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文檔簡介

Word———幼兒園保育工作計劃2022秋季日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,成果已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個方案吧。Detto和Sandro以下是佳文整理收集的幼兒園保育工作方案20××秋季,本文有助于您打開《幼兒園保育工作方案20××秋季》寫作的思路,助您寫好《幼兒園保育工作方案20××秋季》。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)進(jìn)展指南》為指針,依據(jù)上級教育主管部門的工作精神,圍繞“真教育行動方案”工作方案,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色進(jìn)展,致力追求內(nèi)涵進(jìn)展。以保教結(jié)合為原則,以貫徹平安工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色進(jìn)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

二、工作思路

貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長,成就老師”為教育理念,圍繞平安工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。

三、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。增加教職員工對幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制,連續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強化隊伍:完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)老師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培育機制,加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實平安責(zé)任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當(dāng)開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”,細(xì)心打造校內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),樂觀營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。進(jìn)行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

(2)營造書香校內(nèi),構(gòu)建書香校內(nèi)文化建設(shè)

織教職工開展《做老師真難,真好》《老師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)覺學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推動“書香家庭”的創(chuàng)建。

(3)加強教研,提升老師專業(yè)素養(yǎng)。老師之間增加教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強老師對教育案例、教育教學(xué)的反思力量,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大老師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的特長,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的討論。

(5)老師一周一例會制度。

4、組織各類崗位人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研精彩完成各項工作任務(wù)。

五、保教工作

1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

2、展扎實有效的教研活動。組織老師仔細(xì)研討新教材,解讀分析教材,依據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒進(jìn)展的活動方案。

3、開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

4、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,留意各種教學(xué)資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念,增加服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的樂觀性,堅固樹立師生利益、家長利益的伴侶關(guān)系,以滿意師生、家長的合理要求為動身點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。準(zhǔn)時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動狀況,在工作中激發(fā)家長主動參加、樂觀合作的熱忱,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開家委會取家長、老師師的看法,更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。

(2)加強生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

(3)連續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。仔細(xì)落實《幼兒園食品一日流程管理及考核方法》,加強食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇1范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇2

依據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期方案如下:

1、一日活動方面

班級三位老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;

日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班支配合理,交接班交代清晰,連接好。小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進(jìn)步行學(xué)問的宣揚,,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大,小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引,所以來園時要求家長送到保

教老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長

看好孩子。

4、幼兒服藥狀況和自救力量的培育

幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準(zhǔn)時溝通,請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好

幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康

健壯成長。

設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理力量的培育。時時刻刻提示自己,提示孩子,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康

歡樂地成長。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇2范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇3

新的學(xué)期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作方案如下:

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成果。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動關(guān)心老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培育,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會歡樂。

1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染

2、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

4、在活動中能留意幼兒的平安,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并留意準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。

5、加強幼兒的平安意識教育?;顒訒r老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

以上是本學(xué)期本班的主要工作方案。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇3范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇4

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒,保持地面潔凈,保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢的變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新奇,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個潔凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的平安護(hù)理工作

天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,特殊留意班中反抗力弱簡單患病的幼兒,多做運動多喝水,假如帶來需要服用的藥物,肯定要向家長詢問清晰服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,預(yù)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提示幼兒留意平安,整理好幼兒的衣服,避開有露肚皮的現(xiàn)象,并且系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,幫助老師整隊將幼兒帶回,并要提示幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過培育,幼兒的各項力量有了提高,班中大部分的幼兒都是能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理力量。只有個別的幼兒需要老師的提示,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要急躁細(xì)致的培育幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、做好協(xié)作班中的老師搞好各項活動的工作

在平常的工作中,我會和班中的其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參加,在班內(nèi)老師預(yù)備活動的過程中,我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開展的各項活動。

在本學(xué)期的工作中,我還會仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且連續(xù)向工作閱歷豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行學(xué)問的更新與積累,不斷調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作力量,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇4范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇5

新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去,將不足的方面努力做好。

依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫力量

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)自立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、協(xié)作老師開展教學(xué)活動

做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作。(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)

6、做好家長工作

準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆樂觀、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇5范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇6

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒,保持地面潔凈,保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新奇,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個潔凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的平安護(hù)理工作

天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,特殊留意班中反抗力弱簡單患病的幼兒,多做運動多喝水,假如帶來需要服用的藥物,肯定要向家長詢問清晰服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,預(yù)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提示幼兒留意平安,整理好幼兒的衣服,避開有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,幫助老師整隊將幼兒帶回,并要提示幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過培育,幼兒的各項力量有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理力量。只有個別的幼兒需要老師的提示,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要急躁細(xì)致的培育幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、做好協(xié)作班中的老師搞好各項活動的工作

在平常的工作中,我會和班中的其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參加,在班內(nèi)老師預(yù)備活動的過程中,我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開展的各項活動。

在本學(xué)期的工作中,我還會仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且連續(xù)向工作閱歷豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行學(xué)問的更新與積累,不斷調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作力量,努力工作,把這學(xué)期的'工作完成好。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇6范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇7

新學(xué)期開頭了,我擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在這個新的一個學(xué)期里,雖然在工作中還沒有取得的一些成果,新學(xué)期我將會努力學(xué)習(xí)如何做一名合格的保育員。把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒生活。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫力量

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)自立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動

做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長工作

準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教

工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆樂觀、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇7范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇8

在幼兒園的保育員在學(xué)期開頭時需要制定相關(guān)的工作方案,那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案的內(nèi)容呢?下面是我共享給大家的幼兒園保育個人工作方案,盼望對大家有關(guān)心。

新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的'責(zé)任心。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫力量

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)自立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動

做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長工作

準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆樂觀、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇8范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇9

新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),幼兒和各項力量都有所提高,體質(zhì)有所增加,全班幼兒都情愿上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規(guī),能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理力量。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心進(jìn)展規(guī)律,為確保工作的順當(dāng)開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作樂觀性,特制定如下保育工作方案:

一、生活管理方面

1.仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

2.做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3.管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

二、衛(wèi)生保健方面

1.做好平安工作。

2.做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康進(jìn)展和生命平安。

3.做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

三、保育教育方面

1.協(xié)作老師組織好各種教育活動。

2.培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力,以及各種愛好和力量。

3.加強對幼兒的平安教育和自我愛護(hù)意識。

4.仔細(xì)做好家長的溝通工作。

5.做好幼小連接工作。

四、平安工作方面

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1.教給了幼兒一些平安學(xué)問,強化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。

2.嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。

3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4.做好交接班工作,仔細(xì)填寫交班內(nèi)容。

五、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系

讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德思想教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,吸取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。

1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。

2.做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

以上為幼兒園保育工作方案20××秋季篇9范文內(nèi)容,僅供參考借鑒,請按實際需要修改。

幼兒園保育工作方案20××秋季篇10

時間就猶如白駒過隙般的消逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個具體的方案了。工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的秋季幼兒園小班保育員工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、提高思想政治素養(yǎng)

樂觀參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、

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