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河北省新樂市第四中學(xué)

高中政治必修三《文化生活》第二課第一框感受文化影響高一政治備課組曹麗欣河北省新樂市第四中學(xué)高中政治必修三1.文化影響人的來源?2.文化對人影響的表現(xiàn)3.文化對人影響的特點學(xué)習(xí)目標(biāo):1.文化影響人的來源?學(xué)習(xí)目標(biāo):班級黑板報安靜的畫室材料:校園文化環(huán)境文化背景墻學(xué)校公園一角班級黑板報安靜的畫室材料:校園文化環(huán)境文化背景墻學(xué)校公園一角合唱比賽開學(xué)軍訓(xùn)思考:文化對人的影響來自何處?秋季運動會畫展材料:校園文化活動合唱比賽開學(xué)軍訓(xùn)思考:秋季運動會畫展材料:校園文化活動文化對人影響的來源來源特定的文化環(huán)境各種形式的文化活動文化是人創(chuàng)造的,又影響著每一個人。文化對人影響的來源來源特定的文化環(huán)境各種形式的文化活動文化是及時反饋近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求中央人民廣播電臺、中央電視臺等在國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要的國家法定節(jié)日、紀(jì)念日,于北京時間上午10點整在其頻率、主頻道播放國歌。這一要求的依據(jù)是()A.文化是一種物質(zhì)力量B.文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步C.人的精神力量源自人的文化素養(yǎng)D.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境D精神力量優(yōu)秀文化實踐及時反饋近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求中央人民材料:不同的見面禮節(jié)古人見面拱手禮現(xiàn)代見面和離別握手禮不同時代的人們交往方式不同材料:不同的見面禮節(jié)古人見面拱手禮現(xiàn)代見面和離別握手禮不同時材料:不同的見面禮節(jié)藏族同胞為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)泰國人會見客人行“合十禮”擁抱是歐美人常見的見面禮節(jié)不同民族、不同地域的人們交往方式不同。材料:不同的見面禮節(jié)藏族同胞為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)泰國人會見客人材料:不同的交往方式不同階層的人們交往方式不同。知識分子匯聚在一起多會進(jìn)行學(xué)術(shù)沙龍、同行業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流、分享最新資訊。交往的對象涉及朋友、同事、同行。農(nóng)民工匯聚在一起多會進(jìn)行工作信息的分享和詢問、家長里短的問候。交往的對象多為同鄉(xiāng)、親戚。材料:不同的交往方式不同階層的人們交往方式不同。知識分子匯聚文化對人影響的表現(xiàn)011、文化影響人們的交往行為和交往方式。不同時代不同民族不同地域不同階層具有不同價值觀念不同風(fēng)俗習(xí)慣不同文化程度決定交往方式不同交往行為不同交往時使用的語言、符號、器物交往中的行為舉止見之于高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的表現(xiàn)011、文化影響人們的交往行為和交往方式。材料:秦始皇陵兵馬俑被發(fā)掘以后,吸引了四面八方的觀眾。美術(shù)家來了,他們慶幸秦俑的發(fā)現(xiàn)填補了秦代美術(shù)史的空白;將軍們來了,他們笑看吳鉤,說秦俑的發(fā)現(xiàn)為研究中國古代兵法、兵器和軍陣,提供了真實的資料和場景;冶金家來了,他們手按秦劍,感嘆中國古代冶金術(shù)的高超…….思考:面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響材料:秦始皇陵兵馬俑被發(fā)掘以后,吸引了四面八方的觀眾。美術(shù)家文化對人影響的表現(xiàn)022、文化影響人們的實踐活動,認(rèn)識活動和思維方式。不同文化環(huán)境不同知識素養(yǎng)不同價值觀念影響人們在實踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇認(rèn)識事物的角度以及認(rèn)識的深度和廣度不同的思維方式形成影響高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的表現(xiàn)022、文化影響人們的實踐活動,認(rèn)識活動和及時反饋影響人們交往方式的文化因素有()①價值觀念②身體健康③風(fēng)俗習(xí)慣④文化程度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋影響人們交往方式的文化因素有()①價值觀及時反饋巴金說,他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響。他兒時背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的“真正的啟蒙先生”。這段材料主要表明()A.文化影響著人們的交往行為和交往方式B.文化影響著人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式C.文化是人創(chuàng)造的,文化來源于人們的靈感D.文化能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量B高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋巴金說,他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)思考:孟母“三遷”體現(xiàn)了文化對人的影響有什么特點?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響思考:高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點011、具有潛移默化的特點。①文化的影響一般不是無形的、強制的。文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,及與之化矣;蓬生麻中,不扶而直。李桃不言,下自成蹊。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點011、具有潛移默化的特點。①文化的影響一②人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí),主動接受文化熏陶的過程。(參加健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識,增強勞動技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平思想道德素質(zhì)。)潛移默化消極被動人應(yīng)該積極主動接受健康向上的文化

