無節(jié)制地索取，最后使自己受困，恰當(dāng)。

D項(xiàng)，“了如指掌”指對事物的了解非常清楚，就像指著自己手掌上的東西給人看一樣。此處用來形容我對汪劍的了解程度，恰當(dāng)。

故本題選B。24.近海：靠近陸地的海域

A.充足：多到能滿足需要

B.三包：包修包換和包退

C.四季：春夏秋冬的合稱

D.忙月：農(nóng)事繁忙的月份參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

近海指靠近陸地的海域，二者為全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：充足指多到能滿足需要，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：三包是零售商業(yè)企業(yè)對所售商品實(shí)行“包修、包換、包退”的簡稱，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項(xiàng)：四季是春夏秋冬的合稱，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：忙月是指農(nóng)事繁忙的月份，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

比較A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，題干中“近?！笔敲~，A項(xiàng)“充足”為形容詞，B項(xiàng)“三包”為動詞，C項(xiàng)“四季”與D項(xiàng)“忙月”均為名詞，且題干“近海”與D項(xiàng)“忙月”為相同的偏正結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)比A、B、C三項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。

故正確答案為D。25.中國的傳統(tǒng)廟會是集宗教祭祀、文藝表演、商品交易為一體的民間集會。廟會的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容，而只是純粹的宗教祭祀活動。隨著集會人數(shù)的不斷增多，自然也就導(dǎo)致商人的匯集，定期的集市也就自然形成。演變到后來，廟會商品交易的功能變得比宗教祭祀功能更為重要。

這段文字意在說明（

）。

A.廟會商品交易的功能比宗教祭祀功能更為重要

B.宗教的傳播帶動了商品的流通

C.廟會的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容

D.商品的流通也帶動了宗教的傳播參考答案：B

解題思路：本題屬于中心理解題。文段介紹傳統(tǒng)廟會以祭祀為主，而沒有商品交換的內(nèi)容；后介紹隨著集會人數(shù)的增多，廟會商品交易功能開始出現(xiàn)并超過了宗教祭祀功能?？芍麄€(gè)文段描述了廟會由純粹的宗教祭祀活動演變至商品交易功能比宗教祭祀功能更為重要的過程，意在強(qiáng)調(diào)宗教的傳播帶動了商品的流通，故B項(xiàng)正確。

A、C兩項(xiàng)的表達(dá)是符合原文內(nèi)容的，但不是文段的中心意思，故排除。

D項(xiàng)，原文沒有涉及商品流通對宗教的影響，屬于無中生有，故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】

《對于中國傳統(tǒng)節(jié)日與廟會的一些思考》

26.以法的創(chuàng)制主體和適用范圍為標(biāo)準(zhǔn)，可以將法劃分為（

）。

A.國內(nèi)法和國際法

B.根本法和普通法

C.一般法和特別法

D.實(shí)體法和程序法參考答案：A

解題思路：本題考查法理學(xué)概述。

A項(xiàng)正確，以法律創(chuàng)制的主體和適用范圍為標(biāo)準(zhǔn)，可以將法劃分為國內(nèi)法和國際法；國內(nèi)法是一個(gè)主權(quán)國家制定的、實(shí)施于本國的法律。國際法指適用主權(quán)國家之間以及其他具有國際人格的實(shí)體之間的法律規(guī)則的總體。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，以法律內(nèi)容和效力強(qiáng)弱、制定程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，可以將法分為根本法和普通法。根本法是指在一國的法律體系中具有最高法律效力和居核心地位的、規(guī)定國家根本制度和公民基本權(quán)利與義務(wù)的、制定與修改程序更為嚴(yán)格的憲法。普通法是根本法之外的其他法律，普通法不得和根本法相抵觸。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，以法律效力范圍的不同，可以將法劃分為一般法和特別法。一般法指適用于一般的法律關(guān)系主體、通常的時(shí)間、國家管轄的所有地區(qū)的法律，如《刑法》、《合同法》等。特別法是對于特定的人群和事項(xiàng)，或者在特定的地區(qū)和時(shí)間內(nèi)適用的法律。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，以法律規(guī)定的內(nèi)容不同，可以將法劃分為實(shí)體法和程序法。實(shí)體法是指規(guī)定具體權(quán)利義務(wù)內(nèi)容或者法律保護(hù)的具體情況的法律。程序法是為實(shí)現(xiàn)實(shí)體權(quán)利義務(wù)而制定的關(guān)于程序方面的法律，如刑事訴訟法、民事訴訟法等。

