2023屆山西省朔州市朔城區(qū)第四中學(xué)中考化學(xué)押題卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是（）溫度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3A．NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl小B．兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10~20℃之間C．20℃時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%D．若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NH4Cl2．學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后，同學(xué)們設(shè)計了下面實驗方案，其中不正確的是（）A．濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B．澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏wC．少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質(zhì) D．石灰石、純堿和水為原料制取燒堿3．下列變化屬于化學(xué)變化的是()A．酒精揮發(fā)B．鐵鑄成鍋C．河水結(jié)冰D．木柴燃燒4．用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A．鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為HClC．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色D．該實驗操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中5．鍶元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是A．鍶原子核外電子數(shù)是2B．鍶元素屬于金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62gD．鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定6．下列實驗操作正確的是A．稱量固體B．處理廢棄固體藥品C．測定溶液pHD．添加酒精7．對下列詩句、諺語的說法不正確的是A．“水乳交融，火上澆油”前者包含物理變化，而后者包含化學(xué)變化B．“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C．“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化D．“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”是物理變化8．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C．反應(yīng)物都屬于氧化物D．反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變9．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性B．與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的10．做木炭還原氧化銅實驗，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5，則已反應(yīng)的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A．1:1 B．2:5 C．5:2 D．3:211．中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水12．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰用作制冷劑 B．氧氣用于氣焊C．金剛石用于切割玻璃 D．稀有氣體用作電光源二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池，有兩個電極，如圖甲電極為氫氧化鎳，乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時，乙電極會釋放電子，經(jīng)過外部導(dǎo)線流向甲電極。（1）鎳元素（Ni）的化合價為+2價，氫氧化鎳的化學(xué)式為_______。（2）氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末，微溶于水，溶于酸生成鹽和水，加熱易分解，寫出它的一個化學(xué)性質(zhì):_______。（3）鎳氫電池放電時，甲電極是電源的_______極。14．2014年第二十二屆“世界水日”的主題是“水與能源”．海洋是巨大的資源寶庫，從化學(xué)的視角看：金屬資源：海水中含量最高的金屬元素是_____（填元素符號）；工業(yè)上，用電解熔融狀態(tài)下氯化鈉的方法可得到金屬鈉和氯氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________,反應(yīng)類型為_____．淡水資源：淡化海水可以用_____（填字母代號）；A吸附法B蒸餾法C過濾法D電解法該過程是_____（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）礦產(chǎn)資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”（主要成分為甲烷），甲焼燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_____．氫能源：以水為原料，在太陽光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____．15．用化學(xué)用語填空氫離子_____氧化鋁_____氯化亞鐵_____鹽酸_____．16．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度___。t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲___乙(填“＞”、“＝”或“＜”)。把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可行的方法是___。(答一種方法即可)甲中含少量乙，若要提取純凈的甲物質(zhì)，具體的操作是___。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．我國夏商時期工匠們就掌握成熟的煉銅技術(shù)。下列為實驗室模擬煉銅的兩種裝置。（1）圖A中生成銅的化學(xué)方程式是_____。實驗過程中，先通一段時間CO，再加熱的原因是_____，末端的酒精燈的作用是_____。（2）取用炭粉和氧化銅的儀器是_____。圖B實驗結(jié)束時，若先停止加熱，后移出導(dǎo)管，產(chǎn)生的后果是_____。（3）上述兩種實驗方法，都利用了CO和C的_____性。（4）上述兩種實驗方法，你認(rèn)為“圖A”或“圖B”哪個實驗方法更好，你的理由是_____。（5）利用圖B裝置進(jìn)行實驗，實驗過程中若得到6.4g銅，則參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量是多少?_____（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）18．根據(jù)下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用____（填字母，下同），收集裝置選用___，常用此收集方法的原因是________。CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實驗過程]檢查裝置氣密性，如圖2所示連接好裝置，進(jìn)行實驗。序號操作步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1，關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1．將20mL水注入錐形瓶I中，關(guān)閉彈簧夾K1，振蕩瓶J，打開彈簧夾K2．無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2，打開彈簧夾K1，將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中，關(guān)閉彈簧夾K1，振蕩瓶J，打開彈簧夾K3．錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實驗分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是____________。[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進(jìn)行實驗操作Ⅱ，即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對該觀點的看法是___________（選填“贊同”或“不贊同”），理由是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小明稱取用侯氏制堿法制得的純堿樣品（雜質(zhì)僅為氯化鈉）12.4g，加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】

A、由NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)，NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl大，故選項錯誤；B、在10～20℃時，NaCl和NH4Cl的溶解度分別為35.8g-36.0g、33.3g-37.2g，兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10～20℃之間，故選項正確；C、20℃時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＜36%，故選項錯誤；D、氯化銨的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl，故選項錯誤。故選B。2、C【答案解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣，選項正確；B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁，所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w，選項正確；C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)，少量稀鹽酸不能檢驗，選項錯誤；D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿（氫氧化鈉），選項正確，故選C?！敬鸢更c睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣，因為氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。3、D【答案解析】

A、酒精揮發(fā)是指酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間的間隔變大，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，故A錯；B、鐵鑄成鍋只是形狀發(fā)生了改變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，故B錯；C、河水結(jié)冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯。D、木柴燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選：D。4、C【答案解析】

A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，故不符合題意；B、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉，故不符合題意；C、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，故符合題意；D、坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故不符合題意，故選C。5、B【答案解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為38，表示原子序數(shù)為38；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為38，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為87.62，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：最外層電子數(shù)為2，小于4個，易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑，故選項說法錯誤。