思考:既然文化在潛移默化地影響著人,那么,人們是否就在不知不覺中獲得專業(yè)知識、掌握勞動技能并變得高尚呢?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響②人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí),主動接受文化熏1、出門在外的廣西人,無論離家多久,最想念的是一碗家鄉(xiāng)的螺螄粉。2、就算南方的菜肴再美味,身處異地的陜西人最愛的還是當(dāng)?shù)氐娜鈯A饃。3、即使僑居海外多年,骨子里依舊留著深受中華文化影響的生活習(xí)慣與方式。例如過春節(jié)。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響1、出門在外的廣西人,無論離家多久,最想念的是一碗家鄉(xiāng)的螺螄文化對人影響的特點022、具有深遠(yuǎn)持久的特點。①文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是生活方式上,都是深遠(yuǎn)持久的?;剜l(xiāng)偶書(其一)

【唐】賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點022、具有深遠(yuǎn)持久的特點。①文化對人的影②世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志?!叭^”一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。(“三觀”具有確定性,對人的影響深遠(yuǎn)持久。)人應(yīng)該積極主動接受健康向上的文化高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響②世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志?!叭^”拓展:區(qū)分潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響潛移默化:強調(diào)每時每刻、不知不覺受到文化影響。側(cè)重于影響的過程和無形性。深遠(yuǎn)持久:強調(diào)經(jīng)年累月所形成的文化習(xí)俗對人的影響是難以抹去的,側(cè)重于影響的效果和持久性、穩(wěn)定性。Eg:構(gòu)建和諧社會、耳濡目染、潤物細(xì)無聲、近朱者赤近墨者黑Eg:月是故鄉(xiāng)明、鄉(xiāng)音難改、中華民族的春節(jié)情結(jié)高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響拓展:區(qū)分潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響潛移默化:強調(diào)每時每刻、不及時反饋“徜徉于山林泉石之間,而塵心漸息;夷猶于詩書圖畫之內(nèi),而俗氣潛消。”這告訴我們()A.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的B.文化對人的影響是潛移默化的C.要積極參加各種文化活動D.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展B高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋“徜徉于山林泉石之間,而塵心漸息;夷猶于詩書圖畫及時反饋走到天涯海角,一見到牌樓漢字、舞龍耍師,就會想到中華文化,就有歸屬感。身在異國他鄉(xiāng),一聲鄉(xiāng)音的問候,一副耳熟能詳?shù)膶β?lián),都是一杯杯數(shù)千年中華文化的佳釀,令人心醉。這說明文化對人的影響()①無處不在、無時不在②因人而異、因時而異③潛移默化、無影無蹤④深遠(yuǎn)持久、難以抹去A.①②B.③④C.②③D.①④D高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋走到天涯海角,一見到牌樓漢字、舞龍耍師,就會想到感受文化影響文化影響的來源來自特定的文化環(huán)境文化影響的表現(xiàn)課堂小結(jié)來自各種形式的文化活動影響人們的交往行為和交往方式影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式文化影響的特點潛移默化深遠(yuǎn)持久高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響感受文化影響文化影響的來源來自特定的文化環(huán)境文化影響的表現(xiàn)課河北省新樂市第四中學(xué)

