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文檔簡介
第第頁報紙大班游戲活動教案
報紙大班游戲活動教案1
教學(xué)目標:
1、引導(dǎo)幼兒制造性地玩報紙。
2、通過撞破、沖破取禮物,體驗運動快感。
3、通過創(chuàng)設(shè)游戲情境,提高幼兒對體育活動的愛好。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。
5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。
教學(xué)預(yù)備:
1、用報紙糊好的輪胎和呼啦圈與幼兒人數(shù)相等。
2、報紙假設(shè)干,禮物假設(shè)干,圣誕老人圖片
3、錄有《鈴兒響叮當》的音樂一段,鈴鐺一對
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入部分師:幼兒手拿呼啦圈進場“圣誕節(jié)快到了,我們?nèi)ナフQ禮品店去選禮物吧,怎么去呢?”幼:“坐雪橇去”。聽《鈴兒響叮當》音樂進場輕度運動:動脖頸、頭、腰、手、腳等部位
2、基本部分。師:禮品店到了,圣誕老爺爺對我說,要送每人一張賀卡給你們,這是一張奇妙的賀卡,可以有各式各樣的玩法,誰玩的花樣多,圣誕老爺爺就會送一樣禮物給他。幼兒人手一張“賀卡”自由玩①放于胸前②放與頭上轉(zhuǎn)③拋接④夾腿跳⑤在上面跳上跳下……師組織幼兒將賀卡拼成草地,幼兒想象各種玩法:如爬、滾、跳、單腳跳、匍匐前進等師:圣誕老爺爺說,小伙伴玩得真好,每個人都能拿到禮物,禮物在禮物車里,需要把報紙沖破才能拿到禮物,我們先來練一下。師:可以用身體任何部位去撞破它。幼兒練習(xí)“當當當,圣誕鐘聲敲響了,讓我們快去拿禮物吧!”
3、結(jié)束部分①幼兒看禮物②師:外面下雪了,我們來滾一個大雪球,到外面去玩雪吧!
教學(xué)反思:
該活動采納貼近生活的方式,利用當時接近圣誕節(jié)的時機開展,無論從材料的收集方面還是在幼兒愛好點方面都把握得很好,需要改進的地方在于賀卡的創(chuàng)意性溝通方面,當孩子涌現(xiàn)有創(chuàng)意的玩法,應(yīng)引導(dǎo)其他孩子觀測仿照,援助她們提煉動作的有效性。
報紙大班游戲活動教案2
活動目標:引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,進展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的愛好,感受生活的歡樂。
預(yù)備:廢舊報紙,小塑料盒
過程:
一〕發(fā)覺材料引發(fā)幼兒愛好
老師:小伙伴看:今日咱們活動室有什么改變?〔多了報紙〕
小盆有觀測力真棒,今日老師帶你們玩報紙游戲你們興奮嗎?
師:請小伙伴每人取一張報紙,老師取出一張報紙,小伙伴看老師的報紙怎么了〔撕爛了〕用什么撕爛的?〔用手〕?,F(xiàn)在請小伙伴想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?〔啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作〕
幼兒用腳把紙撕爛。
請小伙伴看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了〔臟〕應(yīng)當怎么辦?〔把教室打掃潔凈〕請小伙伴報紙揉成團放入塑料筐中。
二〕頂報紙引發(fā)幼兒探究愛好
師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小伙伴表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?〔幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑?!忱蠋煷_定。
小伙伴自由歡樂的玩耍。
三:分組競賽,培育幼兒協(xié)作意識
師:將小伙伴分成兩組
1〕現(xiàn)在請小伙伴自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運輸?shù)叫枰牡胤??幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。
2〕游戲開始,小伙伴運輸報紙
3〕活動結(jié)束。
4〕迎到幼兒做放松操。老師小節(jié),結(jié)束活動。
5〕活動結(jié)束
報紙大班游戲活動教案3
活動設(shè)計背景
報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的很多東西都可以作為我們的游戲材料,而且還能一物多用。
活動目標
1、鞏固幼兒正確的跑步姿態(tài),訓(xùn)練跑步的速度。
2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。
3、讓幼兒體驗游戲的歡樂。
4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。
教學(xué)重點、難點
重點:鞏固幼兒正確的跑步姿態(tài),訓(xùn)練跑步的速度
難點:啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來
活動預(yù)備
師幼每人各預(yù)備舊報紙一張
活動過程
〔一〕開始部分:幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節(jié)體育活動的預(yù)備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒愛好。
〔二〕基本部分:
1、師設(shè)置懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術(shù),不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看?!苍诖私o足幼兒時間,讓其充分發(fā)揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標2的教學(xué),假如實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當?shù)囊龑?dǎo)?!?/p>
2、師示范跑步的正確姿態(tài),師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。
3、游戲競賽:胸口貼報紙接力賽。規(guī)章:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。游戲重復(fù)進行。
〔三〕、結(jié)束部分:師帶領(lǐng)幼兒做各種放松肌體的整理活動,動靜結(jié)合,讓幼兒從原先焦灼的心情中鎮(zhèn)靜下來,老師對活動進行小結(jié),活動結(jié)束。
教學(xué)反思
本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試,最末將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了肯定的提高,整個活動幼兒愛好深厚,積極性高,真正表達了幼兒的玩中學(xué)學(xué)中玩。效果很好!