故正確答案為A。27.猶太人有句名言：沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，干脆讓它長大些賣豆苗；如果豆苗賣不動，可以移植到花盆賣盆景；如果盆景賣不動，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會長出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該：

A.在制成盆景時(shí)賣出

B.在能夠賣掉時(shí)賣出

C.在結(jié)出豆子時(shí)賣出

D.在價(jià)格最高時(shí)賣出參考答案：B

解題思路：題干中猶太人名言表達(dá)的意思是豆子總有它可以賣出去的時(shí)候，它可以通過多種方式賣出，且只有賣出時(shí)，豆子才能實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。因此，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，在能夠賣掉時(shí)賣出。A、C、D三項(xiàng)的說法過于片面，制成盆景、結(jié)出豆子或價(jià)格最高時(shí)，都不能確保豆子能夠賣出，而賣不出就無法實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，排除A，C，D三項(xiàng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

第二步，商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。要實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化必須要進(jìn)行交換。豆子作為一種商品，在其任何形態(tài)過程中都有一定的價(jià)值，所以要想實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，必須要在豆子能夠賣出時(shí)將其賣出。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.某案的兩名兇手在以下五人中，經(jīng)過公安部門的偵查后得知：

①只有甲是兇手，乙才是兇手

②只要丁不是兇手，丙就不是兇手

③或乙是兇手，或丙是兇手

④丁沒有戊為幫兇，就不會作案

⑤戊沒有作案時(shí)間

這個(gè)案件中的兇手是：

A.甲和乙

B.乙和丙

C.丁和戊

D.丙和丁參考答案：A

解題思路：第一步：翻譯題干。①乙→甲；②–丁→–丙；③乙∨丙；④–戊→–?。虎莰C戊。

第二步：根據(jù)遞推公式和逆否規(guī)則，由⑤④②可知戊、丁、丙不是兇手，排除B、C、D三項(xiàng)，則兇手為甲和乙。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①乙→甲

②?丁→?丙

③乙或丙

④?戊→?丁

⑤?戊

第三步，進(jìn)行推理。

⑤為確定信息，“?戊”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“?丁”；

“?丁”是對②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“?丙”；

“?丙”結(jié)合③，根據(jù)“否定肯定式”，可得到“乙”；

“乙”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“甲”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及五個(gè)人，其中兩人是兇手，要求根據(jù)題干的五個(gè)條件推出這兩名兇手。可以將題干條件轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合確定信息及推理規(guī)則進(jìn)行解題。由條件⑤可知，戊沒作案；結(jié)合條件④，肯定前件可以肯定后件，可得丁不會作案；結(jié)合條件②，肯定前件可以肯定后件，可得丙不是兇手；結(jié)合條件③，相容選言命題否定其中一個(gè)選言肢，可以肯定剩下的那個(gè)選言肢，可得乙是兇手；結(jié)合條件①，肯定后件可以肯定前件，可得甲也是兇手。故本題選A。29.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地

兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，

，最終一定會制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平衡集思廣益兼顧

B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合

C.衡量博采眾長統(tǒng)一

D.均衡廣開言路兩全參考答案：A

解題思路：本題從第三空入手，由文段可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到，不能偏廢的意思，A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體，文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思，均排除；D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面，與前文“二者”語義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思，置于此處搭配恰當(dāng)，且對應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧，廣泛吸取有益的意見，能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專門立法》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……，同時(shí)又不能過度影響……”可知，文中要表達(dá)的意思是把握好尺度，將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評定，考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。“實(shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方，成全兩個(gè)方面。語義重復(fù)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“集思廣益”指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步，驗(yàn)證剩余兩空。

本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”可知，個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及。“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面，填入符合文意?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?！敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意，排除B、C?！皟扇敝割櫲珒蓚€(gè)方面，與“二者”語義重復(fù)，排除D。

