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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔五年級建議書保護(hù)動物目錄:1、五年級建議書保護(hù)動物2、五年級建議書應(yīng)用文作文五年級建議書保護(hù)動物五年級建議書保護(hù)動物篇1
青蛙是國家明令禁止捕殺的保護(hù)動物,但有不少人把青蛙肉當(dāng)作補(bǔ)品或美味,導(dǎo)致不良商販大肆捕殺販賣青蛙。其實(shí),青蛙肉于身體有害無利?!侗静菥V目》中有這樣的記載:“蛙骨熱,食后令人小便苦淋;孕婦食蛙,其子夭壽(短命);多食小蛙,令人尿閉,臍下酸痛。”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,青蛙肉不但沒有特殊營養(yǎng),反而會影響人體健康,甚至染上寄生蟲病。
現(xiàn)時正是捕殺販賣青蛙的旺季。據(jù)可靠消息,一些不法商販從外地販運(yùn)批發(fā)到寧波,每天達(dá)4000多斤60000只以上,再加上本地捕殺的,數(shù)量相當(dāng)驚人,而我們很多人對此事卻熟視無睹。為了整個生態(tài)鏈的合理有序;為了人類自身的健康;也為了復(fù)蘇我們內(nèi)心的那份善良和慈悲,我們向市民發(fā)出如下倡議:
1、自己做到不買不吃,并能勸阻家人、親朋好友不買不吃。
2、發(fā)現(xiàn)有人捕捉販賣,應(yīng)及時報(bào)告工商城管等職能部門。
3、工商城管等職能部門盡責(zé)盡能阻止販賣捕殺青蛙的不良行為。
4、新聞媒體進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的宣傳,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提高文明和愛心意識,共建和諧社會。
5、各酒店、飯館不買賣國家明令禁止的青蛙等野生動物。
6、慈善愛心機(jī)構(gòu)能集資進(jìn)行集體救護(hù),并放歸自然。形成全社會熱愛生命,保護(hù)生態(tài)的良好氛圍。
讓我們大家都來盡一份力量,獻(xiàn)一份愛心,減少青蛙等動物的捕殺和買賣。立即行動起來吧!
五年級建議書保護(hù)動物篇2
親愛的同學(xué):
在自然界中,有著無數(shù)神奇、稀有的動物,老虎就是其中的一種。常言道:“談虎變色”,“望虎生畏”。在人們心目中,老虎一直是危險(xiǎn)而兇狠的動物,有著尖利的牙齒和鋒利無比的爪子,頭上那淺黑色的“王”字,更有著“百獸之王”、“叢林之王”的稱號,在古代更是成為四害之一。但在如今的社會,老虎已經(jīng)不是以前的叢林中的霸主了,我們?nèi)祟愐呀?jīng)取代了它們。
據(jù)專家的統(tǒng)計(jì),19世紀(jì)初,全世界的野生老虎仍有十萬多只。100年后的今天,全世界只剩下大約6000只的野生虎。老虎公認(rèn)的8個亞種已經(jīng)滅絕了4個,而作為惟一僅存于我國的老虎亞種華南虎,卻已經(jīng)在20_年確定,從這個世界上徹底消失。如今在中國僅存的20只東北虎,已成為世界上比熊貓更瀕危的動物。是什么使我們?nèi)祟惎偪竦娜垰⒒㈩?是因?yàn)槟莾r(jià)值數(shù)萬人民幣的虎皮,和那同等于30張黑貂皮的“藥材”。如今,在這個世界上的老虎已經(jīng)不多了,我們?nèi)祟惛粦?yīng)該像這樣子無休止地殺戮下去,在此我想大家倡議:
1、加強(qiáng)保護(hù)區(qū)的管理工作,森林管理員和保護(hù)區(qū)人員要一起同心協(xié)力,加大保護(hù)力度,嚴(yán)禁一切偷獵者。
2、應(yīng)該叫附近的居名撤離老虎棲息地,因?yàn)槔匣?shù)量增加,人虎就會有沖突,老虎不認(rèn)人,餓極了不管三七二十一,有時會進(jìn)入村莊吃掉牛羊,并且有些村民因?yàn)榧抑杏腥吮灰麨榻杩冢钢C槍,牽著獵狗,進(jìn)山打虎。
3、建議國家要立一項(xiàng)清晰的刑法,只要參與捕殺的人員,一律要嚴(yán)懲,絕不手軟。
4、要在中國各地宣傳殺害老虎的危害,和這個物種在生物鏈中的重要性,和現(xiàn)在數(shù)量的珍貴,提倡保護(hù)老虎。
為了珍貴的老虎,我們一起行動起來吧!
