八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：數(shù)學(xué)活動(dòng) 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第十六章二次根式數(shù)學(xué)活動(dòng)第十六章二次根式數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)１探究紙張規(guī)格與的關(guān)系A(chǔ)型mm×mmA5148×210A4210×297A3297×420A2420×594A1594×841B型mm×mmB5182×257B4257×364B3364×515B2500×707B1707×1000活動(dòng)１探究紙張規(guī)格與的關(guān)系A(chǔ)型mm×mmA5148×2（1）使用計(jì)算器求出各規(guī)格紙張長(zhǎng)與寬的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？各規(guī)格紙張的長(zhǎng)與寬有什么關(guān)系？A型mm×mmA5148×210A4210×297A3297×420A2420×594A1594×841B型mm×mmB5182×257B4257×364B3364×515B2500×707B1707×1000210/148=1.4189…297/210=1.4142…420/297=1.4141…594/420=1.4142…841/594=1.4158…257/182=1.4120…364/257=1.4163…515/364=1.4148…長(zhǎng)/寬=k計(jì)算不論是A型還是B型，長(zhǎng)與寬的比都近似等于２的算術(shù)平方根（＝1.41421356…）不論是A型還是B型，順次兩個(gè)型號(hào)的紙張，小號(hào)的紙張的長(zhǎng)是大號(hào)紙張的寬，B3和B2型紙除外.1000/707=1.4144…707/500=1.414（1）使用計(jì)算器求出各規(guī)格紙張長(zhǎng)與寬的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？各規(guī)（2）測(cè)量教科書(shū)與課外讀物的長(zhǎng)與寬，看看它們的長(zhǎng)與寬的比是否也有類(lèi)似確定的關(guān)系？統(tǒng)一測(cè)量正在使用的教科書(shū).（2）測(cè)量教科書(shū)與課外讀物的長(zhǎng)與寬，看看它們的長(zhǎng)與寬的比是否活動(dòng)2做長(zhǎng)方體紙盒做一個(gè)底面積為24cm2，長(zhǎng)、寬、高的比為4﹕2﹕1的長(zhǎng)方體，并回答下列問(wèn)題：（1）這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少？解：（1）設(shè)長(zhǎng)為4x

cm，則寬為2x

cm，高為x

cm,根據(jù)題意有4x×2x=24.解得x=或

x=-（舍去）.所以，長(zhǎng)4x=4，寬2x

=2，高x=.活動(dòng)2做長(zhǎng)方體紙盒做一個(gè)底面積為24cm2，長(zhǎng)、寬、高的（2）長(zhǎng)方體的表面積是多少？（3）長(zhǎng)方體的體積是多少？解：長(zhǎng)方體的表面積＝2(42+2+4)=84（cm2）.解：長(zhǎng)方體的體積＝42=24（cm3）.（2）長(zhǎng)方體的表面積是多少？（3）長(zhǎng)方體的體積是多少？解：長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們制作這樣的紙盒.請(qǐng)同學(xué)們制作這樣的紙盒.1.本節(jié)課你有什么收獲？學(xué)會(huì)了哪些解決問(wèn)題的方法？2.你覺(jué)得這種數(shù)學(xué)活動(dòng)的研究對(duì)你的學(xué)習(xí)有哪些幫助？歸納小結(jié)生活中處處有數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活，提高應(yīng)用意識(shí).1.本節(jié)課你有什么收獲？學(xué)會(huì)了哪些解決問(wèn)題的方法？歸納小結(jié)生1.在數(shù)軸上與表示的點(diǎn)的距離最近的整數(shù)點(diǎn)所表示的數(shù)是

.