驗(yàn)證第一空和第二空：“平衡兩大價(jià)值”表述無誤；“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，與前文說的“各方積極參與討論”對應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

30.五岳中的北岳是：

A.恒山

B.衡山

C.嵩山

D.華山

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，北岳恒山，是道教名山，位于山西省渾源縣城南5公里處，亦名太恒山，又名元岳，常山，相傳4千年前舜帝巡狩至此，因見其山勢雄偉，遂封為北岳。恒山分為東、西南峰，最高峰東峰天峰嶺，海拔2190米，其中西峰名為翠屏山，兩峰對峙，以金龍峽分開，地勢險(xiǎn)要，自古為兵家必爭之地，相傳為古楊家將征戰(zhàn)之處。恒山風(fēng)景以地險(xiǎn)、山雄、寺奇、泉絕稱著。

因此，選擇A選項(xiàng)。

五岳分別是東岳泰山，位于山東省泰安市泰山區(qū)；西岳華山，位于陜西省渭南市華陰市；南岳衡山，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)；北岳恒山，位于山西省大同市渾源縣；中岳嵩山，位于河南省鄭州市登封市。

31.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是：

A.按崗競聘

B.競聘上崗

C.科學(xué)合理、精簡高效

D.按需設(shè)置

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法（2006年）》第四條，事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.劍拔弩張∶偃旗息鼓

A.剛愎自用∶從善如流

B.怨天尤人∶唉聲嘆氣

C.舉國同慶∶萬人空巷

D.風(fēng)起云涌∶審時(shí)度勢

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“劍拔弩張”形容氣勢逼人，或形勢緊張，一觸即發(fā)，“偃旗息鼓”比喻事情中止或聲勢減弱，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“剛愎自用”指固執(zhí)己見、自以為是，聽不進(jìn)一點(diǎn)兒別人的意見，“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“怨天尤人”指遇到挫折，只抱怨上天，責(zé)怪別人，“唉聲嘆氣”指因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音，二者屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“萬人空巷”形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景，“舉國同慶”指全國一同慶祝，二者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，“審時(shí)度勢”指觀察分析時(shí)勢，估計(jì)情況變化，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。33.2014年，《注冊資本登記制度改革方案》獲得國務(wù)院批準(zhǔn)通過。該方案大幅度降低了公司的設(shè)立門檻，取消了公司最低注冊資本限制。這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)依次是：

①創(chuàng)業(yè)成本下降

②創(chuàng)業(yè)積極性提高

③注冊資本降低

④帶動就業(yè)

A.①—②—③—④

B.②—③—④—①

C.③—①—②—④

D.①—③—④—②參考答案：C

解題思路：《注冊資本登記制度改革方案》取消了公司最低注冊資本限制，可見這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)，首先應(yīng)該是注冊資本降低，接著創(chuàng)業(yè)成本隨之下降，人們創(chuàng)業(yè)的積極性從而得到提高，同時(shí)帶動就業(yè)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

第二步，根據(jù)題干“取消了公司最低注冊資本限制”，得出此方案出臺最直接的后果就是注冊資本降低，所以③是第一步，注冊資本也是企業(yè)成本的一部分，注冊資本降低所以企業(yè)成本相應(yīng)下降，成本下降會增加利潤，所以會使創(chuàng)業(yè)者積極性提高，創(chuàng)業(yè)的人多了，自然就提供了更多的工作崗位，能夠帶動就業(yè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可以采用關(guān)鍵詞法和排除法解題。題目說改革方案取消注冊資本限制，降低了公司設(shè)立門檻，最直接的就是注冊資本降低，③應(yīng)該排在第一位。只有C項(xiàng)符合題意?！蹲再Y本登記制度改革方案》中指出，放寬注冊資本登記條件。除法律、行政法規(guī)以及國務(wù)院決定對特定行業(yè)注冊資本最低限額另有規(guī)定的外，取消有限責(zé)任公司最低注冊資本3萬元、一人有限責(zé)任公司最低注冊資本10萬元、股份有限公司最低注冊資本500萬元的限制。不再限制公司設(shè)立時(shí)全體股東（發(fā)起人）的首次出資比例，不再限制公司全體股東（發(fā)起人）的貨幣出資金額占注冊資本的比例，不再規(guī)定公司股東（發(fā)起人）繳足出資的期限。根據(jù)這一規(guī)定，注冊資本就會降低，相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)成本也會下降，這就會提高人們創(chuàng)業(yè)的積極性，更多的創(chuàng)業(yè)會帶來更多的就業(yè)崗位。故本題選C。34.2017年9月10日在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國際排聯(lián)女排比賽，中國3：1戰(zhàn)勝日本，中國時(shí)隔（