故選：B。【答案點睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。6、A【答案解析】

A、稱量固體藥品時，應(yīng)該在天平兩端放上一張干凈且質(zhì)量相等的紙片，并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確；B、實驗廢棄藥品應(yīng)該處理后再排放，而不是直接倒入下水池中，否則會造成污染。B錯誤；D、測定溶液的pH值，應(yīng)該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液，然后滴到干燥的pH試紙中上，隨后根據(jù)顏色的變化和標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的，則相當(dāng)于稀釋溶液，會造成誤差。C錯誤；D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時，應(yīng)該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。7、C【答案解析】

A．水乳交融體現(xiàn)的是物質(zhì)溶解性，屬于物理變化，火上澆油體現(xiàn)的是物質(zhì)的燃燒反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B．“落湯螃蟹著紅袍”體現(xiàn)了在加熱條件下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；

C．水滴石穿蘊含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，屬于化學(xué)變化，繩鋸木斷體現(xiàn)的是物質(zhì)間的摩擦，屬于物理變化，故C錯誤；

D．空氣屬于膠體，海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，是物理變化，故D正確；

故選：C。8、D【答案解析】試題分析：根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，只有生成物的N2分子是由2個同種原子構(gòu)成的，故屬于單質(zhì)，正確；B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2，正確；C、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)物是CO和NO，它們都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，故屬于氧化物，正確；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生改變，錯誤。故選D考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用，單質(zhì)和化合物的判別，從組成上識別氧化物點評：分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，以檢測考生從微觀角度認(rèn)識化學(xué)的意識和能力。9、A【答案解析】

電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導(dǎo)電性，在驗證負(fù)極生成氣體時，在點燃前要驗純?！绢}目詳解】A、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導(dǎo)電性，故選項正確；B、電解水時與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。10、B【答案解析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7：5，設(shè)剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a，則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a，剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a，所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a；則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a：5a=2：5；即已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2：5；故選：B。11、A【答案解析】

酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)，故A符合題意；B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故B不符合題意；C、熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應(yīng)生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故C不符合題意；D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故D不符合題意；故選A。12、B【答案解析】

A、干冰升華吸熱，用作制冷劑，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、氧氣用于氣焊，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；C、金剛石質(zhì)地堅硬，用于切割玻璃，硬度屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，用作電光源，屬于物理性質(zhì)；選項錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Ni（OH）2能與酸反應(yīng)生成鹽和水（或加熱易分解）正【答案解析】

（1）鎳元素的化合價為+2價，而氫氧根的化合價為-1價，所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni(OH)2；（2）能與酸反應(yīng)生成鹽和水，加熱易分解，都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故化學(xué)性質(zhì)為：溶于酸生成鹽和水，加熱易分解；（3）鎳氫電池放電時，負(fù)極即乙電極會釋放電子，故甲電極是電源的正極。14、Na2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑分解反應(yīng)B物理變化CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2H2↑+O2↑【答案解析】

氯化鈉通電生成鈉和氯氣，甲烷在氧氣中點燃生成水和二氧化碳，水在太陽光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣?！绢}目詳解】（1）海水中含量最高的金屬元素是鈉元素，化學(xué)式為，這是因為含有鈉元素的堿、鹽都是易溶于水的，通過水的天然循環(huán)，土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進(jìn)入海洋，反應(yīng)符合分解反應(yīng)“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)。（2）蒸餾法可以得到幾乎純凈的水，可以用來淡化海水，故選B。蒸餾過程中沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。（3）甲烷在氧氣中點燃生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（4）以水為原料，在太陽光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為?！敬鸢更c睛】蒸餾水是純水，屬于純凈物，自來水是混合物。15、H+Al2O3FeCl2HCl【答案解析】（1）離子符號的寫法是在元素符號的右上方先寫電荷數(shù)，再寫正負(fù)號。(2)氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3;(3)氯化亞鐵的化學(xué)式為：FeCl2(4)鹽酸的化學(xué)式為：HCl點睛：化學(xué)用語。16、相同＜增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶【答案解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。(2)t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙。(3)把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可行的方法是增加溶質(zhì)。(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含少量乙，若要提取純凈的甲物質(zhì)，具體的操作是降溫結(jié)晶。【答案點睛】t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲＜乙，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含少量乙，若要提取純凈的甲物質(zhì)，具體的操作是降溫結(jié)晶。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CO+CuOCu+CO2排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸處理尾氣CO，防止排放到空氣中造成污染藥匙或紙槽石灰水倒流入試管，使試管炸裂還原圖A可以不斷通入CO，將CuO完全反應(yīng)或圖B原料易得，操作簡單，不需要尾氣處理0.1mol（詳見解析）【答案解析】

（1）一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2；實驗過程中，先通一段時間CO，再加熱的原因是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸；一氧化碳具有毒性，不能直接排放到空氣中，一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，末端的酒精燈的作用是處理尾氣CO，防止排放到空氣中造成污染；（2）碳粉和氧化銅均是粉末狀固體去固體要用藥匙或紙槽；先停止加熱裝置內(nèi)溫度降低，試管內(nèi)的氣壓降低，在大氣壓強作用下，石灰水倒流入試管，使試管炸裂；（3）上述兩種實驗方法均使氧化銅變成了銅，奪取了氧的反應(yīng)表現(xiàn)出還原性（4）本題為開放性試題，兩套裝置都有自己的優(yōu)缺點，圖A可以不斷通入CO，將CuO完全反應(yīng)或圖B原料易得，操作簡單，不需要尾氣處理；（5）n(Cu)==0.1mol；設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量為x。解得X=0.1mol則參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量是0.1mol。18、長頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水氫氧化鈉與