上海市浦東新區(qū)2022屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試WORD版有答案

上海市浦東新區(qū)2022屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O六、選擇題（共20分）27．有新物質(zhì)生成的變化是…………………（） A．水制冰塊 B．菠蘿榨汁 C．食物腐爛 D．瓷碗破碎28．空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是……………………（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．稀有氣體29．冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成污染，其中不屬于空氣污染物的是…（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳30．物質(zhì)顏色為黑色的是……………………（）A．氯酸鉀 B．硫酸銅 C．四氧化三鐵 D．熟石灰31．將下列物質(zhì)分別放入足量水中，不能形成溶液的是…………………（）A．食鹽 B．白糖 C．黃酒 D．淀粉32．圖中不同的小球代表不同種元素的原子，其中表示化合物的是……（）A．B．C．D．33．釩（V）被譽(yù)為金屬中的“維生素”，其氧化物V2O5中釩元素的化合價(jià)是…………（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+734．表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是…………（）A．2H B．2H2 C．2He D．H235．以下生活中常見(jiàn)的液體，pH大于7的是………………（） A．食醋 B．蒸餾水 C．肥皂水 D．雪碧36．以下做法中正確的是……………………（）A．品嘗藥品的味道 B．用剩的藥品放入原試劑瓶中C．給試管里的液體加熱，管口不對(duì)著人 D．加熱固體，試管口要略向上傾斜37．物質(zhì)的用途有錯(cuò)誤的是…………………（）A．活性炭可用于吸附色素 B．氧氣有助燃性，可做燃料C．氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)防腐 D．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用38．在反應(yīng)：C＋2CuO2Cu＋CO2↑中，氧化劑是…………………（） A．C B．CuO C．Cu D．CO239．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是…………（）A．木炭：產(chǎn)生綠色火焰 B．紅磷：產(chǎn)生大量白霧C．鎂帶：生成氧化鎂 D．硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 40．能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的方法是…………（）A．觀察氣體顏色 B．伸入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水41．有關(guān)水通電分解實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是…………………（）A．負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒B．產(chǎn)生氧氣的體積是氫氣的兩倍C．該實(shí)驗(yàn)證明了分子在化學(xué)變化中可以分成原子D．該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的化合物42．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可采用的方法是……………（）A．通過(guò)澄清石灰水 B．點(diǎn)燃C．通過(guò)灼熱木炭粉 D．通過(guò)灼熱氧化銅43．用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，必須使用的一組儀器是………（）A．天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙 B．天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒C．天平、燒杯、量筒、鐵架臺(tái)、藥匙 D．天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒44．有關(guān)“物質(zhì)的量”的說(shuō)法正確的是……………………（）A．2gH2含lmol氫 B．1molN2約含×1023個(gè)氮原子C．CO2的摩爾質(zhì)量是44 D．lmolSO2含有3mol原子45．現(xiàn)有一杯20℃時(shí)的飽和硝酸鉀溶液，能改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的操作是……………A．恒溫蒸發(fā)水 B．降溫 C．升溫 D．加入硝酸鉀46．科學(xué)家提出一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是……………（）A．氫氣是一種清潔能源B．氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量C．氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量之和七、填空題（共19分）47．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1）生理鹽水中的溶劑是（1）；（2）自來(lái)水生產(chǎn)中使用氯氣的作用是（2）；（3）生石灰可作食品干燥劑，其化學(xué)式為（3）；（4）古代的字墨畫(huà)能流傳至今而不褪色，是由于常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)（4）；（5）向食鹽中添加適量亞硒酸鈉（Na2SeO3）可防癌，硒的元素符號(hào)是（5）；（6）不飽和脂肪酸（C26H40O2）被稱為“腦黃金”，它是由（6）種元素組成的，其中氫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為（7）；48．某生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)家廢料進(jìn)行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體。該氣體中的甲烷（CH4）可用來(lái)還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuOCO2+2+4Cu（1）上述“”內(nèi)對(duì)應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為（8）；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到，黑色的氧化銅變?yōu)椋?）色；（3）該反應(yīng)中，銅元素的存在狀態(tài)是否發(fā)生改變（10）（填“是”或“否”）；（4）分別用足量的一氧化碳和甲烷還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個(gè)反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為（11）。49．“原料是否廉價(jià)易得”是工業(yè)生產(chǎn)需考慮的重要因素。工業(yè)制取二氧化碳的原料是石灰石，寫(xiě)出煅燒石灰石時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式（12），工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，主要利用了氧氣和氮?dú)獾模?3）不同。