時間簡史假期讀書心得5篇范文

時間簡史假期讀書心得5篇范文利用暑假難得的時機認真地讀了霍金先生寫的?時間簡史?一書，讀完之后掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。今天在這給大家整理了一些關于時間簡史讀書心得體會，我們一起來看看吧!

時間簡史讀書心得體會1

有位名人這樣說：“時間終究是什么?沒有人問我，我清楚，有人問我，我想給他解釋，卻茫然不解了。〞有一群科學家，就是沖著空間和時間的神秘，不斷地奮斗。其中，最著名的就是霍金，我想他的著名更是因為他是個身殘志堅的睿智者。

霍金在二十多歲的時候得了盧伽雷氏癥病，從此被禁錮在輪椅上，到后來他得了肺炎，做了穿氣管手術，剝奪了他說話的功能。但是他并沒有因此就一蹶不振，雖然他全身只有三根手指能動，但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前最偉大的宇宙學說，解開了許多宇宙之謎。

?時間簡史?是霍金的著作。書中霍金對時間本質(zhì)、宇宙由來作出了權威性的總結，他的理論和設想已經(jīng)成為科學領域的里程碑。由于過于深奧，我選擇了一種誰都能看懂的版本略探一下霍金的著作。

?時間簡史?中，有很多內(nèi)容僅僅是假說，但這又不同于生活中的那個假說，這是有一定的科學根據(jù)才能大膽提出來的假說。不過我讀得仍然很吃力，每一章只有小小一頁紙，但其中看懂它需要的知識儲藏絕不止一座山。本來我想著這篇讀后感應該是一行一個問題，滿頁紙都是問號，雖然足以證明我讀過?時間簡史?，但我還是決定簡潔為好，挑一個自己喜歡、有自己的見解的內(nèi)容談一談。

有關宇宙的起源，書上說宇宙曾經(jīng)是一個體積很小、密度很大、很燙的點，爆炸后，溫度逐漸降低，直到今天的狀態(tài)，然而目前宇宙仍然在不斷地擴大，書中還說這是一個空間有限但沒有邊界，就像地球一樣的封閉宇宙。書中還講到科學家們對大爆炸的過程的一個猜測，提到什么中子、質(zhì)子一些我僅僅聽人提到過的科學名詞。我勉強能看完，能懂多少又是另一回事了，我沒法質(zhì)疑這些我聽不懂的東西。但是之中還提到溫度在十億攝氏度以上，大爆炸后溫度又迅速下降了一百萬攝氏度左右。

我只知道溫度是用溫度計來測量的，溫度計又是利用液體熱脹冷縮原理來制作的，其實我只是質(zhì)疑一下有沒有一種液體可以測量十億以上的溫度，霍金等這些睿智的科學家是如何判斷的。我非常震驚，霍金竟然能在這種只有猜測，而很少有證明的科學世界里遨游而且不會迷失方向。

猜測是誰都可以有的，對于宇宙的大爆炸，我有一種猜測，但只是猜測。

首先，一個點的爆炸，假如把點放大成一個球，然后讓它爆炸，它會炸成碎片，假如沒有重力，它會一直往外延伸，這時就會發(fā)現(xiàn)，假如碎片包圍的地方都是宇宙，隨著宇宙的膨脹，宇宙會變得稀疏，那么宇宙誕生的那個點所在的空間——據(jù)書上說是一片空白，那么豈不是會隨著時間的推移而暴露無遺?在宇宙的邊界，本來非常接近的兩個點隨著膨脹，會越來越遠，假如膨脹永無休止地進展下去，隨著宇宙的密度越來越小，宇宙不就會和一片空白融為一體了?

有人說讀?時間簡史?晦澀難懂，但我讀?時間簡史?，僅僅是在讀一本科幻小說，根本無法理解，便無所謂難懂與否了。

人的生命是有限的，但知識是無限的，以我如今的知識儲藏，連聆聽大師教導的資格都沒有。今后，除了不斷學習補充知識，別無他法。

我希望假設干年后，經(jīng)過不斷地努力，當我捧起?時間簡史?原版時，能理解得比如今多吧。

時間簡史讀書心得體會2

用了很長時間讀完了史蒂芬?霍金的?時間簡史?。

這本書是霍金的非常著名的宇宙學著作，涉及了人類對宇宙研究的歷史以及寫作當時宇宙學最新的前沿性問題。它被翻譯成了40多種語言，銷了1000多萬冊，被稱作是國際出版史的奇觀。我想之所以這么火，那是有原因的，因為這么一部深奧難懂的科學著作，寫得卻極其通俗有趣，貼切生動，像我這種科盲都能讀下去，且能讀完。

