吳崇楊新六上第三單元B單詞_第1頁
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period)路北中心小學(xué)

吳崇楊importantdifficultaids

Unit3weekendPartBLet&’scheckKnowledgeaims:1.Sswillbetosayreadthefollowingword&phrases:icAbility1.willbetosentences:WhereareyouTotheImgoingtobuyanewcomicbook.2.willbetomake3.willbetofinish“Letscheck.Sicbook.postcard.Sshavein教學(xué)光盤,PPTproceduresStepsStepIWarm&Revision

Teacher’sactivitiesStudents’activities1.Somedaily2.agame:Sslookmakesentences.makesentences.

Purposes復(fù)習(xí)上幾節(jié)課的內(nèi)容，并為新課內(nèi)容做鋪墊。StepII．Presentation&

1.T:amIgoingSaturday?T:Right!ImgoingtoLetshavealook.

Ss

猜猜游戲永遠(yuǎn)是孩子們樂此不彼的，通過該游戲自然引bookstore為教授本課新單詞做準(zhǔn)備。在新單詞的呈現(xiàn)時也是T:,sthe2.:newspaper&comic1

通過讓孩子們猜猜ABC別是什么書，在教

bookInthesameway.TSsguesswhatspictureC?3.TeachdictionaryTletsathen4.TeachwordbookTlets“thenawordbook.5.Roleplay6.exercises

Ssthenewwordstrytosentences:IgoingtointheSsthenewword:SsquiklytheSsthenew:Ssplaygames.SsbetweenA&B.Ssdo

授是應(yīng)該讓學(xué)生知道它是一個單詞而不是postcard。的發(fā)音比較難，教師應(yīng)該根據(jù)英標(biāo)分音節(jié)讓學(xué)生慢慢掌握。通過小游戲快速引出新單詞：wordbook四個學(xué)生一組進行操練，增強學(xué)生的合作能力。通過練習(xí)讓學(xué)生仔細(xì)區(qū)分的意思及用法。StepIII“LetscheckExtension

Sslistenand

對新課內(nèi)容進行鞏固StepIVHomework

1.Listen2.Writetheword5Unit3weekendPartB&’scheck

課后鞏固。A:Where

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