高中政治必修三《文化生活》第二課第一框感受文化影響高一政治備課組曹麗欣河北省新樂市第四中學(xué)高中政治必修三1.文化影響人的來源?2.文化對人影響的表現(xiàn)3.文化對人影響的特點學(xué)習(xí)目標(biāo):1.文化影響人的來源?學(xué)習(xí)目標(biāo):班級黑板報安靜的畫室材料:校園文化環(huán)境文化背景墻學(xué)校公園一角班級黑板報安靜的畫室材料:校園文化環(huán)境文化背景墻學(xué)校公園一角合唱比賽開學(xué)軍訓(xùn)思考:文化對人的影響來自何處?秋季運動會畫展材料:校園文化活動合唱比賽開學(xué)軍訓(xùn)思考:秋季運動會畫展材料:校園文化活動文化對人影響的來源來源特定的文化環(huán)境各種形式的文化活動文化是人創(chuàng)造的,又影響著每一個人。文化對人影響的來源來源特定的文化環(huán)境各種形式的文化活動文化是及時反饋近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求中央人民廣播電臺、中央電視臺等在國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要的國家法定節(jié)日、紀(jì)念日,于北京時間上午10點整在其頻率、主頻道播放國歌。這一要求的依據(jù)是()A.文化是一種物質(zhì)力量B.文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步C.人的精神力量源自人的文化素養(yǎng)D.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境D精神力量優(yōu)秀文化實踐及時反饋近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求中央人民材料:不同的見面禮節(jié)古人見面拱手禮現(xiàn)代見面和離別握手禮不同時代的人們交往方式不同材料:不同的見面禮節(jié)古人見面拱手禮現(xiàn)代見面和離別握手禮不同時材料:不同的見面禮節(jié)藏族同胞為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)泰國人會見客人行“合十禮”擁抱是歐美人常見的見面禮節(jié)不同民族、不同地域的人們交往方式不同。材料:不同的見面禮節(jié)藏族同胞為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)泰國人會見客人材料:不同的交往方式不同階層的人們交往方式不同。知識分子匯聚在一起多會進(jìn)行學(xué)術(shù)沙龍、同行業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流、分享最新資訊。交往的對象涉及朋友、同事、同行。農(nóng)民工匯聚在一起多會進(jìn)行工作信息的分享和詢問、家長里短的問候。交往的對象多為同鄉(xiāng)、親戚。材料:不同的交往方式不同階層的人們交往方式不同。知識分子匯聚文化對人影響的表現(xiàn)011、文化影響人們的交往行為和交往方式。不同時代不同民族不同地域不同階層具有不同價值觀念不同風(fēng)俗習(xí)慣不同文化程度決定交往方式不同交往行為不同交往時使用的語言、符號、器物交往中的行為舉止見之于高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的表現(xiàn)011、文化影響人們的交往行為和交往方式。材料:秦始皇陵兵馬俑被發(fā)掘以后,吸引了四面八方的觀眾。美術(shù)家來了,他們慶幸秦俑的發(fā)現(xiàn)填補了秦代美術(shù)史的空白;將軍們來了,他們笑看吳鉤,說秦俑的發(fā)現(xiàn)為研究中國古代兵法、兵器和軍陣,提供了真實的資料和場景;冶金家來了,他們手按秦劍,感嘆中國古代冶金術(shù)的高超…….思考:面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響材料:秦始皇陵兵馬俑被發(fā)掘以后,吸引了四面八方的觀眾。美術(shù)家文化對人影響的表現(xiàn)022、文化影響人們的實踐活動,認(rèn)識活動和思維方式。不同文化環(huán)境不同知識素養(yǎng)不同價值觀念影響人們在實踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇認(rèn)識事物的角度以及認(rèn)識的深度和廣度不同的思維方式形成影響高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的表現(xiàn)022、文化影響人們的實踐活動,認(rèn)識活動和及時反饋影響人們交往方式的文化因素有()①價值觀念②身體健康③風(fēng)俗習(xí)慣④文化程度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋影響人們交往方式的文化因素有()①價值觀及時反饋巴金說,他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響。他兒時背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的“真正的啟蒙先生”。這段材料主要表明()A.文化影響著人們的交往行為和交往方式B.文化影響著人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式C.文化是人創(chuàng)造的,文化來源于人們的靈感D.文化能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量B高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響及時反饋巴金說,他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)思考:孟母“三遷”體現(xiàn)了文化對人的影響有什么特點?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響思考:高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點011、具有潛移默化的特點。①文化的影響一般不是無形的、強制的。文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,及與之化矣;蓬生麻中,不扶而直。李桃不言,下自成蹊。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點011、具有潛移默化的特點。①文化的影響一②人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí),主動接受文化熏陶的過程。(參加健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識,增強勞動技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平思想道德素質(zhì)。)潛移默化消極被動人應(yīng)該積極主動接受健康向上的文化

思考:既然文化在潛移默化地影響著人,那么,人們是否就在不知不覺中獲得專業(yè)知識、掌握勞動技能并變得高尚呢?高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響②人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí),主動接受文化熏1、出門在外的廣西人,無論離家多久,最想念的是一碗家鄉(xiāng)的螺螄粉。2、就算南方的菜肴再美味,身處異地的陜西人最愛的還是當(dāng)?shù)氐娜鈯A饃。3、即使僑居海外多年,骨子里依舊留著深受中華文化影響的生活習(xí)慣與方式。例如過春節(jié)。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響1、出門在外的廣西人,無論離家多久,最想念的是一碗家鄉(xiāng)的螺螄文化對人影響的特點022、具有深遠(yuǎn)持久的特點。①文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是生活方式上,都是深遠(yuǎn)持久的?;剜l(xiāng)偶書(其一)

【唐】賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響文化對人影響的特點022、具有深遠(yuǎn)持久的特點。①文化對人的影②世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志?!叭^”一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。(“三觀”具有確定性,對人的影響深遠(yuǎn)持久。)人應(yīng)該積極主動接受健康向上的文化高中政治必修三感受文化影響高中政治必修三感受文化影響②世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。“三觀”拓展:區(qū)分潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響潛移默化:強調(diào)每時每刻、不知不覺受到文化影響。側(cè)重于影響的過程和無形性

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