當然，我不能說我完全讀得懂，畢竟用于研究宇宙的理論和學說太過“專業(yè)性和數(shù)學化〞。我只能說是讀了，大概理解了人類對宇宙本質(zhì)探究的歷史和進程，粗略知道了人類歷史上有哪些科學家對“宇宙為什么存在〞這個問題作出了哪些宏大奉獻，并由衷地升華出了一種對這些引領人類理性精神的偉大科學家的膜拜之情。我想，有了這些，這書我就沒白讀。

讀后，我有點兒感想：

其一，一部本來形而上的科學著作都可以被寫得如此粗淺(貌似，但這樣的方法可以擁有相當數(shù)量的讀者群)易懂，接地氣，為什么我們很多的文學文藝評論卻搞得晦澀拗口，讓人感到高深莫測，懸在空中?實際上，有些東西有那么玄嗎?

其二，我的數(shù)理化根底太差，以致影響到我閱讀這類書的效果。不錯，我喜歡讀書，具備一定的閱讀才能，我能讀懂每個句子，但卻不能保證我通曉了全篇語義。這真是很遺憾!在閱讀中，我甚至想是否有必要系統(tǒng)地學習一下數(shù)理化知識，把小時候?qū)W過的撿拾起來，把那個年代沒時機學的補充完備起來。我知道這難以實現(xiàn)。

其三，小時候養(yǎng)成的閱讀習慣閱讀方向會影響到人一生的閱讀興趣。小時候沒有什么娛樂工程，讀書就是最大的樂趣;那個時候書又少，所以抓到帶字的就看一看。家里的書，包括哥哥們的語文課本(我的課本已全然是另一副樣子)，借來的書，得著就翻翻。記得家里當時有一本?辭海?分冊，好似是天文地理方面的，已沒有了封面，是我最常翻看的一本書。那時候小，愛夢想，對地上的事兒覺得沒什么意思，對天上的事兒卻覺得很有興趣。這興趣就一直延續(xù)到了如今，涉及到這方面的書喜歡看，涉及到這方面的影像更喜歡看。

可惜，我自然科學方面的根底太差了!再說一遍：這真的很遺憾!

時間簡史讀書心得體會3

之所以讀這本書，是因為越發(fā)感受到光陰飛逝，那么時間的意義到底是什么呢?但讀完這本滿篇都是晦澀的數(shù)學公式和顛覆常識的科學理論的書，并未讓我找到答案，反倒是一頭霧水更加的迷茫。我只能試著通過篇讀書筆記，用自己的理解外加想象，來復盤我所看過的這本書全部內(nèi)容。

一、對宇宙的認識史

古往今來，很多人都在考慮著這些問題：誰是宇宙中心?宇宙是不是靜止的?假設不靜止有沒有時空的起止點?無數(shù)人都在為提醒真實而努力，有的甚至為堅守信念而被迫害。

二、對時間、空間的認識

對時空的研究主要包括以下理論：

1.萬有引力論：物質(zhì)間引力的大小依賴間隔，間隔變那么引力變，該理論暗含著引力的速度是無限的推論。這與相對論中“任何物質(zhì)的速度都不超過光速〞有本質(zhì)的區(qū)別。

2.狹義相對論：主要是在弱引力場下的物體高速運動時遵循的理論，理論前提是光速對任何參照系而言都是恒定值。主要的推論包括運動的時鐘變緩，一個有趣的結論是當物體的速度到達光速時,物體的一切生命活動將停頓(長生不老)。

3.廣義相對論:主要是討論在強引力場下的物體高速運動時遵循的規(guī)律。主要推論包括時空彎曲(當光線經(jīng)過強引力場光陰線會變彎曲)，而萬有引力是時空彎曲的必然結論--看似地球在繞太陽旋轉(zhuǎn)，實際上在四維時空是在走直線(這腦洞夠大)!另外，間隔質(zhì)量大的物體時間變緩。

三、宇宙正在膨脹

研究發(fā)現(xiàn)，來自宇宙中其他星系的光譜出現(xiàn)紅移，推知發(fā)光體正在遠離地球，進而得出宇宙膨脹的理論。在此根底上，彭羅斯認為恒星坍塌后形成奇點，而霍金通過逆向思維，認為膨脹的宇宙從奇點開場。從而推導出了宇宙的演化史，即宇宙從奇點開場膨脹，后逐漸過渡到收縮，最終塌陷為奇點。