五年級建議書保護(hù)動物篇3
有一天,太陽快下山了,天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然,“砰”的一聲,把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥,邊走邊說:“這是我今天捕的第一只獵物,真不容易呀!”他一揮手,被打死的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥,又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他高興地說:“第二個獵物來了!”說完,只聽見“砰”的一聲,青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙,高高興興地往家走去。
可是,不知道為什么,獵人總是聽見“你為什么打死我!你為什么打死我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事,繼續(xù)往家走去。他回到了家中,又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說:“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙?!睆拇艘院螅僖膊蝗ゴ颢C了。看見有人傷害動物還去管。
朋友們,地球是我們的家,也是動物的家,我們保護(hù)動物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的家。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔五年級建議書應(yīng)用文作文五年級建議書應(yīng)用文篇1
全世界的人們:
你們好!
當(dāng)你們殺完了一條又一條可憐的鯨時,你們會不會感覺到你自己很殘忍?我想肯定不會。因?yàn)?,你們都有膽子殺那些鯨,當(dāng)然不會覺得自己很殘忍。如果你們把自己比做那些鯨的話你們會不會覺得那些人很殘忍,我想應(yīng)該會。那如果會的話,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺鼈兡?,你們只顧自己吃它們的肉,那它們呢,它們的感受是什?而且世界上的鯨還會永遠(yuǎn)的滅絕,那時侯,你們也會去做牢,那,這又何必呢?
“掛羊頭,賣狗肉”是人所不恥的行為。在全世界都關(guān)注、保護(hù)海洋生態(tài)的今天,日本卻公然漠視國際公約,打著“科研、文化”幌子大肆捕鯨;在全世界都在利用衛(wèi)星技術(shù)保護(hù)鯨的今天,日本卻專門發(fā)射衛(wèi)星,利用衛(wèi)星技術(shù)方便自己捕鯨。這不僅是一種悲哀,更讓人不可思議。
所以我倡議保護(hù)鯨:
--人類的生存是建立在對廣大地區(qū)自然資源的保護(hù)及一系列海洋及沿海地區(qū)保護(hù)的基礎(chǔ)上的;
--以保持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的方式,發(fā)展重要的社交及經(jīng)濟(jì)活動,如捕魚、觀光;
--監(jiān)審、制定或更新保護(hù)鯨類的法規(guī);
--對非瀕危鯨類采取保護(hù)措施;
--實(shí)施保護(hù)哺乳動物、保護(hù)其棲息地及遷移海洋帶的措施,并且解決哺乳動物擱淺及受困問題。
--保護(hù)鯨類生存的環(huán)境,不去污染、不捕殺鯨類,救護(hù)處于危險(xiǎn)中(比方擱淺)的鯨類,保護(hù)它們的食物,給它們留下一個安靜、和諧的生活、繁殖場所.
在人類這種集污染與獵殺這兩種手段為一體的陣勢下,任何一種生命都變得那么的脆弱,那么的不堪一擊。一個生命走向死亡并不可怕,可怕的是一個種族一起滅亡。讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)好我的朋友鯨吧,如果,再不采取行動,那又會一個活生生的生靈滅絕的,保護(hù)鯨是你我的職責(zé)!大家一起行動起來吧!!!
五年級建議書應(yīng)用文篇2
敬愛的環(huán)保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:
1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
五年級建議書應(yīng)用文篇3
敬愛的校長:
您好!
我是本校_年級(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn),能在這個充滿歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長滿了雜草
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