關(guān)于《昆蟲記》讀后感600字優(yōu)秀3篇

第關(guān)于《昆蟲記》讀后感600字優(yōu)秀3篇《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感600字篇一

《昆蟲記》是法布爾用一生寫下的傳世著作。它既是文學(xué)中的典范，也包含著科學(xué)的精髓，被譽(yù)為“昆蟲的史詩〞。它的語言通俗易懂，為我們介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性和各種趣聞軼事，讓我們在引人入勝的故事情節(jié)中掌握了科學(xué)知識。

最令我驚訝的就屬書中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣，它有三角形的軀干，身體下端左右兩側(cè)還各有一塊乳突，就像駱駝的駝峰一樣。但是，它的皮膚像綢緞一樣，以乳白色和乳黃色為主，腿上遍布著玫瑰紅色的條紋，還有背上的胭脂紅色曲線和胸部兩側(cè)的淡綠色條紋構(gòu)成的“紋身〞，十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng)，它會“埋伏〞在花朵里，待蜜蜂吃得心滿意足是，便突然跳出來捕獲它。它會殘忍地吸干蜜蜂的血，留下一個軀殼，等待著下一個受害者。

但是，這個吸血狂魔其實(shí)是一個非常溫柔的母親。它肚子里的絲線不是用來捉獵物的，而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱蔽的高地上，用絲線包裹成一個不透明的白球。它不分晝夜，一直守在卵囊的一旁，兇巴巴地趕走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝，變得又干又瘦，一直到小蟹蛛孵化出來的那一天，垂死的母親耗盡最后的力氣，撕開了卵囊。當(dāng)小蟹蛛們混亂地鉆出來是，這位偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上，安然死去了。

母親是偉大的。想起過去數(shù)十載的光陰，媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點(diǎn)工，很辛苦，整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會外出工作掙錢?？粗蠇屇侵饾u變白的頭發(fā)和額頭上增添的皺紋，我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。當(dāng)我生病的時候，她總是為我擔(dān)憂著，希望我能盡快痊愈。我想對媽媽說一聲：“老媽，我愛你！〞

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感600字篇二

翻開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為，我受益匪淺。

有很長一段時間，我認(rèn)為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比方愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧！

《昆蟲記》有個最大的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感慨：哦，原來如此，真是沒想到啊！

《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

幫助的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫助的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義；天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘；這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神！而這，就是法布爾的精神。

《昆蟲記》讀后感600字篇三

著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作，作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。

其實(shí)，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引，點(diǎn)燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。

看到這里，大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實(shí)，出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少，他學(xué)習(xí)26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi)，不得不外出打工謀生，致使中學(xué)時代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時間自學(xué)，努力不在班里落下來。

法布爾他還曾經(jīng)說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家?guī)椭紫茸约簯?yīng)該堅(jiān)韌地研究下去，戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……〞正是這