教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文

教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文概括所要反映的是全局工作或某項(xiàng)縱覽工作的全貌，所以在各個(gè)方面內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局此項(xiàng)工作不能遺漏哪個(gè)方面，單項(xiàng)工作不能遺漏哪個(gè)環(huán)節(jié)，否則就會(huì)影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面就是我給大家教育的教師小學(xué)教學(xué)帶來(lái)工作任務(wù)總結(jié)范文五卷，歡迎查閱！教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文1去年的九月份放榜，應(yīng)縣里的號(hào)召，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng)。來(lái)到了新的學(xué)校，體認(rèn)了許多新的同事，學(xué)到了許多新的方法，在這活動(dòng)一年中曾我參加了許多活動(dòng)，成長(zhǎng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí)，作如下總結(jié)：一、語(yǔ)文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)上，我積極推動(dòng)參加教研教改，并參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng)?！抖蜻\(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》我執(zhí)教的課都獲得了贊譽(yù)，并認(rèn)真撰寫(xiě)了教學(xué)反思。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗，工作不入格，每天都進(jìn)我的課外聽(tīng)課，我作為一名“老”教師，經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二，讓他盡快入格，并寫(xiě)了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》。在教學(xué)上，我堅(jiān)持精講多練，基本知識(shí)做到符合標(biāo)準(zhǔn)人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)，從而提高學(xué)生的整體水平。在讀書(shū)方面，這一年我進(jìn)行了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書(shū)，放在窗臺(tái)的小人書(shū)，可以隨時(shí)看書(shū)。學(xué)生一有空就在看書(shū)，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀挖區(qū)，培養(yǎng)了知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)生讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。在寫(xiě)作方面，這一年我進(jìn)行了“師生同寫(xiě)博客”活動(dòng)。我親自示范，這一年我寫(xiě)了300多篇，學(xué)生杜欣怡的播客中學(xué)生最為出色，在資料的收集上很實(shí)用，在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的歐美年》征文中獲的校一等獎(jiǎng)。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在片斷作文大賽中爭(zhēng)霸賽也獲了獎(jiǎng)。n二、科學(xué)方面去年二月份前半年?？∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課，我從頭到尾投身于聽(tīng)課、評(píng)課、研討課，在共同的教研中，我也學(xué)到了很多。今年五月縣里小城鎮(zhèn)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中，我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》，獲得一致好評(píng)。三、培訓(xùn)提高n在這一年中，我積極參加各種培訓(xùn)，并認(rèn)真寫(xiě)培訓(xùn)課程筆記，參加培訓(xùn)考試，《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽(tīng)了魏書(shū)生老師講座來(lái)平遙的講堂，第一次近距離地接觸大師，感慨很多，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)上以了他的很多玩意。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí)，我無(wú)緣參加，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課。因?yàn)槲业恼J(rèn)真，我的好學(xué)，所以進(jìn)步很快。過(guò)去的已過(guò)去了，以后的路還很長(zhǎng)，我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真組織工作，把工作做到。n教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)回顧范文2一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年快最近了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣教研都是實(shí)打?qū)嵔虒W(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這中才我的工作情況。n一、思想認(rèn)識(shí)n這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我唯獨(dú)堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)推進(jìn)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上著意，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立樹(shù)立起表率的作用。一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從幼兒園的工作安排，配合社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)戲劇。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析講義，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上所多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們閑談、交朋友，使他們用心懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是觀展優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲寸姁?ài)當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有就市場(chǎng)信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下所，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"技能掌控課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自條件的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都首要目標(biāo)朝著那個(gè)既定目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。三、領(lǐng)班工作在班主任工作方面，我非常重視小學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的價(jià)值觀教育。使家長(zhǎng)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以班干部我把養(yǎng)成得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我又常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們其他工作的情況，積極支持他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。n四、出勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)其他工作的同時(shí)，還嚴(yán)守認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。五、主要成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事足球比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。中才在上為學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為_(kāi)_%，優(yōu)秀率為_(kāi)%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為_(kāi)_%，優(yōu)秀率為_(kāi)_%?？傊?，之上我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事共同進(jìn)步，互相幫助，并能誠(chéng)懇向?qū)W習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)不吝，但決不放松盡職盡責(zé)。教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文3又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展戰(zhàn)略，重視激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，應(yīng)積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，呈現(xiàn)出比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而急劇提高自己的劇增教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)自動(dòng)更新教育理念。積極參加校本輔導(dǎo)，并做了隨筆大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，普及教育我們必須具有先進(jìn)的德育觀念，才能適應(yīng)教育的健康發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中所汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我搞了下面的工作:01、課前準(zhǔn)備：備好課。02、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教科書(shū)的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些參考資料，怎樣才能教好。03、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新基本技能技能可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。04、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織用書(shū)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。05、課堂上的情況o組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，并使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，以使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前片斷的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，濃厚興趣注意催生學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。