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基礎訓練
一、給予下加點的字注音。憐憫()寂然()..甘洌()咀嚼()..
二、寫出以下加點詞語的近義詞。浮著。()..她已挖掘出一個小女孩心中難得..的自信。
().憾。().事隔十多年,才忽然咀嚼..出那意義有多
美。()
三、給予下句子選擇正確的描述方法。
A.容顏描述B.語言描述
她想了一下,說:“這個字我不會寫,你
們誰會?”()
她驚叫了一聲,眼睛掙得圓突突,憂如聽
見一件聳人聽聞的罪案。()
他蹲在地上,撿了一塊小石子,為特別愚
魯?shù)奈抑v起行列式來。()
記不住代數(shù)老師的名字,心里總有點愧
疚。()
四、給予下句子排排序。
()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開
始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏
會了。
()當時的人,都驚訝他的音樂天
才,爭著要為他初版呢。
)肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
)在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
)他出生在波蘭的國都華沙,父親
是一位教師。
閱讀提升
五、閱讀理解。
一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷,她感覺她的生活失去了顏色,
變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑,她就好奇地問小男孩,你笑什么呢?
“這條長椅的椅背是清早方才漆過的,我想看看你站起來時背是什么樣子?!毙∧泻⒄f話時一臉愉悅的神情。
女孩一怔,猛地想到:往日那些苛刻的同事不正和這小家伙相同躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我決不能夠讓他們的專心得逞,我決不能夠拋棄我的志氣和尊嚴。
女孩想了想,指著前面對那個小男孩說,
你看那處,那處有很多人在放風箏呢。等小
男孩察覺到自己受騙而氣憤地轉(zhuǎn)過臉時,女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里,她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,無望地走了。
生活中的失意隨處可見,真的就如那些油
漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你煩憂不已。但是若是已經(jīng)坐上了,也別沮喪,以一種“猝
然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態(tài)面對,脫掉你纖弱的外套,你會發(fā)現(xiàn),新的生活才方才開始!
給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
用波浪線畫出與文中畫線部分相互照料的句子。
讀短文填空。
小男孩想看到女孩
,實際上是想看到女孩
,以此來恥笑失意的女孩。
但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套,也就脫掉了
;她讓男孩看到了“青春漂亮
的鵝黃色的毛衣”,實際上是讓男孩看到自
己。
“陡然臨之而不驚,無故加之而不怒”的意思是什么?
我們每一個人的生活都不能能一帆風順。讀
了這篇文章,請結合自己的實質(zhì)談談如何面對失意?
1參照答案:
一、lìnsùlièjué
二、1.常常2.難得3.缺憾
品味
四、35142
小男孩甩甩手,嘟著嘴,無望地走了。
站起來時背是什么樣子因外套沾滿油
漆而狼狽的樣子自己的失敗和落魄志
氣和尊嚴。
4.不因為災禍的忽然來臨而慌亂,也不因為
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