




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022學(xué)生法制教育教案(3篇)在我國歷史進展中,當(dāng)前的改革開放還處于摸索階段,在經(jīng)濟進展中也輕易引起不穩(wěn)定的因素。我們需要深入普法,舉行法制教導(dǎo)。你知道關(guān)于法制教導(dǎo)的教案嗎?以下是在這里網(wǎng)我和大家共享的2022學(xué)生法制教導(dǎo)教案(通用3篇),以供參考,夢想對您有扶助。
學(xué)生法制教導(dǎo)教案1
一、教學(xué)目的:
安好工作以及安好教導(dǎo),是學(xué)校教導(dǎo)工作的重要組成片面,學(xué)生安好、健康地成長,是提高教導(dǎo)質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與平靜,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安好工作,真正做到"事事有人抓,時時有人管',每個同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強組織性、紀(jì)律性方面的磨練,提高機警性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,安好、文明、健康、喜悅地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭,學(xué)校,社會養(yǎng)護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生專心學(xué)習(xí)法律學(xué)識,依法自律也是特別必要。
二、教學(xué)過程:
(一)你對法律知多少:
有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人養(yǎng)護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:
曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,有意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適合進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
(二)結(jié)合學(xué)校的實際,特提出以下幾點"住校生安好防范'的觀法,希同學(xué)們時刻牢記,嚴(yán)格執(zhí)行。
1.來校和回家途中不逗留、游玩,高度留神交通安好。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放寶貴物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校,提倡儉樸。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。
3.保護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危害性的嬉戲,如鋪與鋪之間的騰躍等;不私拉亂接電線;儉約用水,儉約用電。
4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺、扶欄等危害處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5.清潔衛(wèi)生時,要留神安好。
6.開水瓶要整齊地靠墻擺放,制止走路時碰翻。
7.嚴(yán)格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點名嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴(yán)格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。
8.遵守紀(jì)律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴(yán)禁點蠟燭,嚴(yán)禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。
9.留神冷暖,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)護健康。如有生病,要實時報告班主任,不能拖延。
10.既關(guān)切、團結(jié)同學(xué),又要留神精心交友。要關(guān)注同學(xué)的心理心緒變化,彼此撫慰、激勵。如有反常處境,寢室長有責(zé)任實時報告值夜老師。
11.男生、女生都要提高抗?fàn)幷T惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的才能,不輕率與目生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴(yán)禁進入女生生活區(qū)。
12.留神飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點心零食來校。如察覺食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可連忙向?qū)W校反映處境。
三、總結(jié)
以上安好防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分。
學(xué)生法制教導(dǎo)教案2
活動內(nèi)容:
預(yù)防目生人
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的自我養(yǎng)護意識。
2、教導(dǎo)幼兒不隨意采納目生人的東西、不給目生人開門、不跟目生人走。
活動打定
1、圖片1幅
2、課件活動過程
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒查看并陳述圖片內(nèi)容,
(一)這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟諳的`人稱為目生人。
(二)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(三)教師舉行小結(jié):小姐姐不要目生人的東西,她怕目生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《目生人》
(四)報告幼兒老師有一首關(guān)于《目生人》的兒歌,請大家一起賞識。二教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,激勵小摯友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒議論:目生人為什么會送禮物個小摯友?我們?yōu)槭裁床灰可说臇|西?
