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牛津深圳版七年級英語下冊教案:Unit1Peoplearoundus牛津深圳版七年級英語下冊教案:Unit1Peoplearoundus牛津深圳版七年級英語下冊教案:Unit1Peoplearoundusxxx公司牛津深圳版七年級英語下冊教案:Unit1Peoplearoundus文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度教學課題七下Unit1Peoplearoundus總課時8教學目標知識點:本單元重點單詞以及短語,冠詞的用法考點:考查remain,probably等詞的用法,“whynot”句型的運用,冠詞的選擇能力:理解課文,會用一般的形容詞來形容某個人方法:講練法重點難點重點:冠詞的用法難點:如何選用合適的冠詞,幾個重點單詞的用法,簡單句結構的分析教學過程Learningthenewwordsandusefulphrases(1課時)課后作業(yè):在抄寫本上抄寫新單詞和短語每個2遍.二、LettheSstranslatethepassage”peoplearoundus”ingroups.(1課時)Unit1peoplearoundusReadingMygrandmaMygrandmawasashortwomanwithgreyhair.Shewasalwayscheerful.Shewasaverygoodcook.Herdisheswereprobablythebestintheworld!Iwillneverforgetthetaste,andthesmellaswell.我奶奶是一個個頭很矮的婦女,頭發(fā)灰白。她總是很快樂。她是一個很好的廚師。她做的飯菜可能是世界上最好的!我永遠都不會忘記那口味和那香味。Grandmatookcareofmyfamily.Shewasreallykindandpatient.ShediedtowyearsagoandImissherverymuch.奶奶照顧我們全家。她非常和藹、有耐心。她兩年前去世了,我非常想念她。------BenAliceAliceismybestfriend.Sheisatallgirlwithglasses.Sheoftentellsmejokestomakemelaugh,butshenevermakesfunofothers.艾莉絲是我最好的朋友。她是一個個頭很高的女孩,戴著眼鏡。她經常講笑話使我笑,但她從不取笑別人。Aliceisasmartgirl.Sheisgoodatoftenstudyandplaytablebennistogether.Ihopewewillalwaysremainfriends.艾莉絲是個聰明的女孩。她擅長數學。我們經常一起學習、打乒乓球。我希望我們永遠是朋友。-------JoyceMrLiMrLiismyMathsistallandthin.Hisclassesarealwaysfulloffun.Heuseslotsofgamesinhisteaching.李老師是我的數學老師。他高高的、瘦瘦的。他的課總是充滿樂趣。他在教學中使用許多游戲。MrLiisstrictaboutourstudies,buthealwaysencouragesusandgivesussupport.Heoftensays,”Nevergiveupandyou’llbesuccessful.”李老師對我們的學習要求很嚴格,但他總是鼓勵我們、支持我們。他經常說:“永不放棄,你就會成功?!?-------Amy課后作業(yè):熟讀課文,完成課本P4-5的練習。課后反思:三、Learntheimportantpointsinthepassage(3課時)1.知識點1.cheerful高興的,快樂的例:Doyouknowwhysheissocheerful近義詞happy,glad拓展:--ful是一個形容詞的后綴,某些動詞或名詞之后加--ful構成形容詞,表示具有某種性質。Help---helpful(有幫助的)thank---thankful(感激的)Care---careful(仔細的)use----useful(有用的)2.知識點2.hard-workingadj.復合形容詞,peace-loving,life-long
,part-time例:Sheisahard-workingstudent.Igotapart-timejob.3.知識點兩個意思,名詞是“病人”,形容詞是“耐心的”例:Asadoctor,youshouldbepatienttoyourpatients.Don’tworry,bepatient,please4.知識點介詞,在文中表示“具有;帶有”,構成介詞短語作后置定語。Ahousewithasmallgarden一座帶有一個小花園的房子;themanwithlonghair留長發(fā)的那名男子。5.知識點v.烹調、煮、燒n.廚師此處作可數名詞,意為廚師。Cooker炊具6.知識點(注意中度音節(jié)的位置)忘記,反義詞是Remember(1)Forget+n例:Iforgetyourname,sopleasetellmeagain.(2)forget+todo忘記還沒有做的事情例:Iforgettogivehimthebook..(3)forget+doing忘記做過的事情例:HeforgotbuyingthisscarfinParis.7.知識點(1)作為名詞“氣味”,Idon’tlikethesmellofbananas.(2)作為行為動詞,直接跟賓語,Smelltheperfume,doyoulikeit(3)作為系動詞,直接加形容詞的詞,Themeatsmellsnice,buttastesterrible.類似sound,look,taste,feel。8.知識點well意為“也”。通常放在句末,相當于too。例:IcanspeakChineseandIcanspeakEnglishaswell.辨析:aswell,also,too和eitheraswell副詞短語,多用于口語中,用于句末,前面通常不用逗號隔開also較正式,位置通常接近動詞,不用于句末,常用于肯定句中too多用于口語中,位置常在句末,前面常有逗號隔開either用于否定句中,常用于句末。在肯定句變成否定句時,其中的also,too,aswell都要變成either。Eg:.Hecanswim____________.He_______wantstogothere.I’maboy,_______.Hedoesnotwanttogo,__________.9..知識點9.takecareof意為“照顧,照料”,相當于lookafter,其中care做名詞。takegoodcareof相當于lookafter....well,表示“照顧好....”例:Canyoutakecareofthebaby10.知識點10.miss想念,錯過例:Imissmyclassmatesinmyprimaryschool.Hemissedthetrain.11.知識點11.makefunof意為“取笑某人”等于“l(fā)aughatsb”“playjokesonsb”例:Don’tmakefunofyourclassmates.12.知識點isgoodatMaths.begoodat意為“擅長;在.....