2023屆江西省南昌市重點中學高考沖刺數學模擬試題（含答案解析）

2023高考數學模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．已知集合，集合，若，則（）A． B． C． D．2．設分別為的三邊的中點，則（）A． B． C． D．3．過拋物線的焦點的直線交該拋物線于，兩點，為坐標原點.若，則直線的斜率為()A． B． C． D．4．若滿足，且目標函數的最大值為2，則的最小值為()A．8 B．4 C． D．65．如圖，四邊形為正方形，延長至，使得，點在線段上運動.設，則的取值范圍是（）A． B． C． D．6．已知函數的定義域為，且，當時，.若，則函數在上的最大值為（）A．4 B．6 C．3 D．87．已知全集U=x|x2≤4,x∈Z，A．-1 B．-1,0 C．-2,-1,0 D．-2,-1,0,1,28．某程序框圖如圖所示，若輸出的，則判斷框內為（）A． B． C． D．9．已知的內角、、的對邊分別為、、，且，，為邊上的中線，若，則的面積為（）A． B． C． D．10．函數的圖象如圖所示,則它的解析式可能是()A． B．C． D．11．在中，角、、所對的邊分別為、、，若，則（）A． B． C． D．12．若復數為虛數單位在復平面內所對應的點在虛軸上，則實數a為（）A． B．2 C． D．二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．如圖，在平面四邊形ABCD中，|AC|=3,|BD|=4，則(AB14．已知數列的前項和為且滿足，則數列的通項_______．15．設是定義在上的函數，且，對任意，若經過點的一次函數與軸的交點為，且互不相等，則稱為關于函數的平均數，記為.當_________時，為的幾何平均數.（只需寫出一個符合要求的函數即可）16．展開式中項系數為160，則的值為______.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（12分）△的內角的對邊分別為,且．(1)求角的大小(2)若,△的面積,求△的周長．18．（12分）已知函數.（1）討論的單調性；（2）曲線在點處的切線斜率為.（i）求；（ii）若，求整數的最大值.19．（12分）已知.（1）解不等式；（2）若均為正數，且，求的最小值.20．（12分）已知函數，函數在點處的切線斜率為0.（1）試用含有的式子表示，并討論的單調性；（2）對于函數圖象上的不同兩點，，如果在函數圖象上存在點，使得在點處的切線，則稱存在“跟隨切線”.特別地，當時，又稱存在“中值跟隨切線”.試問：函數上是否存在兩點使得它存在“中值跟隨切線”，若存在，求出的坐標，若不存在，說明理由.21．（12分）如圖，在四棱錐中，，，，底面為正方形，、分別為、的中點．（1）求證：平面；（2）求直線與平面所成角的正弦值．22．（10分）如圖，在三棱柱中，，，，為的中點，且.（1）求證：平面；（2）求銳二面角的余弦值.

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．A【答案解析】

根據或，驗證交集后求得的值.【題目詳解】因為，所以或.當時，，不符合題意，當時，.故選A.【答案點睛】本小題主要考查集合的交集概念及運算，屬于基礎題.2．B【答案解析】

根據題意,畫出幾何圖形,根據向量加法的線性運算即可求解.【題目詳解】根據題意,可得幾何關系如下圖所示:,故選:B【答案點睛】本題考查了向量加法的線性運算,屬于基礎題.3．D【答案解析】

根據拋物線的定義，結合，求出的坐標，然后求出的斜率即可．【題目詳解】解：拋物線的焦點，準線方程為，設，則，故，此時，即．則直線的斜率．故選：D．【答案點睛】本題考查了拋物線的定義，直線斜率公式，屬于中檔題．4．A【答案解析】

作出可行域，由，可得.當直線過可行域內的點時，最大，可得.再由基本不等式可求的最小值.【題目詳解】作出可行域，如圖所示由，可得.平移直線，當直線過可行域內的點時，最大，即最大，最大值為2.解方程組，得..，當且僅當，即時，等號成立.的最小值為8.故選：.【答案點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃，考查基本不等式，屬于中檔題.5．C【答案解析】

