幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)：《大海》教案設(shè)計(jì)

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)：《大?！方贪冈O(shè)計(jì)1、師（做很熱的表情和動(dòng)作）：“天氣可真熱，真想跳到海里洗個(gè)澡涼快一下。小朋友們想去嗎？”（想）2、師：“那我們一起去海邊玩一玩好不好？”（好）3、師：“呀！糟了，老師不知道路可怎么辦？（擔(dān)心的樣子f想辦法的動(dòng)作）有了，我有一位住在海里的朋友，我可以請(qǐng)他來(lái)做我們的導(dǎo)游啊。小朋友們看我的朋友來(lái)了????”出示ppt課件第一張幻燈片。4、師：“你們看他是誰(shuí)啊？”幼：“海綿寶寶?！焙＞d寶寶（請(qǐng)一名老師做配音）：“大家好，我是海綿寶寶，很高興可以帶小朋友們?nèi)ゴ蠛?，我們出發(fā)吧！”師帶孩子們跟著音樂一起做開汽車的動(dòng)作。（播放音樂《小司機(jī)》）二、了解大海的景物播放ppt課件第二張幻燈片：海灘1、海灘是個(gè)玩具商場(chǎng)，每天都擺上漂亮的貝殼，讓小娃娃把它拾回家。海綿寶寶：“小朋友們看，這里就是我的家大海了。”師：“哇，好漂亮??！孩子們，你們看沙灘上那都是什么??？”幼：“貝殼、海星、海鷗、螃蟹、烏龜????”師：“哦，這里好像個(gè)玩具商場(chǎng)啊，小朋友們可以把喜歡的貝殼拾回家。咦？你們看那些小朋友在玩什么呢？”（出示下一張幻燈片）幼：“玩紙船、堆沙雕、挖沙坑、吃西瓜、打沙灘排球?…”2、大海是個(gè)游樂園，供人們觀光、釣魚和游泳，還有各種驚險(xiǎn)刺激的水上運(yùn)動(dòng)。海綿寶寶：“小朋友們，我們?nèi)ズＩ峡纯窗?，那里比沙灘更好玩哦?！保úシ舙pt,出示海面幻燈片。師：“孩子們看海水是什么顏色的？”幼：“藍(lán)色的。”師：“海大嗎？”幼：“大?！睅煟骸昂艽?、很遼闊。那小朋友們知道海水是什么味道的嗎？”幼：“咸咸的。”師：“小朋友們真棒！咦?？茨沁?海上那些人在干什么呢？”幼：“坐船、游泳、玩帆船、沖浪、騎摩托艇???”師小結(jié)：大海就像個(gè)游樂園一樣，人們可以在這里觀光、釣魚和游泳，還可以做各種驚險(xiǎn)刺激的海上運(yùn)動(dòng)呢。3、認(rèn)識(shí)各種海生植物和動(dòng)物。海綿寶寶乘潛水艇而來(lái)：“我在帶你們?nèi)ズ５坠湟蝗Γ脝?？”（好）（Ppt海底植物）師：“這里是植物園。有好多的植物,你們認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)他們的名字？”引導(dǎo)幼兒回答出：“海草、海藻、海帶、珊瑚等。”師小結(jié)：大海是個(gè)植物園，有海草、海帶和海藻，還有五顏六色的珊瑚。（ppt海底動(dòng)物）師：“聽說(shuō)大海里最好看的地方時(shí)動(dòng)物園呢，我們一起過去看一下，好不好？”師：“哇，好多好漂亮的魚??！游來(lái)游去真自在，小朋友們這些動(dòng)物的名字你們都知道嗎？”幫助幼兒認(rèn)識(shí)海底的動(dòng)物：五顏六色的小魚、海龜、章魚、海豚、鯨魚、海獅???師小結(jié)：大海是個(gè)動(dòng)物園，養(yǎng)了好多海龜、海豹和海馬，還有彩色的小魚和小蝦。三、思維拓展，啟發(fā)幼兒想象1、師：“小朋友們，除了我們見到的這些海洋生物之外，你還知道有什么？”幼：“美人魚、龍王、海綿寶寶???”2、師：“嗯，海洋里有這么多的生物，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們的家的海洋呢？”幼：不亂丟垃圾、保護(hù)好海洋環(huán)境等。四、活動(dòng)結(jié)束師：“