）年再度奪女排冠軍。

A.14

B.12

C.16

D.20參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2017年9月10日，在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國際排聯(lián)女排大冠軍杯最后一輪比賽中，中國隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝日本隊(duì)，從而以五連勝的佳績獲該項(xiàng)賽事冠軍。這是中國隊(duì)時(shí)隔16年再度奪得女排大冠軍杯。

故正確答案為C。35.最適合填入第三段畫橫線處的詞語是：

A.與眾不同

B.不同凡響

C.司空見慣

D.平淡無奇參考答案：A

解題思路：本題考查詞語填空。解答這類題目，需要首先回到文章當(dāng)中，根據(jù)文章中的內(nèi)容，結(jié)合語境進(jìn)行分析。橫線前的“由于”提示的因果關(guān)系，由此辨析備選詞語，選擇與文意相符的一項(xiàng)。此句說的是工人們將厭氧氨氧化菌稱為紅菌的原因。依通常命名原則，會以之命名的都是代表了這種物質(zhì)的獨(dú)特之處。C、D兩項(xiàng)詞語填入句中明顯不合邏輯，排除。“不同凡響”多形容人或事物的出眾、出色，詞義與語境不符。故本題選A。

解題思路：第一步，分析語境。該空出現(xiàn)在第三段尾句，結(jié)合前文分析語境，可知厭氧氨氧化菌成為優(yōu)勢菌群時(shí)，污泥會變成紅色，這種紅色可以對厭氧氨氧化反應(yīng)器啟動進(jìn)程作指示，表明顏色變化明顯，容易識別，是非常獨(dú)特的。橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不同、獨(dú)特”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“與眾不同”指跟普通的不一樣，表示人或事物突出，有特色，符合語境。B項(xiàng)“不同凡響”側(cè)重指事物不平凡，多用于文學(xué)、藝術(shù)作品中，不符合文段表達(dá)的“容易識別”的語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“司空見慣”側(cè)重因見慣而不奇怪；D項(xiàng)“平淡無奇”側(cè)重沒有什么奇特的地方。二者均與文意相反，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.在管理學(xué)中，（

）認(rèn)為，每個(gè)人都不能同時(shí)挑選兩種不同的行為準(zhǔn)則或者價(jià)值觀念，否則個(gè)人的行為將陷于混亂。

A.木桶原理

B.手表定理

C.彼得原理

D.馬太效應(yīng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會使看表的人失去對準(zhǔn)確時(shí)間的信心。手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)，就是對同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來同時(shí)指揮，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無所適從。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：木桶原理是說一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。木桶原理也可稱為短板效應(yīng)。構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平。因此，整個(gè)社會與我們每個(gè)人都應(yīng)思考一下自己的“短板”，并盡早補(bǔ)足它。A項(xiàng)與題干無關(guān)，故不選。

C項(xiàng)：彼得原理的具體內(nèi)容是：在一個(gè)等級制度中，每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位。彼得指出，每一個(gè)職工由于在原有職位上工作成績表現(xiàn)好（勝任），就將被提升到更高一級職位；其后，如果繼續(xù)勝任則將進(jìn)一步被提升，直至到達(dá)他所不能勝任的職位。由此導(dǎo)出的彼得推論：每一個(gè)職位最終都將被一個(gè)不能勝任其工作的職工所占據(jù)。C項(xiàng)與題干無關(guān)，故不選。

D項(xiàng)：馬太效應(yīng)出自圣經(jīng)《新約·馬太福音》一則寓言：“凡有的，還要加倍給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來”。馬太效應(yīng)是指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)學(xué)中用來反映兩極分化的社會現(xiàn)象，富的更富，窮的更窮。D項(xiàng)與題干無關(guān)，故不選。