那么問題來了，奇點暴脹之前，以及塌陷為奇點之后又會發(fā)生了什么呢?經(jīng)典物理學無法解釋，但量子力學的開展提供了可行的研究方向。

四、微觀世界中的不確定性原理

光具有波粒二象性，即光既是粒子又是光波，這一特性使其成為量子力學的研究對象。

當光波等以量子波包的形式發(fā)射時，粒子位置不確定性_速度不確定性_質(zhì)量從而推知，這個世界的本質(zhì)是：將來是不可預知，即便如今也是不確定的，而這也成為平行世界理論的根底。

時間簡史讀書心得體會4

時間和光不是一種東西，這很容易想象。比方在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎么聯(lián)絡起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙形成之前是一個無窮小的奇點，而且無限嚴密，我在這里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時間在大爆炸時同時的從無生有。這就會產(chǎn)生兩個問題，那個無窮小的產(chǎn)生一切的奇點是什么和它為什么要爆炸。那個奇點什么也不是，不是人類所認識的物質(zhì)，可以起個隨意的名字，比方上帝。它就是一個無窮小無限嚴密的點，僅僅是一個點。它之所以要爆炸是因為它想那樣，因為如今有了一切所以它爆炸了。這是無法證明的，人類的證明方法必然會引入第三方，為了證明第三方的正確又必須引入第四方，這樣的證明會無休止的循環(huán)下去。(看到后來，才知道這應該算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學科。

作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈地探究著存在和生命的意義。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱辛的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了2000年的時間。令人吃驚的是，盡管人們知道世間的一切都在運動，只是到了本世紀20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后，宇宙演化的觀念才進入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律說明，宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也好不到哪兒去，為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型，他曾將宇宙常數(shù)引進理論中。他們都希望在自己的理論中找到穩(wěn)定的宇宙模型?？梢姡钪嫜莼挠^念并不是產(chǎn)生于這些天才的頭腦之中。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最出色的科學家之一，他的奉獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。因為他的奉獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描繪。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門翻開后，突然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅(qū)動著電開關。

譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習慣。他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前，只能用非常微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對譯者私事的幫助可以體會到，他是一位富有人情味的人。每天他必須驅(qū)動輪椅從他的家——劍橋西路5號，經(jīng)過美麗的劍河、古老的國王學院駛到銀街的應用數(shù)學和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡.

其實時間作為一個坐標軸早就存在于每個人的心里了。我們不管干什么事情，總會看看時間。關鍵在于，時間并非一個孤立的、自在的直線。時間和空間有同一個出發(fā)點，也有同一個終點。這就好比我們的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并形成一個球面--沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生

活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的?？蓱z我無法想象一個四維的球終究是什么樣子的。按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話:九重天+時間。另外，佛教說:三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關的倍數(shù)都有很大的魔力。

霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發(fā)聲合成器，以正常人非常之一的速度與人“交談〞，但他卻同其他科學家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴別人:執(zhí)著的探究精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

時間簡史讀書心得體會5

?時間簡史?中，偉大的科學家們在繼承前人的根底上努力創(chuàng)新，從而不斷地推動科學的開展。正是這種創(chuàng)新精神，才使得人類社會不斷地向前邁進。馬爾滕曾經(jīng)說過：水不流動，必至污濁。同樣，一切事業(yè)，假使使當事者不常留意改進，改進，努力著創(chuàng)新，最終是準會落伍，失敗的，所以說，創(chuàng)新是開展的不竭動力。

歷史，這輛時空之車，在光陰中不知疲倦地穿梭，并將繼續(xù)向前方行進，創(chuàng)新便是它前進的車輪。因為創(chuàng)新，歷史才不斷地開展?；厥淄ィ谵r(nóng)業(yè)的開展史上有這樣一段足跡，黃帝創(chuàng)造農(nóng)耕器具，到后來人們使用水車，到如今的噴灌技術和農(nóng)業(yè)土地多利用，這是一個又一個的創(chuàng)新，這個創(chuàng)新，使中國這個農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口，再想想，政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺，還是唐太宗的“貞觀之治〞，都使國家走向一個又一個歷史的巔峰;再想想，數(shù)學上無論笛卡兒創(chuàng)立理解析幾何學，還是祖沖之將“π〞算到小數(shù)點后9位，都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想，科技上無論是我們國人為驕傲的四大創(chuàng)造，還是虎克創(chuàng)造了顯微鏡，都給人們帶來了福音;再想想，教育上無論是孔子的因材施教，還是當前的以學生為主的教學方法，都為社會培養(yǎng)了大批人才。這些