方面做得好”,at后跟名詞,代詞或動名詞。與dowellin意思相近。例:I’mgoodatChinese.=IdowellinChinese.Sheisgoodatswimming.=He_______________swimming.Whatsubjects______you_______________你擅長哪些科目13.知識點仍然保持不變Remain常作為系動詞,后面跟名詞或形容詞作表語例:Wewillremainfriendsforever.Iaskedherquestions,butsheremainedsilent.背記課文中的句子“Ihopewewillremainfriends”.14.知識點fullof意為“充滿”Thebottleisfullofwater.瓶子里裝滿了水。Theroomisfullofsmoke.那個房間滿是煙。15知識點strictabout意為“對某事很嚴格”,但不是要做的。bestrictin對做的某事很嚴格(強調是在做的)bestrict對某人很嚴厲,嚴格例:MrLi_______________ourstudies,buthealwaysencouragesusandgiveussupport.She__________________herdaughter.They______very________________theirwork.16.知識點鼓勵名詞加ment短語:encouragesbtodosth例:Heencouragesmetostudyharder.17.知識點(及物動詞),支持,支撐。例:Heneedsoursupport,let’sgiveherahand.Supportone’sbusiness支持某人的事業(yè)18.知識點up意為“放棄”,可接名詞,代詞或動名詞做賓語。例:Wedidn’tgiveupthechance.Hegaveupsmoking.giveup是“動詞+副詞”構成的短語,當賓語是代詞時,只能放在give和up之間。例:Don’tgiveitup.背記課文中的句子“Nevergiveupandyouwillbesuccessful”19.知識點adj.成功的名詞,success動詞,succeedvi成功succeedindoingsthvt,繼承,接替Succeeding,后來的,緊接著的Inthesucceedingweeks,fivemorepeoplecame.例:Sheisawoman.Studyhardandyouwill!Thedishwasagreat.20.知識點notdosth..(p12Morepractice)句型用來提出自己的建議或征求對方的意見,意為“為什么不能做某事呢”=whydon’tyoudosthwhynotdosth..=whydon’tyoudosth。。句型中的動詞都用原形。例:Whynotjoinus=________________________________Whynotgoshopping=_____________________________________課堂練習:單項選擇題()1.Trytorememberthenewwords.Don’t________them.A.leaveB.forgetC.haveD.get()2.UncleWuisgoodat________tomakefun.A.makingjokesB.telljokesC.tellingjokesD.madejokes()3.Helikesplaying________basketball.A.aB.anC.theD.不填()4.Mostofourclassmateswear________________whentheyhaveclasses.A.apairofglassB.aglassesC.apairofglassesD.aglass()6.----Whatdoesshelooklike----____________________.A.SheisveryfriendlyB.SheistallandthinC.ShelikesdancingD.Sheisfine()7.Ourteacheralways_________us_________speakEnglishinclass.A.encourage,toB.encourages,toC.encourage,withD.encourages,with()8.Workhard_______youwillfinallyfindtheanswertotheproblem.A.andB.butC.orD.so單詞拼寫9.MyparentsliveinGreece.I’llp_______movetoGreecelaterintheyear.10.Whichfootballteamdoyous_______11.IhopeIwillr______friendswithMary.12.MyEnglishteacheroftene__________metospeakEnglish.13.Im_________myparentsverymuchwhenIstayedinEngland.14.Tomcananswerthequestionbecauseheisverys_________15.Billwonthesingingcompetitionatschool.Heisc_________today.16.Simonisap________boy.Hecanwaitinalineforhours17.IthinkSusanisas_________woman.Sheownacompanywhenshewasonly18.18.Jillisveryh________.Healwaysworksalldayandallnight.完成句子.19.取笑別人是不禮貌的。Itisimpoliteto___________________________others.20.老師對學生的學習要求嚴格。Teachers_________________________studentsabouttheirstudies.21.你不可能猜到答案,你要放棄嗎You’llneverguesstheanswer.Willyou______________22.我喜歡語文也喜歡英語。IlikeChineseandEnglish_______________.23.我們應該學會照顧他人。Weshouldlearnto________________________others.24.她整晚都在講笑話和有趣的故事。Shespenttheevening_______________andtellingfunnystories.25.瓶子里裝滿了熱水,小心Thebottle__________________________hotwater.Becareful.造句26.他的觀點可能是正確的。27.在樹底下的那個女孩是凱特。28.他早上7點上學。29.你為什么不去溜冰。(whynot)30.不要忘記鎖門。31.她對英語很在行。課后作業(yè):完成練習冊Reading部分的練習。課后反思:四、語法——冠詞(2課時)冠詞分為不定冠詞(a,an),定冠詞(the),和零冠詞。I.