50．為了探究影響固體溶解性的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)因素第一組第二組第三組實(shí)驗(yàn)溫度20℃20℃20℃20℃80℃加入溶劑種類水酒精水水水加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g溶解固體質(zhì)量6.2g0g3.1g3.10g（1）分析上表，第一組實(shí)驗(yàn)研究的因素是（14）；（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，影響固體溶解性的因素是（填序號(hào)）（15）；①溫度②加入溶劑種類③加入溶劑質(zhì)量④加入固體種類⑤加入固體質(zhì)量（3）在第二組實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)按照如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)溶液損失不計(jì))用電子天平稱取10.0g硝酸鉀，放入燒杯中；量取水，倒入上述燒杯中，稱量燒杯、硝酸鉀和水的總質(zhì)量為m1g攪拌至硝酸鉀不再溶解為止；過(guò)濾，稱量所得硝酸鉀溶液和燒杯的總質(zhì)量為m2g；計(jì)算：m1－m2=（16）g（結(jié)合第二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析）。將溶質(zhì)改為食鹽，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推論正確的是（18）A．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g/100g水B．20℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%C．第三組實(shí)驗(yàn)中的硝酸鉀溶液為80℃D．20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比一定相等八、簡(jiǎn)答題（共21分）51．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答。（1）寫(xiě)出圖中儀器①、②的名稱，①（19）②（20）；（2）用裝置C可制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中關(guān)閉開(kāi)關(guān)a，由于（21）會(huì)導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)增大而引起固液分離，反應(yīng)停止；（3）右圖裝置可驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)谟覉D方框中補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)管（22），試管中可觀察到的現(xiàn)象是（23）；（4）用雙氧水和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣可選擇的裝置組合為（24）（填編號(hào)）；（5）要制取氧氣，需要過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為（25）（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算），上述過(guò)氧化氫的質(zhì)量為（26）g。52．塑料制品在生活中應(yīng)用極為廣泛，某校興趣小組對(duì)“塑料”展開(kāi)以下探究。（1）某品牌塑料保鮮膜的成分是聚乙烯（僅含碳、氫元素），它能夠燃燒，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證聚乙烯的元素組成。甲乙丙?、傺b置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（27）；②丙裝置中能夠觀察到的現(xiàn)象是（28）；丁裝置中的澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（29），由此可知該塑料保鮮膜中一定含有碳、氫元素。若裝置丙和丁的連接順序互換，會(huì)影響（30）元素的檢驗(yàn)；（2）塑料誕生一百年來(lái)風(fēng)光無(wú)限，它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù)，而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問(wèn)題是（31）A．酸雨 B．水土流失 C．溫室效應(yīng) D．白色污染（3）在紀(jì)念塑料誕辰一百周年的活動(dòng)中出現(xiàn)這樣一幕：“塑料之父”的曾孫子一手拿著上世紀(jì)三十年代的塑料制成的手機(jī)，另一只手持可降解塑料制成的手機(jī)……根據(jù)上述材料，你認(rèn)為以下評(píng)價(jià)中合理的是（32）A．塑料是二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明B．為了減少污染，應(yīng)該禁用塑料制品C．在未來(lái)，塑料可能會(huì)以我們想象不到的方式服務(wù)于人類D．化學(xué)科學(xué)技術(shù)為社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)53．為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大理石表面冒氣泡，試管外壁微熱。試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋孩侃儮讴儮?。試管④中無(wú)明顯現(xiàn)象，⑤中可觀察到大量的氣泡，兩只試管上方的木條均未復(fù)燃。分析與結(jié)論（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為（33）；（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②可知，（34），化學(xué)反應(yīng)的速度越快；對(duì)比實(shí)驗(yàn)（35）（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)的速度越快。（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)④⑤可知，影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素還有（36）；（2）試管⑤中產(chǎn)生了大量氧氣，但是木條卻未復(fù)燃，可能的一種原因是（37）。

浦東新區(qū)2022學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)期末測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào)空號(hào)答案分值說(shuō)明27C1分28A1分29A1分30C1分31D1分32D1分33C1分34A1分35C1分36C1分37B1分38B1分39D1分40B1分41B1分42D1分43A1分44D1分45B1分46B1分47（1）水1分寫(xiě)化學(xué)式也對(duì)（2）殺菌消毒1分寫(xiě)“殺菌”、“消毒”也得分（3）CaO1分（4）穩(wěn)定1分寫(xiě)“不活潑”也對(duì)（5）Se1分（6）31分寫(xiě)“三”也對(duì)（7）20﹕11分寫(xiě)“40﹕2”也對(duì)48（8）H2O1分（9）紅1分（10）是1分（11）1﹕11分49（12）1分（13）沸點(diǎn)1分50（14）溶劑種類1分（15）①②④1分（16）1分（17）﹥1分（18）AD2分51（19）酒精燈1分（20）集氣瓶1分（21）反應(yīng)還在繼續(xù)，容器內(nèi)氣體增多1分（22）（略）1分畫(huà)導(dǎo)管（直角），導(dǎo)管須伸