圓的面積公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

教內(nèi)

公開課學(xué)計(jì)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)例7例和例9，練一練”、練習(xí)十五的第1題。課

圓的面積

授時(shí)間點(diǎn)

2019年5月日上午第一節(jié)崗灣小學(xué)五（1）班教目教重與點(diǎn)教準(zhǔn)

1使學(xué)生探索掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式正確應(yīng)用公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2．使學(xué)生經(jīng)歷觀察比較、實(shí)驗(yàn)操作、討論歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，培養(yǎng)運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法，滲透極限思想，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。3使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與各種探索和操作活動(dòng)培養(yǎng)合作探究精神和創(chuàng)新意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)探究的樂趣。教學(xué)重理解、掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。教學(xué)難圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。課件、教材117頁的圓。教

學(xué)

過一預(yù)導(dǎo)：1.要畫一個(gè)周長(zhǎng)是31.4厘米的圓，圓規(guī)兩角之間的距離是（）厘米。2.用彩筆分別描出右圖圓的周長(zhǎng)和面積。二課助：1．教學(xué)例7。2．你準(zhǔn)備怎樣數(shù)？交流填表。1

3.同樣的方法計(jì)算書本96面兩個(gè)圓的面積，并把結(jié)果也填入上表。4.你能發(fā)現(xiàn)：圓的面積與它的半徑有什么關(guān)系嗎？5.學(xué)生交流討論。6.圓的面積是它半徑平方的3倍多一些。(1)學(xué)生動(dòng)手操作。(2)把圓轉(zhuǎn)化成一個(gè)近似的（(3)轉(zhuǎn)化后的圖形與原來的圓比較，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓（長(zhǎng)方形的寬是圓（形的面積就是圓（長(zhǎng)形：S==。(5)計(jì)算下面各圓的面積。

積S例9.一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴水器的最遠(yuǎn)噴水距離大約是米，它旋轉(zhuǎn)一周后噴灌的面積大約是多少平方米？(1)噴灌形成的是什么圖形？(2)想一想：噴水器的最遠(yuǎn)噴水距離其實(shí)就是圓的（(3)你能用圓的面積公式計(jì)算這個(gè)圓的面積嗎？2

三同訓(xùn)：2.一個(gè)圓形電子元件薄片，直徑是10厘米，這個(gè)電子元件薄片的面積是多少平方厘米？四課?。哼@節(jié)課你有什么新的收獲？圓的面積怎么計(jì)算？圓的面積