2.某地有一長(zhǎng)方形魚(yú)塘，已知魚(yú)塘的長(zhǎng)是寬的2倍，它的面積是1600平方米，魚(yú)塘的長(zhǎng)、寬分別是

.3.已知等腰直角三角形的直角邊的長(zhǎng)度為，那么這個(gè)等腰直角三角形的面積是

.練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固再見(jiàn)！再見(jiàn)！小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692。”吳老師說(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗?ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最?lèi)?ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一第十六章二次根式數(shù)學(xué)活動(dòng)第十六章二次根式數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)１探究紙張規(guī)格與的關(guān)系A(chǔ)型mm×mmA5148×210A4210×297A3297×420A2420×594A1594×841B型mm×mmB5182×257B4257×364B3364×515B2500×707B1707×1000活動(dòng)１探究紙張規(guī)格與的關(guān)系A(chǔ)型mm×mmA5148×2（1）使用計(jì)算器求出各規(guī)格紙張長(zhǎng)與寬的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？各規(guī)格紙張的長(zhǎng)與寬有什么關(guān)系？A型mm×mmA5148×210A4210×297A3297×420A2420×594A1594×841B型mm×mmB5182×257B4257×364B3364×515B2500×707B1707×1000210/148=1.4189…297/210=1.4142…420/297=1.4141…594/420=1.4142…841/594=1.4158…257/182=1.4120…364/257=1.4163…515/364=1.4148…長(zhǎng)/寬=k計(jì)算不論是A型還是B型，長(zhǎng)與寬的比都近似等于２的算術(shù)平方根（＝1.41421356…）不論是A型還是B型，順次兩個(gè)型號(hào)的紙張，小號(hào)的紙張的長(zhǎng)是大號(hào)紙張的寬，B3和B2型紙除外.1000/707=1.4144…707/500=1.414（1）使用計(jì)算器求出各規(guī)格紙張長(zhǎng)與寬的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？各規(guī)（2）測(cè)量教科書(shū)與課外讀物的長(zhǎng)與寬，看看它們的長(zhǎng)與寬的比是否也有類(lèi)似確定的關(guān)系？統(tǒng)一測(cè)量正在使用的教科書(shū).（2）測(cè)量教科書(shū)與課外讀物的長(zhǎng)與寬，看看它們的長(zhǎng)與寬的比是否活動(dòng)2做長(zhǎng)方體紙盒做一個(gè)底面積為24cm2，長(zhǎng)、寬、高的比為4﹕2﹕1的長(zhǎng)方體，并回答下列問(wèn)題：（1）這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少？解：（1）設(shè)長(zhǎng)為4x

cm，則寬為2x

cm，高為x

cm,根據(jù)題意有4x×2x=24.解得x=或

x=-（舍去）.所以，長(zhǎng)4x=4，寬2x

=2，高x=.活動(dòng)2做長(zhǎng)方體紙盒做一個(gè)底面積為24cm2，長(zhǎng)、寬、高的（2）長(zhǎng)方體的表面積是多少？（3）長(zhǎng)方體的體積是多少？解：長(zhǎng)方體的表面積＝2(42+2+4)=84（cm2）.解：長(zhǎng)方體的體積＝42=24（cm3）.（2）長(zhǎng)方體的表面積是多少？（3）長(zhǎng)方體的體積是多少？解：長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們制作這樣的紙盒.請(qǐng)同學(xué)們制作這樣的紙盒.1.本節(jié)課你有什么收獲？學(xué)會(huì)了哪些解決問(wèn)題的方法？2.你覺(jué)得這種數(shù)學(xué)活動(dòng)的研究對(duì)你的學(xué)習(xí)有哪些幫助？歸納小結(jié)生活中處處有數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活，提高應(yīng)用意識(shí).1.本節(jié)課你有什么收獲？學(xué)會(huì)了哪些解決問(wèn)題的方法？歸納小結(jié)生1.在數(shù)軸上與表示的點(diǎn)的距離最近的整數(shù)點(diǎn)所表示的數(shù)是

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2.某地有一長(zhǎng)方形魚(yú)塘，已知魚(yú)塘的長(zhǎng)是寬的2倍，它的面積是1600平方米，魚(yú)塘的長(zhǎng)、寬分別是

.3.已知等腰直角三角形的直角邊的長(zhǎng)度為，那么這個(gè)等腰直角三角形的面積是

.練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固再見(jiàn)！再見(jiàn)！小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692。”吳老師說(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最?lèi)?ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自