以為坐標原點，以分別為x軸，y軸建立直角坐標系，利用向量的坐標運算計算即可解決.【題目詳解】以為坐標原點建立如圖所示的直角坐標系，不妨設正方形的邊長為1，則，，設，則，所以，且，故.故選：C.【答案點睛】本題考查利用向量的坐標運算求變量的取值范圍，考查學生的基本計算能力，本題的關鍵是建立適當的直角坐標系，是一道基礎題.6．A【答案解析】

根據所給函數解析式滿足的等量關系及指數冪運算，可得；利用定義可證明函數的單調性，由賦值法即可求得函數在上的最大值.【題目詳解】函數的定義域為，且，則；任取，且，則，故，令，，則，即，故函數在上單調遞增，故，令，，故，故函數在上的最大值為4.故選：A.【答案點睛】本題考查了指數冪的運算及化簡，利用定義證明抽象函數的單調性，賦值法在抽象函數求值中的應用，屬于中檔題.7．C【答案解析】

先求出集合U，再根據補集的定義求出結果即可．【題目詳解】由題意得U=x|∵A=1,2∴CU故選C．【答案點睛】本題考查集合補集的運算，求解的關鍵是正確求出集合U和熟悉補集的定義，屬于簡單題．8．C【答案解析】程序在運行過程中各變量值變化如下表：KS是否繼續(xù)循環(huán)循環(huán)前11第一圈24是第二圈311是第三圈426是第四圈557是第五圈6120否故退出循環(huán)的條件應為k>5?本題選擇C選項.點睛：使用循環(huán)結構尋數時，要明確數字的結構特征，決定循環(huán)的終止條件與數的結構特征的關系及循環(huán)次數．尤其是統(tǒng)計數時，注意要統(tǒng)計的數的出現次數與循環(huán)次數的區(qū)別．9．B【答案解析】

延長到，使，連接，則四邊形為平行四邊形，根據余弦定理可求出，進而可得的面積.【題目詳解】解：延長到，使，連接，則四邊形為平行四邊形，則，，，在中，則，得，.故選：B.【答案點睛】本題考查余弦定理的應用，考查三角形面積公式的應用，其中根據中線作出平行四邊形是關鍵，是中檔題.10．B【答案解析】

根據定義域排除，求出的值，可以排除，考慮排除.【題目詳解】根據函數圖象得定義域為，所以不合題意；選項，計算，不符合函數圖象；對于選項，與函數圖象不一致；選項符合函數圖象特征.故選：B【答案點睛】此題考查根據函數圖象選擇合適的解析式，主要利用函數性質分析，常見方法為排除法.11．D【答案解析】

利用余弦定理角化邊整理可得結果.【題目詳解】由余弦定理得：，整理可得：，.故選：.【答案點睛】本題考查余弦定理邊角互化的應用，屬于基礎題.12．D【答案解析】

利用復數代數形式的乘除運算化簡，再由實部為求得值．【題目詳解】解：在復平面內所對應的點在虛軸上，，即．故選D．【答案點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算，考查復數的代數表示法及其幾何意義，是基礎題．二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．-7【答案解析】

由題意得AB+【題目詳解】由題意得ABBC+∴AB+【答案點睛】突破本題的關鍵是抓住題中所給圖形的特點，利用平面向量基本定理和向量的加減運算，將所給向量統(tǒng)一用AC,14．【答案解析】

先求得時；再由可得時,兩式作差可得,進而求解.【題目詳解】當時,,解得；由,可知當時,,兩式相減,得,即,所以數列是首項為,公比為的等比數列,所以,故答案為:【答案點睛】本題考查由與的關系求通項公式,考查等比數列的通項公式的應用.15．【答案解析】

由定義可知三點共線，即，通過整理可得，繼而可求出正確答案.【題目詳解】解：根據題意，由定義可知：三點共線.故可得：，即，整理得：，故可以選擇等.故答案為:.【答案點睛】本題考查了兩點的斜率公式，考查了推理能力，考查了運算能力.本題關鍵是分析出三點共線.16．-2【答案解析】