37.世人所理解的國學(xué)，大都是“中國固有的或傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”，而晚清以降的中國文化，因其接受了西學(xué)的洗禮，很容易被剔除出去。這也是很多大學(xué)的國學(xué)院在確定研究對象時(shí)，將邊界劃到辛亥革命的緣故。這么一來，國學(xué)也就成了“博物館文化”——很優(yōu)雅，也很美麗，但與現(xiàn)實(shí)生活越來越遠(yuǎn)。如何讓中國文化重新“血脈貫通”，是每一個(gè)關(guān)心國學(xué)命運(yùn)的讀書人都必須認(rèn)真考慮的。

這段文字認(rèn)為，國學(xué)研究應(yīng)該：

A.古今貫通

B.西體中用

C.去粗取精

D.溯本求源

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“世人理解的國學(xué)，沒有將晚清以降的中國文化包含在內(nèi)”，從而導(dǎo)致國學(xué)成了“博物館文化”，與現(xiàn)實(shí)越來越遠(yuǎn)。緊接著通過“如何”“必須考慮”提出觀點(diǎn)，即關(guān)心國學(xué)命運(yùn)的讀書人必須考慮如何實(shí)現(xiàn)中國文化的“血脈貫通”。作者論述“國學(xué)研究”的關(guān)鍵信息在最后一句話，即強(qiáng)調(diào)國學(xué)研究應(yīng)“血脈貫通”，此處“血脈貫通”指的就是國學(xué)能將古代傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代的現(xiàn)實(shí)狀況緊密結(jié)合起來。

第二步，對比選項(xiàng)，A項(xiàng)“古今貫通”對應(yīng)文段中“血脈貫通”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：文段并未強(qiáng)調(diào)在國學(xué)研究中要借鑒西方，“西體中用”偏離文段中心。C項(xiàng)：文段未區(qū)分在國學(xué)研究中的精華與糟粕，“去粗取精”無中生有。D項(xiàng)：“溯本求源”指追尋根本，探求起源，文段重在強(qiáng)調(diào)打通古今、古為今用，而不是回到“根本”。

38.中消協(xié)發(fā)布2016年全國消協(xié)組織受理汽車產(chǎn)品投訴情況分析，2016年，全國消費(fèi)者協(xié)會投訴與咨詢信息系統(tǒng)共錄入受理汽車產(chǎn)品（含零部件）投訴15247件。從投訴性質(zhì)分析，售后服務(wù)投訴4164件，合同投訴3748件，質(zhì)量投訴3670件，價(jià)格投訴486件，安全投訴69件，虛假宣傳投訴182件，假冒投訴144件，人格尊嚴(yán)投訴13件，計(jì)量投訴9件，其他投訴3178件。

與這段文字文意相符的是：

A.從投訴數(shù)量來看，消費(fèi)者的維權(quán)意識更強(qiáng)

B.售后服務(wù)、合同、質(zhì)量方面的投訴占總投訴量的絕大部分

C.中國汽車的總體質(zhì)量堪憂

D.所有投訴均獲得了較好的解決

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“更強(qiáng)”屬于無中生有，不符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“投訴15247件。從投訴性質(zhì)分析，售后服務(wù)投訴4164件，合同投訴3748件，質(zhì)量投訴3670件……其他投訴3178件”，由原文中數(shù)據(jù)可知“售后、合同、質(zhì)量投訴”明顯多于其他投訴，故B項(xiàng)符合原文。C項(xiàng)“中國汽車”屬于無中生有，文段并未具體指出全部投訴針對“中國汽車”，不符合原文。D項(xiàng)“較好的解決”無中生有，不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.如果，在梯形ABCD中，AB與CD平行，O為AC與BD的交點(diǎn)，CO=2AO，則梯形ABCD與三角形AOB的面積之比:

A.6∶1

B.7∶1

C.8:1

D.9:1

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，已知AB與CD平行，則△AOB和△COD相似，且CO＝2AO，可得相似比為1∶2，所以AB：CD＝1∶2。設(shè)AB長為x，△AOB的高為h，由△AOB和△COD相似比為1∶2，可得梯形的高為3h，則梯形面積為，△AOB面積為。

