臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件

臺階臺階臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件1.整體感知課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)，理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民的典型形象。2.

學(xué)習(xí)作者命題立意、組織材料的寫法。3.培養(yǎng)理解父輩、尊敬父輩、熱愛父輩的美好情感。1.整體感知課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)，理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民李森祥:衢州人，作家。1986年發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來》，《小學(xué)老師》獲1991年《小說月報(bào)》第四屆百花獎，1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎，電視連續(xù)劇《天下糧倉》的編劇之一，歷史劇《臥薪嘗膽》的編劇。李森祥:衢州人，作家。1986年發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上

本文選自小說集《臺階》（作家出版社1992年版），有刪節(jié)。小說反映了我國農(nóng)村地區(qū)貧窮落后的面貌，勞動人民堅(jiān)忍不拔的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。本文選自小說集《臺階》（作家出版社1992年版），有臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件凹凼門檻

唿嗒嘎嘎籌備砌成胯骨尷

尬晌午舀水煩躁dànɡkǎnhūɡā

chóuqìkuàɡānɡàshǎnɡyǎozào一、讀一讀凹凼門檻唿嗒凹凼：尷尬：微不足道：大庭廣眾：低眉順眼：非常藐小，不值得一提。人很多的公開場合。低著眉頭，眼中流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

神情、態(tài)度不自然。凹陷，水坑。二、記一記凹凼：非常藐小，不值得一提。人很多的公開場合。低著眉初讀課文理清思路請同學(xué)們思考、討論下面的問題：1.父親為什么要造有高臺階的新屋？2.新屋、新臺階造好后，父親怎么樣了？3.全文圍繞“臺階”寫了哪幾件事？初讀課文理清思路請同學(xué)們思考、討論下面的問題：1.父親為什么要造有高臺階的新屋？

父親要造有高臺階的新屋的原因：想借高臺階提高自己的身份與地位；努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；希望被人認(rèn)同，被人尊重。新屋、新臺階造好后，父親“老了”，身體垮了。2.新屋、新臺階造好后，父親怎么樣了？1.父親為什么要造有高臺階的新屋？父親要造有高臺階的回憶舊臺階→父親覺得臺階低→父親為造新臺階做準(zhǔn)備→造新臺階→新臺階造成后父親覺得不對勁，父親老了。3.全文圍繞“臺階”寫了哪幾件事？回憶舊臺階→父親覺得臺階低→父親為造新臺階做準(zhǔn)備→造新臺階→撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低性格臺階高：受人尊重父親：人老體衰父親做了哪些事情？撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低性格臺1.讀課文，找出最讓你感動、最能表現(xiàn)父親形象特點(diǎn)的語句，劃出來。讀一讀，議一議。以“父親是一個(gè)________的農(nóng)民”為話題品評人物。一、精讀課文細(xì)評人物1.讀課文，找出最讓你感動、最能表現(xiàn)父親形象特點(diǎn)的語句，劃出父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人父親是一個(gè)要強(qiáng)的人父親是一個(gè)勇敢的人父親是一個(gè)勤勞的人父親是一個(gè)樸實(shí)的人父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人分析形象2.父親具有哪些品質(zhì)特征？分2.父親具有哪些品質(zhì)特征？父親形象勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)

淳樸、善良、謙卑不甘人后不怕千辛萬苦愚公移山的精神堅(jiān)忍不拔的毅力發(fā)展中國家農(nóng)民的典型要強(qiáng)、有志氣父親形象勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)淳樸、善良、謙卑不甘人后不怕千辛二、細(xì)讀課文深入探究1.“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？

一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。

另一方面，第一人稱不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。二、細(xì)讀課文深入探究1.“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙2.父親回來時(shí)，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

父親干了一輩子，勞動就是生命。在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去了一切，所以感覺若有所失。2.父親回來時(shí)，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對改變農(nóng)村的面貌寄予希望。

1.作者對父親寄予了怎樣的思想情感？三、品味細(xì)節(jié)感悟主旨作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國2.請同學(xué)們把自己想像成一名攝影記者，走進(jìn)了小說中父親所在的村莊，要拍一張反映父親形象的照片，你的“大特寫照片”會拍攝哪個(gè)角度呢？2.請同學(xué)們把自己想像成一名攝影記者，走進(jìn)了小說中父親所在的臺階李森祥父親:要強(qiáng)、老實(shí)厚道的農(nóng)民,愚公移山的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力?！芭_階高，屋主人的地位就相應(yīng)高”三級臺階堅(jiān)忍不拔九級臺階失落無助崇敬、憐憫雙重感情臺階父親:要強(qiáng)、老實(shí)厚道的農(nóng)民,愚公移山的精神,堅(jiān)忍不拔小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692。”吳老師說，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽兙头穸ㄗ约?。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績：語文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)?！碑?dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽兒?，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾?！?/p>

“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥?，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對我的成長起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認(rèn)真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒有取得好結(jié)果，王老師也會淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程?！?/p>

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績：語文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對競賽題一樣發(fā)怵”

總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn)，這種習(xí)慣在常方舟看來反而會影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時(shí)間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！拔覍Ω傎愵}一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔細(xì)聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺得很簡單，聽講就不會很認(rèn)真，但老師講解往往是由淺入深的，開始不認(rèn)真，后來就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識，正就是很多同學(xué)眼里很簡單的內(nèi)容?！背７街鄹嬖V記者，其實(shí)自己對競賽試題類偏難的題目并不擅長，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔臺階臺階臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件1.整體感知課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)，理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民的典型形象。2.