表示該二項式的展開式的第r+1項，令其指數為3，再代回原表達式構建方程求得答案.【題目詳解】該二項式的展開式的第r+1項為令，所以，則故答案為：【答案點睛】本題考查由二項式指定項的系數求參數，屬于簡單題.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（I）；（II）．【答案解析】

試題分析：（I）由已知可得；（II）依題意得：的周長為．試題解析：（I）∵，∴．∴，∴，∴，∴，∴．（II）依題意得：∴，∴，∴，∴，∴的周長為．考點：1、解三角形；2、三角恒等變換．18．（1）在上增；在上減；（2）（i）；（ii）2【答案解析】

（1）求導求出，對分類討論，求出的解，即可得出結論；（2）（i）由，求出的值；（ii）由（i）得所求問題轉化為，恒成立，設，，只需，根據的單調性，即可求解.【題目詳解】（1）當時，，即在上增；當時，，，，，即在上增；在上減；（2）（i），.（ⅱ），即，即，只需.當時，，在單調遞增，所以滿足題意；當時，，，，所以在上減，在上增，令，..在單調遞減，所以所以在上單調遞減，，綜上可知，整數的最大值為.【答案點睛】本題考查函數導數的綜合應用，涉及函數的單調性、導數的幾何意義、極值最值、不等式恒成立，考查分類討論思想，屬于中檔題.19．（1）；（2）【答案解析】

（1）利用零點分段討論法可求不等式的解.（2）利用柯西不等式可求的最小值.【題目詳解】（1），由得或或，解得.（2），所以，由柯西不等式得：所以，即（當且僅當時取“=”）.所以的最小值為.【答案點睛】本題考查絕對值不等式的解法以及利用柯西不等式求最值.解絕對值不等式的基本方法有零點分段討論法、圖象法、平方法等，利用零點分段討論法時注意分類點的合理選擇，利用平方去掉絕對值符號時注意代數式的正負，而利用圖象法求解時注意圖象的正確刻畫．利用柯西不等式求最值時注意把原代數式配成平方和的乘積形式，本題屬于中檔題.20．（1），單調性見解析；（2）不存在，理由見解析【答案解析】

（1）由題意得，即可得；求出函數的導數，再根據、、、分類討論，分別求出、的解集即可得解；（2）假設滿足條件的、存在，不妨設，且，由題意得可得，令（），構造函數（），求導后證明即可得解.【題目詳解】（1）由題可得函數的定義域為且，由，整理得..（?。┊敃r，易知，，時.故在上單調遞增，在上單調遞減.（ⅱ）當時，令，解得或，則①當，即時，在上恒成立，則在上遞增.②當，即時，當時，；當時，.所以在上單調遞增，單調遞減，單調遞增.③當，即時，當時，；當時，.所以在上單調遞增，單調遞減，單調遞增.綜上，當時，在上單調遞增，在單調遞減.當時，在及上單調遞增；在上單調遞減.當時，在上遞增.當時，在及上單調遞增；在上遞減.（2）滿足條件的、不存在，理由如下：假設滿足條件的、存在，不妨設，且，則，又，由題可知，整理可得：，令（），構造函數（）.則，所以在上單調遞增，從而，所以方程無解，即無解.綜上，滿足條件的A、B不存在.【答案點睛】本題考查了導數的應用，考查了計算能力和轉化化歸思想，屬于中檔題.21．（1）見解析；（2）.【答案解析】

（1）利用中位線的性質得出，然后利用線面平行的判定定理可證明出平面；（2）以點為坐標原點，、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系，設，利用空間向量法可求得直線與平面所成角的正弦值.【題目詳解】（1）因為、分別為、的中點，所以．又因為平面，平面，所以平面；（2）以點為坐標原點，、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系，設，則，，，，，，，．設平面的法向量為，則，即，令，則，，所以．設直線與平面所成角為，所以．因此，直線與平面所成角的正弦值為.【答案點睛】本題考查線面平行的證明，同時也考查了利用空間向量法計算直線與平面所成的角，考查推理能力與計算能力，屬于中等題.22．（1）證明見解析；（2）.【答案解析】

（1）證明后可得平面，從而得，結合已知得線面垂直；（2）以為坐標原