第三步，梯形ABCD與△AOB的面積之比。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，因?yàn)椤鰽OB和△COD相似，且相似比為1：2，賦值△AOB的面積為1，則△COD面積為4，因?yàn)椤鰽BD與△AOB底邊都為AB，則△ABD與△AOB面積之比等于它們高之比，所以△ABD面積為3，△AOD＝△ABD－△AOB＝3－1＝2，同理可得△COB面積也為2。

第三步，梯形ABCD與△AOB的面積之比（1＋2＋2＋4）∶1＝9∶1。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.關(guān)于行政處分，下列選項(xiàng)正確的是：

A.行政處分是抽象行政行為的一種表現(xiàn)

B.行政處分是行政主體對一般行政相對人實(shí)施的一種懲罰

C.行政處分的主體是公務(wù)員的任免機(jī)關(guān)或監(jiān)察機(jī)關(guān)

D.行政處分具有強(qiáng)制性，即使不服也不能提出復(fù)核、申訴

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，行政處分，是指國家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，主體是公務(wù)員的任免機(jī)關(guān)或監(jiān)察機(jī)關(guān)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政處分針對的是特定的有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員，是具體行政行為的一種表現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：行政處分針對的不是一般行政相對人，而是有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員。行政主體對一般行政相對人實(shí)施的懲罰是行政處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第九十五條，公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴。……由此可知，對行政處分不服，可以提起復(fù)核或申訴。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.人類已經(jīng)浪費(fèi)（A）了100多年的時(shí)間，試圖達(dá)到絕對零度（B），盡管還沒有到達(dá)目的地，但這段神奇的旅途已經(jīng)為人類提供了很多絕美的“風(fēng)景”，促使科學(xué)家們?nèi)〉煤芏嘀匾晒–），其中最著名的當(dāng)屬大型強(qiáng)子對撞機(jī)內(nèi)使用的超導(dǎo)體，以及有望成為量子計(jì)算機(jī)的量子比特的馬約拉納費(fèi)米子等。這或許是一段永無止境的追尋（D）。

（單選題）本段表述有誤的選項(xiàng)是：

A.如文段所示

B.如文段所示

C.如文段所示

D.如文段所示

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出有誤的選項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“浪費(fèi)”指對人力、財(cái)物、時(shí)間等用得不當(dāng)或沒有節(jié)制，為消極的感情傾向。文段中所表達(dá)的意思是，人類用了100多年的時(shí)間，試圖達(dá)到絕對零度，為客觀陳述，感情色彩中性。故應(yīng)改為“耗費(fèi)”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.13，17，19，23，（

）

A.24

B.25

C.26

D.27參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列，變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮作差。兩兩作差得到新數(shù)列：4，2，4，（

），易得新數(shù)列為4，2循環(huán)的周期數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)為2，因此原數(shù)列下一項(xiàng)為。

故正確答案為B。43.危機(jī)公關(guān)：指政府部門、社會團(tuán)體或企業(yè)面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)，有組織、有計(jì)劃地采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度，以期獲得公眾諒解的管理活動。

下列不屬于危機(jī)公關(guān)的是：

A.某公司生產(chǎn)的多批次藥品標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期的消息曝光后，公司領(lǐng)導(dǎo)立即在報(bào)紙、電視臺向全國公眾道歉，宣布召回這些批次的產(chǎn)品，承諾通過合適渠道賠償受害者，迅速查清并如實(shí)公布事件真相，請社會各界人士監(jiān)督

B.某地曝出高考答題卡被調(diào)包的傳聞后，當(dāng)?shù)卣块T迅速成立聯(lián)合調(diào)查組，網(wǎng)上公布高考命題、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)的操作規(guī)范，并及時(shí)發(fā)布調(diào)查進(jìn)展情況，公眾情緒逐漸平復(fù)，最終查明這一傳聞完全是謠言

C.“某品牌火腿腸使用過期豬肉”的消息在網(wǎng)絡(luò)上蔓延，公司迅速查實(shí)后道歉、召回、賠償，并制定了詳細(xì)整改措施，承諾絕不會再出現(xiàn)此類事件，媒體和消費(fèi)者慢慢平靜下來