06、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲工作臺(tái)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一黨務(wù)工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化之上，有的放矢對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法則表示如是說(shuō)深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)教師之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)新課程，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。n8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師愛(ài)護(hù)的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛(ài)自己的演藝事業(yè)，從不因?yàn)橹聜€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能未予完成學(xué)校予以的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與保持聯(lián)系學(xué)生取得聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)中存在著一些不足的地方，須在以后穩(wěn)步的努力。教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文4時(shí)光飛逝，歲月如流。仔細(xì)回味，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了又一個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一年的小學(xué)英語(yǔ)工作。在這一年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?；剡^(guò)頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中，原來(lái)收獲頗豐。本學(xué)期，每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)基層工作。但我力求在教學(xué)中做到思路清晰，有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：n一、思想方面：n本人熱愛(ài)教育工作事業(yè)，堅(jiān)持總路線原則、教育方針貫徹。思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái)，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：學(xué)習(xí)黨的“十_大”精神等。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)扎實(shí)推進(jìn)工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn)，注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)踐，所研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育工作理論，及時(shí)自動(dòng)更新教育理念。n二、在教學(xué)工作方面n首先我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題：n1、剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程充滿(mǎn)好奇，喜歡學(xué)習(xí)、模仿。但是，我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后，好奇心逐漸減弱。隨著研讀難度的增加，師生產(chǎn)生了消極情感，沒(méi)有興趣，甚至厭學(xué)。n2、面對(duì)一些整體學(xué)生教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求過(guò)于嚴(yán)格，不能注意到學(xué)生的差異性，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們接受語(yǔ)言的退彈程度，最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽，有的學(xué)生吃不飽。吃不飽的那部分學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習(xí)的時(shí)候，就會(huì)馬虎，注意力不集中。n3、在有些知識(shí)點(diǎn)講起過(guò)后，有的甚至操練了多遍，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了，學(xué)生仍沒(méi)有掌握。就責(zé)怪學(xué)生，并因此加強(qiáng)反復(fù)訓(xùn)練。于是在責(zé)怪聲中，在枯燥的聯(lián)系中，高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。n我體會(huì)到：學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力是因人而異講課的。有差別是正常的，要教好每一個(gè)學(xué)生，但不必不能要求每一個(gè)學(xué)生都一樣、一個(gè)模式，不能要求學(xué)生都按一個(gè)模式去發(fā)展戰(zhàn)略，而是開(kāi)發(fā)學(xué)生不同的想象力，發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)生學(xué)英語(yǔ)諸多方面的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間相同的差異去因材施教。首先，我能尊循教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，不但能備好人文科學(xué)，更能做到備好學(xué)生，備好作業(yè)和課堂練習(xí)，以便更好地成功進(jìn)行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手。教師在英語(yǔ)教學(xué)中，讓學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并舉，眼、耳、、鼻、腦并用，是激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是有差異的。而沒(méi)有沒(méi)學(xué)習(xí)興趣的差異更大；小學(xué)生的喜愛(ài)也不一樣，有的喜歡聽(tīng)說(shuō)法，就是一直看著老師，聽(tīng)老師說(shuō)，很少看書(shū)本;有的喜歡閱讀法，就是一直盯著書(shū)本看，很少看老師或書(shū)本。因此，必須運(yùn)用多元化的教學(xué)法，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓他們喜歡英語(yǔ)。其次，在教學(xué)研究中盡量使用英語(yǔ)，適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引分析方法學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會(huì)用，反復(fù)練習(xí)句型和英語(yǔ)單詞，提高水平，進(jìn)行生動(dòng)活潑集中式的開(kāi)放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí)，從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu)中，懂得它的規(guī)律，學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的單詞使用新句型對(duì)話(huà)。每課講授完后，其要求學(xué)生必須讀熟，會(huì)默寫(xiě)單詞，會(huì)做基本的對(duì)話(huà)練習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是狠抓句型文句及單詞，因此，每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開(kāi)讀英語(yǔ)，鍛煉語(yǔ)能力，熟悉課文。在班級(jí)選出讀音規(guī)范的科代表，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科領(lǐng)頭。而且教師經(jīng)常巡視和抽測(cè)，使學(xué)生不知不覺(jué)鞏固所教師學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞，必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識(shí)，又要鞏固舊知識(shí)，得到兩面照顧，不能松懈。最后，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)“學(xué)海無(wú)涯”，在信息時(shí)代，作為一名教師，終身學(xué)習(xí)尤為重要。我常常不悅自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)人才理論和教學(xué)能力。我還積極響應(yīng)，組隊(duì)參加各項(xiàng)教師活動(dòng)。除此之外，業(yè)余時(shí)間我還讀了許多書(shū)和雜志，英語(yǔ)知識(shí)等各各方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步。四、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的穩(wěn)步發(fā)展，不太會(huì)不論如何因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，一學(xué)期來(lái)，無(wú)極特殊情況沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己科穴的間隔工作。在今后的教育工作教學(xué)工作中，我將更認(rèn)真負(fù)責(zé)自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為今晚美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我在做好管理工作各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守規(guī)條學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)間的關(guān)系。n當(dāng)然，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的不足，在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛罚抑肋€有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和不斷完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，盡早成長(zhǎng)小學(xué)教師為一名合格的小學(xué)教師。n教師小學(xué)教學(xué)教育工作任務(wù)總結(jié)范文5本學(xué)年，我攻讀三年級(jí)的語(yǔ)文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，中學(xué)生教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)。簡(jiǎn)要現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：n一、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。n在教學(xué)工作崗位上才，明定我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校幼兒園的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。n二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。要使得自己的教學(xué)取得教學(xué)好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法或使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛(ài)是一些則無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)生英文名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要非常重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流當(dāng)中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，日漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為逐