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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學(xué)與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān),下列理解正確的是A.鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳:是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.百煉成鋼:是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁2.向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N.向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中,不正確的是()A.濾液M的顏色呈無色B.濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C.濾渣N中一定含有Fe和CuD.濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量3.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl4.下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述正確的是()A.實驗室用CO還原Fe2O3制取鐵時,先點燃酒精燈B.用托盤天平稱量藥品時,先稱量,再調(diào)節(jié)天平平衡C.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再沿?zé)诰徛⑷霛饬蛩?,并不斷攪?.下列天于碳及其化合物說法正確的是()A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B.一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,可通過灼熱的氧化銅粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同D.一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,只能通過與氧氣反應(yīng)實現(xiàn)6.下列推理正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B.蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C.氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D.堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液7.下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法D.t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g8.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于89.珍受生命,關(guān)注生活。以下做法不正確的是A.油鍋起火時用鍋蓋蓋滅B.冬季吃炭火鍋時打開門窗C.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保鮮D.適量補充維生素C能預(yù)防壞血病10.某同學(xué)梳理了以下知識:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)②由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),則單質(zhì)只含一種元素③胃酸過多的病人可服用氫氧化鈉④煤燃燒生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤復(fù)合肥中一定含氮、磷、鉀三種元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正確的個數(shù)有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個11.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是()A.高梁釀造食醋 B.焚燒垃圾發(fā)電C.分離液態(tài)空氣制氧氣 D.石墨制成人造金剛石12.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機(jī)物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.“共享單車”出現(xiàn)在了青島的大街小巷,它是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),“節(jié)約能源,減少污染,低碳出行”正逐漸成為一種新時尚。請回答:(1)普通自行車的車架是由______制成的,該材料具有__________(填兩點)的物理性質(zhì)。(2)單車車身噴上五顏六色的漆,不僅是為了美觀,還能防止生銹;工業(yè)上可用稀硫酸除鐵銹(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(3)“共享單車”不但經(jīng)濟(jì),而且環(huán)保,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中__________(填兩種有害物質(zhì))的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境。(4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用不干膠貼紙。[化學(xué)式]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。14.網(wǎng)購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過網(wǎng)站訂了外賣套餐:香辣雞腿堡、雞肉洋蔥圈、鹽酥雞米花、上校雞塊、可樂。該套餐中富含的營養(yǎng)素有_____(寫一種)。合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學(xué)生健康成長的重要保證。你建議他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是_____(寫一種)。在烹飪過程中往往使用加碘食鹽進(jìn)行調(diào)味,加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀(KIO3),標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價_____。15.赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開工建設(shè),請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大,是利用_____制成(填“復(fù)合材料”或“無機(jī)非金屬材料”)。鋁熱劑是修筑鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是,鋁在一定的條件下與氧化鐵反應(yīng),得到熔融的鐵和另一種氧化物,該反應(yīng)的基本類型是_____。某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。高鐵是以電能為動力來源的電動列車,它與以燃煤為動力來源的蒸汽列車相比,其優(yōu)點是_____(要求只答一條)。16.青少年一定要愛護(hù)自己的眼,在光線不足時看書,寫字要用照明工具,如圖1是一種照明用的臺燈。(1)圖1中的標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是____________(填序號);(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箱是利用了鋁的______________;(3)向一定量的AgNO2和Cu(NO)2混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示,則b點所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答:(1)從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為_____,此時溶液的溫度是_____。(2)當(dāng)溶液的溫度降為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是_____(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成(3)如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應(yīng)的實質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體_____(填“能”或“不能”)。18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是_____(選填字母)。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸制取少量二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,為了得到平穩(wěn)的氣流,選用的發(fā)生裝置是_____(選填字母)。用如圖2中甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是_____。為完成上述實驗,用10ml量筒量取6.0m1氫氧化鈉溶液,量液時,量筒內(nèi)液體_____的最低處應(yīng)與如圖乙中_____(選填“a”或“b”)處刻度線保持水平。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取該純堿樣品12.5g,加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請計算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石(碳的單質(zhì)),碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”,是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,錯誤;B、0.9%的生理鹽水,是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉,錯誤;C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,高溫的生鐵在空氣中錘打時,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,含碳量降低,生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,正確;D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,錯誤。故選C。點睛:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法,是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。2、A【答案解析】
鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉時,鐵不能和硫酸鋅反應(yīng),能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?!绢}目詳解】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,因此濾液M不是無色溶液,故A不正確;B、濾液M中一定存在沒有反應(yīng)的Zn2+、反應(yīng)生成的Fe2+,故B正確;C、向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鐵,因此濾渣中一定含有過量的鐵和反應(yīng)生成的銅,故C正確;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,析出銅的質(zhì)量大于反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,因此濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量,故D正確。故選A?!敬鸢更c睛】根據(jù)活動性順序表,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。3、D【答案解析】A硫酸銅溶液是藍(lán)色的,能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質(zhì)兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有冒氣泡的現(xiàn)象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應(yīng),無法區(qū)分。4、D【答案解析】A、CO還原氧化鐵時先通CO,將裝置中的空氣排盡,后加熱,防止加熱不純的CO發(fā)生爆炸,錯誤;B、為了準(zhǔn)確稱量藥品,托盤天平使用前要先調(diào)平,錯誤;C、為防止收集的氣體不純或無法收集,實驗室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性,錯誤;D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌,且不可將水倒入濃硫酸里,正確。故選D。D。點睛:由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的。因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里.可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”。5、C【答案解析】
A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選項A不正確;B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,通過灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應(yīng)生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過熾熱的碳層,故選項B不正確;C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成;二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同,故選項C正確;D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既能通過與氧氣反應(yīng)實現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)得到二氧化碳,故選項D不正確。故選:C?!敬鸢更c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化,對所學(xué)知識必須熟練掌握,才能進(jìn)行解答。6、D【答案解析】
A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素,例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同一種元素,選項A不正確;B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的離子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動,選項B不正確;C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水,選項C不正確;D、堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液,選項D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題難點是對微粒概念的理解,微粒指微小的顆粒,包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。7、C【答案解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯誤,B、通過溶解度曲線圖,可看出t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為15g,故此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=15g/115g×100%=13.0%,錯誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法,正確,D、通過溶解度曲線圖,可看出t2℃時,甲的溶解度為30g,則100克水中達(dá)到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g,故此時將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為130克,有20g沒有溶解,錯誤,故選C考點:溶解度曲線的意義8、C【答案解析】
向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。9、C【答案解析】
A、油鍋起火時,要蓋上鍋蓋,使油與空氣或氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火目的。A正確;B、木炭不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,關(guān)嚴(yán)門窗會發(fā)生一氧化碳中毒。B正確;C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯誤;D、補充維生素C可以預(yù)防壞血病。D正確。故選C。10、C【答案解析】
①酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸溶液中都含有H+,故①正確;
②同種元素組成的純凈物為單質(zhì),單質(zhì)一定是只含一種元素,故②正確;
③氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故③錯誤;
④排放到空氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正確;
⑤含有氮、磷、鉀中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,故復(fù)合肥不一定含有氮磷鉀三種元素,例如硝酸鉀復(fù)合肥中含有鉀和氮兩種營養(yǎng)元素,故⑤錯誤;
⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正確;
故選:C。11、C【答案解析】
A、高梁釀造食醋,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;B、焚燒垃圾發(fā)電,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、分離液態(tài)空氣制氧氣,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項正確;D、石墨制成人造金剛石,碳原子排列方式發(fā)生改變,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;故選:C。12、C【答案解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機(jī)材料,不屬于有機(jī)物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、合金(或錳鋼)韌性好、硬度大一氧化碳、氮的氧化物(或未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒑U化合物和煙塵等合理即可)8:1【答案解析】
(1)普通自行車的車架是由錳鋼(合金)制成的,具有韌性好、硬度大的物理性質(zhì);(2)鐵銹(主要成分是)屬于金屬氧化物,與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)和駕駛?cè)加推囅啾?,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中一氧化碳、氮的氧化物、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒑U化合物和煙塵的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境;(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,中碳、氫元素的質(zhì)量比為。14、糖類(合理即可)蘋果(合理即可)【答案解析】
(1)該套餐中富含的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等(合理即可);(2)他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是蘋果(合理即可);(3)碘酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,碘元素顯+5價;由化合價的表示方法,在該元的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故碘酸鉀中碘顯+5價可表示為:。15、復(fù)合材料置換反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產(chǎn)生空氣污染【答案解析】
(1)高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大,是利用復(fù)合材料制成的;故填:復(fù)合材料;(2)鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件,屬于置換反應(yīng);故填:置換反應(yīng);(3)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:;(4)蒸汽列車通過用煤燃燒加熱水,使水變成蒸汽,從而推動活塞,使火車運行,由于燃料是煤燃燒產(chǎn)生大量的空氣污染物,而電動列車對空氣沒有污染;故填:電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產(chǎn)生空氣污染。16、①②④延展Zn(NO3)2、Cu(NO3)2【答案解析】
(1)如圖1中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是鐵螺絲釘、鋁箔和銅制插頭.
故填:①②④.
(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
故填:延展.(3)在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程,析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程;因此:
在b點時,硝酸銀恰好全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銅和生成的硝酸鋅。故填:Zn(NO3)2、Cu(NO3)2。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、由紅色變?yōu)闊o色40℃(或最高)CD能【答案解析】
(1)稀鹽酸滴加到10mL時,和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液由紅色變成無色,通過圖示可知該反應(yīng)是放熱反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時溫度最高是40℃;
(2)在實驗室不能嘗任何藥
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