學(xué)習(xí)作者命題立意、組織材料的寫法。3.培養(yǎng)理解父輩、尊敬父輩、熱愛父輩的美好情感。1.整體感知課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)，理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民李森祥:衢州人，作家。1986年發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來》，《小學(xué)老師》獲1991年《小說月報(bào)》第四屆百花獎，1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎，電視連續(xù)劇《天下糧倉》的編劇之一，歷史劇《臥薪嘗膽》的編劇。李森祥:衢州人，作家。1986年發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上

本文選自小說集《臺階》（作家出版社1992年版），有刪節(jié)。小說反映了我國農(nóng)村地區(qū)貧窮落后的面貌，勞動人民堅(jiān)忍不拔的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。本文選自小說集《臺階》（作家出版社1992年版），有臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件凹凼門檻

唿嗒嘎嘎籌備砌成胯骨尷

尬晌午舀水煩躁dànɡkǎnhūɡā

chóuqìkuàɡānɡàshǎnɡyǎozào一、讀一讀凹凼門檻唿嗒凹凼：尷尬：微不足道：大庭廣眾：低眉順眼：非常藐小，不值得一提。人很多的公開場合。低著眉頭，眼中流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

神情、態(tài)度不自然。凹陷，水坑。二、記一記凹凼：非常藐小，不值得一提。人很多的公開場合。低著眉初讀課文理清思路請同學(xué)們思考、討論下面的問題：1.父親為什么要造有高臺階的新屋？2.新屋、新臺階造好后，父親怎么樣了？3.全文圍繞“臺階”寫了哪幾件事？初讀課文理清思路請同學(xué)們思考、討論下面的問題：1.父親為什么要造有高臺階的新屋？

父親要造有高臺階的新屋的原因：想借高臺階提高自己的身份與地位；努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；希望被人認(rèn)同，被人尊重。新屋、新臺階造好后，父親“老了”，身體垮了。2.新屋、新臺階造好后，父親怎么樣了？1.父親為什么要造有高臺階的新屋？父親要造有高臺階的回憶舊臺階→父親覺得臺階低→父親為造新臺階做準(zhǔn)備→造新臺階→新臺階造成后父親覺得不對勁，父親老了。3.全文圍繞“臺階”寫了哪幾件事？回憶舊臺階→父親覺得臺階低→父親為造新臺階做準(zhǔn)備→造新臺階→撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低性格臺階高：受人尊重父親：人老體衰父親做了哪些事情？撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低性格臺1.讀課文，找出最讓你感動、最能表現(xiàn)父親形象特點(diǎn)的語句，劃出來。讀一讀，議一議。以“父親是一個(gè)________的農(nóng)民”為話題品評人物。一、精讀課文細(xì)評人物1.讀課文，找出最讓你感動、最能表現(xiàn)父親形象特點(diǎn)的語句，劃出父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人父親是一個(gè)要強(qiáng)的人父親是一個(gè)勇敢的人父親是一個(gè)勤勞的人父親是一個(gè)樸實(shí)的人父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人分析形象2.父親具有哪些品質(zhì)特征？分2.父親具有哪些品質(zhì)特征？父親形象勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)

淳樸、善良、謙卑不甘人后不怕千辛萬苦愚公移山的精神堅(jiān)忍不拔的毅力發(fā)展中國家農(nóng)民的典型要強(qiáng)、有志氣父親形象勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)淳樸、善良、謙卑不甘人后不怕千辛二、細(xì)讀課文深入探究1.“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？

一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。

另一方面，第一人稱不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。二、細(xì)讀課文深入探究1.“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙2.父親回來時(shí)，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

父親干了一輩子，勞動就是生命。在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去了一切，所以感覺若有所失。2.父親回來時(shí)，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對改變農(nóng)村的面貌寄予希望。

1.作者對父親寄予了怎樣的思想情感？三、品味細(xì)節(jié)感悟主旨作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國2.請同學(xué)們把自己想像成一名攝影記者，走進(jìn)了小說中父親所在的村莊，要拍一張反映父親形象的照片，你的“大特寫照片”會拍攝哪個(gè)角度呢？2.請同學(xué)們把自己想像成一名攝影記者，走進(jìn)了小說中父親所在的臺階李森祥父親:要強(qiáng)、老實(shí)厚道的農(nóng)民,愚公移山的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力?！芭_階高，屋主人的地位就相應(yīng)高”三級臺階堅(jiān)忍不拔九級臺階失落無助崇敬、憐憫雙重感情臺階父親:要強(qiáng)、老實(shí)厚道的農(nóng)民,愚公移山的精神,堅(jiān)忍不拔小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽兙头穸ㄗ约?。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一臺階省優(yōu)獲獎?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績：語文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，