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文檔簡介
Word———交通安全日活動方案精選三篇【活動方案】
關于方案,即是我們對某個將來的活動或者大事進行策劃,并呈現(xiàn)給大家的文本。方案是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。下面是我細心整理的交通平安日活動方案精選三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【篇1】交通平安日活動方案
活動目標:
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通平安學問,熟悉一些常見的交通標志。
2、幼兒能樂觀參加到活動中來,在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通平安學問。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習慣。
活動預備:
1、課件,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通平安小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡潔的道路交通平安學問。
3、布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程:
一、幼兒觀看課件,引導幼兒爭論:
1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。
老師提問:剛才的動畫片告知我們上學路上應當留意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)章的?正確的應當怎么做?對回答問題的小伴侶進行鼓舞,把交通平安小衛(wèi)士的貼片貼在小伴侶的胸前。
2、幼兒觀看課件2——熟悉一些常見的交通標志。
老師提問:你熟悉這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、留意行人)
二、設置情境,幼兒模擬過十字路口:
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒熟悉斑馬線、非機動車道,機動車道。
2、幼兒嬉戲,模擬看信號燈過公路:兩個小伴侶開車當司機,兩個小伴侶騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒爭論:小伴侶,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應當怎么做?老師小結(jié)幼兒敘述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過公路。
4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
剛才我們熟悉的紅綠燈和交通標志對維護交通平安起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡潔的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設嬉戲情境:去郊游
現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小伴侶當司機(每人一個方向盤),后面的小伴侶依次抱著前一位小伴侶的腰,做成開公共汽車的樣子。老師提示:在沒有任何交通標志的公路上,大家應當靠右邊行走,過公路時,應看看兩邊沒有車輛時再過公路。
四、老師進行活動總結(jié),鼓舞幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習慣:今日大家表現(xiàn)得都很精彩,都可以成為一名合格的交通平安小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。盼望小伴侶從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習慣,并告知我們的爸爸媽媽及身邊全部的人,自覺維護交通平安,讓更多的孩子安平安全上學,平平安安回家。
【篇2】交通平安日活動方案
一、指導思想:
我校在11月份開展交通平安教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對學校生的特點,通過多種渠道開展對學校生的交通平安學問的教育,加強同學的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使同學懂得如何去參加道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增加交通法制意識和平安意識、提高自我愛護力量,切實避開交通損害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我依據(jù)學校教務的方案,依據(jù)本班同學的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:
“珍愛生命、平安第一”。
三、活動時間:
20__年11月1日至20__年11月30日。
四、活動內(nèi)容:
在平安教育活動中,我將實行多種形式進行廣泛宣揚,大力營造“學校生平安教育月”活動輿論,并仔細開展“十個一”活動,即進行一次以平安教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“平安教育”為主題的主題班會;出一期平安教育黑板報;發(fā)一份平安教育致家長信;組織同學觀看一次平安教育專題片;上一堂平安教育課;聽一次交通學問的廣播;舉辦一次平安教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場平安應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使同學的交通法制意識、平安防范意識、自我愛護力量有較大的提高,削減交通損害事故的發(fā)生。
五、詳細支配
第一周:學習交通規(guī)章
其次周:熟悉交通標志并制作
第三周:做一套交通平安測試題
第四周:成果展現(xiàn)
【篇3】交通平安日活動方案
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“平安文化進校內(nèi)”活動,使全體師生堅固樹立“珍愛生命、平安第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和力量,培育學校對交通事故防范和自我愛護力量,特制定本方案。
二、活動時間:
3月30日上午9:30
三、活動地點:
園內(nèi)
四、活動人員:
全體大班學校
五、活動預備:
1.交通平安故事短片的碟片。
2.帶學校觀看交通平安學問圖片。
3.熟悉交通標記:
(1)向?qū)W校介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。
(2)學會看交通標志,遵守交通規(guī)章。
(3)鼓舞學校畫交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通平安學問和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織學校開展交通平安學問教育活動。
(1)通過嬉戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會推斷對與錯。
(2)學習平安過公路
學習看紅綠燈過公路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以平安橫過道路了。
六、組織實施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請學校觀看交通平安學問短片。
3.請交警宣教員講解交通平安學
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