報紙大班游戲活動教案4
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,進展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的愛好,感受生活的歡樂。
2、進展幼兒的動手技能。
3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。
4、使小伙伴們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
5、遵守游戲規(guī)章,掌控游戲的玩法。
教學(xué)重點、難點
重點:幼兒能充分發(fā)揮自己自由想象、創(chuàng)作、游戲的空間,進行活動;
難點:培育幼兒的合作技能
活動預(yù)備
廢舊報紙,塑料盒
活動過程
一、發(fā)覺材料引起幼兒愛好
老師:小伙伴看:今日咱們活動室有什么改變?〔多了報紙〕幼兒撕報紙、踩報紙,整理潔凈。
二、頂報紙引發(fā)幼兒探究愛好
1、想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?〔幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑?!忱蠋煷_定。
2、小伙伴自由歡樂的玩耍。
三:分組競賽,培育幼兒協(xié)作意識
師:將小伙伴分成兩組
〔1〕現(xiàn)在請小伙伴兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運輸?shù)叫枰牡胤??幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。
〔2〕游戲開始,小伙伴運輸報紙
〔3〕活動結(jié)束。
〔4〕幼兒做放松操。老師小節(jié),結(jié)束活動。
四、活動結(jié)束
教學(xué)反思
這次“報紙游戲”活動,由于選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而愛好很深厚。確定好活動的目標后,依據(jù)目標設(shè)計了活動過程,總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導(dǎo)下步步深入,積極開動腦筋,進展創(chuàng)新,不斷想出新的玩法,既表達了老師的主導(dǎo),又表達了幼兒的主體,孩子們愛好很深厚,感受到了游戲活動帶給他們的歡樂,實現(xiàn)了教育目標。
報紙大班游戲活動教案5
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,進展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的愛好,感受生活的歡樂。
2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。
3、遵守游戲規(guī)章,體驗與同伴合作游戲及掌握性活動帶來的歡樂。
4、愿意參加游戲,體驗游戲的樂趣。
5、培育幼兒的`觀測力和動手操作技能。
活動預(yù)備:
廢舊報紙,小塑料盒
活動過程:
一,發(fā)覺材料引發(fā)幼兒愛好
老師:小伙伴看,今日咱們活動室有什么改變?(多了報紙)小盆有觀測力真棒,今日老師帶你們玩報紙游戲你們興奮嗎?
師:請小伙伴每人取一張報紙,老師取出一張報紙,小伙伴看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?,F(xiàn)在請小伙伴想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。
請小伙伴看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)當怎么辦?(把教室打掃潔凈)請小伙伴報紙揉成團放入塑料筐中。
二,頂報紙引發(fā)幼兒探究愛好
師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小伙伴表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?
(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)老師確定。
小伙伴自由歡樂的玩耍。
三,分組競賽,培育幼兒協(xié)作意識
師:將小伙伴分成兩組
1)現(xiàn)在請小伙伴自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運輸?shù)叫枰牡胤?幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。
2)游戲開始,小伙伴運輸報紙
活動反思:
這次“報紙游戲”活動,由于選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而愛好很深厚。確定好活動的目標后,依據(jù)目標設(shè)計了活動過程,總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導(dǎo)下步步深入,積極開動腦筋,進展創(chuàng)新,不斷想出新的玩法,既表達了老師的主導(dǎo),又表達了幼兒的主體,孩子們愛好很深厚,感受到了游戲活動帶給他們的歡樂,實現(xiàn)了教育目標。
報紙大班游戲活動教案6
活動目標:
1、嘗試廢舊報紙再利用,體會變廢為寶的樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒探究廢舊報紙多種玩法,體驗與同伴合作游戲的樂趣。
3、通過一物多玩的活動進展幼兒想象力、制造力。
活動預(yù)備:
廢舊報紙假設(shè)干;大灰狼頭飾一個;音樂磁帶;方便面盒。
活動過程:
一、游戲?qū)?,感知用報紙游戲的歡樂。
老師用報紙變魔術(shù)(望遠鏡、喇叭)引起幼兒愛好。幼兒自由嘗試練習(xí)裹的技能。
二、探究廢舊報紙的用途。
1、你在哪里見過報紙?
2、誰喜愛看報紙?
3、為什么喜愛看報紙?
4、舊報紙也是個寶,我們用報紙可以做什么?(包東西、擦玻璃、剪紙······)
三、和報紙做伙伴,探究報紙的多種玩法。
1、用自己的身體和報紙一起玩。
以“報紙伙伴有靜靜話告知小伙伴”、“邀請小伙伴用身體和報紙一起玩游戲”,啟發(fā)幼兒大膽嘗試用身體的各個部位玩報紙。
2、探究舊報紙的多種玩法。
一個人的玩法(頂著報紙走,做望遠鏡、喇叭等。)
兩個或多個幼兒玩(夾著報紙走,鋪成小路走著玩,做成小球踢著玩。)
四、集體和報紙做游戲。
1、做面條
以報紙伙伴過生日,給報紙伙伴送一碗香香的生日面條為由,鼓舞幼兒想方法(可撕)將報紙變成長長的面條。
2、趕走大灰狼
以大灰狼聞到香味趕來為由,玩報紙游戲,啟發(fā)幼兒用報紙變出不同的東西趕走大灰狼(用報紙團做成紙球打退大灰狼等)。
五、在歡快音樂聲中結(jié)束教學(xué)。
小伙伴和報紙玩的快樂嗎?只要你在生活中做個有心人,你會發(fā)覺生活中廢舊的物品都會變成寶,成為我們的好伙伴。
我和孩子們在上一節(jié)教學(xué)活動《我和報紙做游戲》。體會“風(fēng)的阻力。”圖為我給孩子們每人發(fā)了他們熟識的報紙,他們拿著報紙喜笑顏開。我在前面給他們講明活動步驟:
一是讓孩子嘗試將報紙貼在肚子上,手離開會發(fā)生什么.
二是讓孩子探究“當我們跑起來,手離開報紙,那么報紙又會發(fā)生什么改變。
圖片是孩子正在嘗試,
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