引導(dǎo)幼兒開展議論,讓幼兒知道目生人給小摯友禮物是有目的的,有的想騙小摯友離開媽媽、爸爸;有的想騙小摯友到他家里去偷他家的東西。教導(dǎo)幼兒不要被目生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
附兒歌:目生人
目生人給吃的,我不要目生人領(lǐng)我走,我不去,目生人送禮物,我不要,目生人來敲們,我不開。
學(xué)生法制教導(dǎo)教案3
教學(xué)目標(biāo):
(1)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):學(xué)生懂得生命的價值,機警不法侵害,樹立自我養(yǎng)護的意識、士氣和信仰;樹立正確的道德觀,確立法律觀念,崇敬規(guī)矩,崇敬權(quán)利。
(2)才能目標(biāo):初步熟悉和理解社會生活的繁雜性,具有根本的道德判斷和分辯是非的才能;初步掌管辯證思維才能和分析問題、理論聯(lián)系實際才能,學(xué)會運用自己的聰慧,機敏大膽地與侵害行為作斗爭,鞏固與違法行為作斗爭的才能;培養(yǎng)學(xué)生初步的交往與溝通的才能,提高自己在現(xiàn)實生活中的自我防范才能,鞏固尋求法律養(yǎng)護的才能。
(3)認知目標(biāo):扶助學(xué)生熟悉一些不法侵害和意外險情的情形,提高防范侵害的機警性;擅長運用聰慧養(yǎng)護自己,懂得用法律養(yǎng)護自己。
教學(xué)重點:用聰慧養(yǎng)護自己。
教學(xué)難點:提高機警是防范侵害的前提。
教具打定:多媒體
教學(xué)課時:一課時
一、引入新課導(dǎo)課
二、新授同學(xué)們,下面聽老師講一個故事給你們聽:小麗通過網(wǎng)上閑聊,熟悉了阿林,并且很快地介紹自己的真實處境。阿林約小麗去公園玩,小麗應(yīng)邀了。
師:根據(jù)你們的推測和想象,你說他倆會怎樣?
生:
(一)提高機警過渡:方才大家對小麗的遇到作了好多推測,那么到底小麗的遇到是怎樣的呢?同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注事情的進展。
1.播放影片
2.師:小麗這么輕易落入魔掌的理由是什么呢?生:
師小結(jié):通過大家的分析,我們形成共識:小麗落入魔掌的理由在于思想上沒有高度的機警,輕信網(wǎng)友。(板書:機警)
3.師:我們在網(wǎng)上交友要留神什么問題呢?(課件出示)
a.活動:小組議論
b.指名匯報教師歸納:總的來說,網(wǎng)絡(luò)世界就像一個萬花筒,青少年要提高機警性;同樣,社會猶如網(wǎng)絡(luò)世界,即絢麗多彩,又存在著一些丑陋骯臟的東西,我們同樣要提高機警,正如諺語所說:"害人之心不成有,防人之心不成無。'
(二)用聰慧養(yǎng)護自己過渡:由于小麗在思想上沒有提高機警,落入了魔掌,現(xiàn)在她分外懊喪,向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們,請你幫小麗想想手段:
1.小組活動
2.指名匯報
3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。(板書:聰慧)
4.師:當(dāng)遇到這種處境時,我們根據(jù)環(huán)境和處境不同,手段也不同。下面讓我們來賞識一斷錄像。(出示錄像)
5.師:老師這里有一份材料,你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個生命隨風(fēng)而去)生:師:遇到不法分子侵害,有才能將其制服時,當(dāng)然要大膽地同其博斗,氣力懸殊大的,可以采取生動的方法及脫身。兩害相權(quán)取其輕,保住最大利益。師:我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書:法律)
6.介紹《未成人養(yǎng)護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》
三、拓展
1、你有遇到過不法侵害的體驗嗎?通過今天的學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省安陽市文峰區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(含答案)
- 2019-2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職政治學(xué)能力檢測試卷B卷附答案
- 臨床急救知識培訓(xùn)課件
- 酒吧員工禁止戀愛合同(2篇)
- 2025年反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法測試題庫及參考答案
- 自體輸血知識培訓(xùn)課件
- 農(nóng)資產(chǎn)品經(jīng)銷代理合作協(xié)議
- 共享單車租賃服務(wù)協(xié)議
- 睡前故事故事解讀
- 遼寧省大連市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試生物學(xué)試題(含答案)
- 加強物料提升機施工現(xiàn)場安全管理
- 第15課《我是記憶小能手》課件
- 重癥肺炎護理查房文獻參考
- 小紅書經(jīng)典營銷案例分析
- 企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理
- 虛擬貨幣交易合同
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 靜脈輸液的不良反應(yīng)及處理原則考核試題及答案
- 檔案袋密封條格式范本(可直接打印,可自行編輯)
- 2022年深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)招聘公辦幼兒園園長考試真題
- 2023年全國《軍事理論》教育知識競賽試題與答案
評論
0/150
提交評論