D.某商場管理層吸取毗鄰商場因電路老化引起火災(zāi)、損失慘重的教訓(xùn)，定期組織專業(yè)人員加強(qiáng)對線路安全的檢查，及時(shí)更換老舊電線，并且張貼《規(guī)范用電須知》提醒商家，商家都非常配合，防火意識顯著增強(qiáng)參考答案：D

解題思路：危機(jī)公關(guān)定義的關(guān)鍵信息：面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)，采取多種措施，獲得公眾諒解。

A項(xiàng)，某公司生產(chǎn)的多批次藥品標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期的消息曝光，符合定義。

B項(xiàng)，某地曝出高考答題卡被調(diào)包的傳聞，符合定義。

C項(xiàng)，“某品牌火腿腸使用過期豬肉”的消息在網(wǎng)絡(luò)上蔓延，符合定義。

D項(xiàng)，某商場管理層吸取毗鄰商場因電路老化引起火災(zāi)、損失慘重的教訓(xùn)，對自家商場進(jìn)行線路檢修，還沒有發(fā)生可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政府部門、社會團(tuán)體或企業(yè)；

②面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件；

③采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度，以期獲得公眾諒解。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：藥品標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期消息曝光，屬于“可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件”，公司立即道歉并承諾查清事實(shí)，屬于“采取應(yīng)對措施，降低損害程度，以期獲得公眾諒解”，符合定義；

B項(xiàng)：曝出答題卡被調(diào)包的傳聞，屬于“可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件”，政府部門迅速成立聯(lián)合調(diào)查組，屬于“采取應(yīng)對措施，降低損害程度”，符合定義；

C項(xiàng)：火腿腸使用過期豬肉的消息蔓延，屬于“可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件”，公司迅速查實(shí)道歉，屬于“采取應(yīng)對措施，降低損害程度，以期獲得公眾諒解”，符合定義；

D項(xiàng)：某商場定期組織安全檢查，沒有出現(xiàn)“可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“政府部門、社會團(tuán)體或企業(yè)面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)”、“有組織、有計(jì)劃地采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度”、“以期獲得公眾諒解”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某公司生產(chǎn)的多批次藥品標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期的消息曝光后，符合“企業(yè)面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)”，立即在報(bào)紙、電視臺道歉，宣布召回產(chǎn)品，承諾賠償受害者等，符合“有組織、有計(jì)劃地采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度，以期獲得公眾諒解”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某地曝出高考答題卡被掉包的傳聞后，符合“面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)”，迅速成立聯(lián)合調(diào)查組，網(wǎng)上公布操作規(guī)范，及時(shí)發(fā)布調(diào)查進(jìn)展情況，查明這一傳聞是謠言，符合“有組織、有計(jì)劃地采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度，以期獲得公眾諒解”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“某品牌火腿腸使用過期豬肉”的消息在網(wǎng)絡(luò)上蔓延，符合“面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)”，迅速查實(shí)后道歉、召回、賠償，并制定整改措施，符合“有組織、有計(jì)劃地采取各種應(yīng)對措施，避免損害或者降低損害程度，以期獲得公眾諒解”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某商場管理層吸取毗鄰商場因電路老化引起火災(zāi)、損失慘重的教訓(xùn)，未體現(xiàn)“面對可能造成嚴(yán)重后果的突發(fā)事件時(shí)”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。44.家校社合作共育，也是社區(qū)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)與成長的過程。家校合作會涉及各個(gè)機(jī)構(gòu)的支持與協(xié)調(diào)，包括政府機(jī)關(guān)、專業(yè)社會組織，以及一些公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，如圖書館、科技館、博物館、少年宮、電影院、醫(yī)院、商場等。相關(guān)人員在工作中可以由學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，這正是一種相互學(xué)習(xí)、相互受益的過程。在給孩子的教育提供支撐時(shí)，這些公共機(jī)構(gòu)也能為提供更好的公共產(chǎn)品積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)公共性、公益性。

根據(jù)該段文字，下列判斷錯(cuò)誤的是：

A.政府、足球協(xié)會、醫(yī)院都屬于家校社合作中的“社”

B.社會人員可以通過培訓(xùn)參與到孩子的教育中

C.家校社合作是未來教育的重要模式

D.社會機(jī)構(gòu)參與孩子的教育可以增強(qiáng)其公益性

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文