不定冠詞的用法:1指一類人或事,相當于akindofAplaneisamachinethatcanfly.2第一次提及某人某物,非特指Aboyiswaitingforyou.3表示“每一”相當于every,oneWestudyeighthoursaday.4表示“相同”相當于thesameWearenearlyofanage.5用于人名前,表示不認識此人或與某名人有類似性質的人或事AMr.SmithcametovisityouwhenyouwereoutThatboyisratheraLeiFeng.6用于固定詞組中Acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime7用于quite,rather,many,half,what,such之后Thisroomisratherabigone.8用于so(as,too,how)+形容詞之后Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.II.定冠詞的用法:1用于世上獨一無二的事物名詞前theuniverse,themoon,thePacificOcean2表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事Wouldyoumindopeningthedoor3用于樂器前面playtheviolin,playtheguitar4表示“一家人”或“夫婦”theGreens,theWangs5用于序數詞和形容詞副詞比較級最高級前Heisthetallerofthetwochildren.6上文提到的事物,再次提到Ihaveapen,thepenisverybeautiful.7用于方位名詞,身體部位名詞,及表示時間的詞組前Hheeas8用于國家黨派等以及江河湖海,山川群島的名詞前theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrenchIII.零冠詞的用法:1專有名詞,物質名詞,抽象名詞,人名地名等名詞前BeijingUniversity,Jack,China,love,air2名詞前有this,my,whose,some,no,each,every等限制Iwantthisbook,notthatone./Whosepurseisthis3球類,棋類名詞前Helikesplayingfootball/chess.4與by連用表示交通工具的名詞前bytrain,byair,byland課堂練習單項選擇題()1._______newbridgehasbeenbuiltoverHuangpuRiver.A.The;aB.A;/C.A;theD.An;the()2._______womanoverthereis_______popularteacherinourschool.A.A;anB.The;aC.The;theD.A;the()usedtobe_______teacherbutlaterheturned_______writer.A.a;aB.a;theC./;aD.a;/()4.Abirdisflyingin_______sky.A.aB.anC.theD.不填()5.Theywillbestillgoodfriendsandwewillalso_______goodfriends.A.remainB.haveC.makeD.get()6.Ourclassteacherusuallymakesus________alotofhomeworkeveryday.A.todoB.doingC.doesD.do()7.MissWang’sclassisalwaysfull_____happinessandactivities.A.inB.toC.withD.of()8.Iknow_______studentwithabookinhishand.A.aB.anC.theD.不填()9.Mygrandmotherwasashortwoman________greyhair.A.ofB.withC.inD.about()10.Sheisgoodatplaying______violin.A.aB.anC.theD.不填()11.Thesechildrenareverylovely.Theyare_______quitekindtoothers.A.alsoB.tooC.aswellD.either二.用適當的冠詞填空,不需填冠詞的畫/。12---Doyouplay_____musicalinstrument---Yes,Iplay_____piano.13.Bothof____girlsareilltoday.14.Doyoulikeplaying______baseballor_______basketballdaywehave______supperatsixandthendosomehomework.arestayingin______largestroominthehotel.aregoingtovisitShenyangnextweek.三.語法選擇題()18.——WhatdoesMrBlackdo——Heis______Englishteacher.A/BtheCanDa()19.____traingoesfasterthan_____bus.;aB.A;the;theDThe;a()’shavehalf_____hourtogo.AanBaCtheD/()came,wecouldsee____oldmansittingunder____talltree.Aan;/Bthe;/Ca;theDa;the()have______lunchin_____middleof____day.A/;a;/Bthe;/;anCa;the;/D/;the;the()23.——Whichonedoyouwant——______blueone,Ithink.B.AC.AnD.不填()24.—DoesJimhave_______ruler—Yes,hehas_______.A.an;someB.a;oneC.a;/D.any;one()is_______oldbike._______oldbikeisMrZhao's.A.an;TheB.the;AnC.a;TheD.the;The()26._______appleadaykeepsthedoctorsaway.A.TheB.AC.AnD.Two()27.—Howmanybooksdoyouhave—Ihave_______book.That's_______Englishbook.A.a;anB.a;oneC.one;anD.one;one()thattimeTomwas_______one-year-oldbaby.A.aB.anC.theD./()29._______tigeris_______China.A.The;aB.A;theC.The;fromD.The;the()can'tsee_______sunat_______night.A.the;theB.the;/C.a;/D./;/課后作業(yè):認真復習今天所學內容,然后完成練習冊Unit1Grammar部分課后反思:知識回顧五、知識回顧(1課時)1.知識點1.cheerful意思是近義詞有Thestudentsareso(cheer)toseethesinger.2.知識點2.hard-workingadj.復合形容詞,類似的形容詞還有,,等翻譯:她是個努力學習的學生。3.知識點兩個意思,名詞是
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