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文檔簡介

6.1

栽蒜苗(一)6.1栽蒜苗(一)1學習目標1.理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。2.會將實驗中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計圖表示。學習目標1.理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意2情境導入栽蒜苗

我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護,認真記錄下了小蒜苗成長的數(shù)據(jù),看著蒜苗一天天地長高,大家心里肯定高興極了。情境導入栽蒜苗我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護,認真記錄下了小3我每天觀察一次,并且量一量蒜苗的高度,我一共記錄了15天,第十五天蒜苗高15厘米。我發(fā)現(xiàn)前三天蒜苗長得不快,中間十天蒜苗長得速度比前面快,而最后兩天長得最快。情境導入我每天觀察一次,并且量一量蒜苗的高度,我一共記錄了15天,第4探究新知將每個人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流,并

說說準備如何整理數(shù)據(jù)。探究新知將每個人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流,并5探究新知將組內(nèi)同學記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計表中。

小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計表姓名蒜苗高/厘米探究新知將組內(nèi)同學記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計表中。6探究新知

小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計圖探究新知小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計圖7探究新知綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L從上圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?探究新知綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.Lspjy.8典題精講你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖嗎?笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000選擇你喜歡的方式,完成下圖。典題精講你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖嗎?笨笨雞場上星期賣9典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期10典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期11易錯題型1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎?

完成下面的條形統(tǒng)計圖。說一說,你用1格表示多

少人?易錯題型1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎?12易錯題型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表。選擇你喜歡的方式,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖。⑴左圖中的1個代表多

少毫米的降水量?⑵完成左圖。易錯題型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表。13易錯題型3.先完成條形統(tǒng)計圖,再與同伴交流。你能提出哪

些數(shù)學問題?易錯題型3.先完成條形統(tǒng)計圖,再與同伴交流。你能提出哪14易錯題型4.生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映?小組合

作選擇一個主題進行調(diào)查,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)在附

頁4圖1中制成統(tǒng)計圖。易錯題型4.生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映?小組合15學以致用

統(tǒng)計圖中,1格表示(

)票,得票最多的城市是(

),與得票最少的城市相差(

)票,共有(

)名代表投票。根據(jù)統(tǒng)計圖填空。5上海3484學以致用統(tǒng)計圖中,1格表示(

)票,得票最16學以致用這張統(tǒng)計圖中每一格表示(

)輛汽車,產(chǎn)量最少是(

)月份,是(

)輛;產(chǎn)量最多是(

)月份,是(

)輛;最多與最少的月份產(chǎn)量相差(

)輛汽車,下半年一共生產(chǎn)了(

)汽車。300七900十210012008700學以致用這張統(tǒng)計圖中每一格表示(

17學以致用(1)喜歡吃白菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?(2)完成統(tǒng)計圖。(3)你還能提出什么數(shù)學問題?下面是二(1)班同學最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計表學以致用(1)喜歡吃白菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白18課堂小結(jié)2.能繪制“1格表示多少個單位”的條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)統(tǒng)計圖對數(shù)據(jù)進行簡單的分析。1.能結(jié)合數(shù)據(jù)的特點,掌握用“1格表示多少個單位”的數(shù)據(jù)處理方法。課堂小結(jié)2.能繪制“1格表示多少個單位”的19謝謝!謝謝!206.1

栽蒜苗(一)6.1栽蒜苗(一)21學習目標1.理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。2.會將實驗中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計圖表示。學習目標1.理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意22情境導入栽蒜苗

我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護,認真記錄下了小蒜苗成長的數(shù)據(jù),看著蒜苗一天天地長高,大家心里肯定高興極了。情境導入栽蒜苗我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護,認真記錄下了小23我每天觀察一次,并且量一量蒜苗的高度,我一共記錄了15天,第十五天蒜苗高15厘米。我發(fā)現(xiàn)前三天蒜苗長得不快,中間十天蒜苗長得速度比前面快,而最后兩天長得最快。情境導入我每天觀察一次,并且量一量蒜苗的高度,我一共記錄了15天,第24探究新知將每個人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流,并

說說準備如何整理數(shù)據(jù)。探究新知將每個人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流,并25探究新知將組內(nèi)同學記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計表中。

小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計表姓名蒜苗高/厘米探究新知將組內(nèi)同學記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計表中。26探究新知

小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計圖探究新知小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計圖27探究新知綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L從上圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?探究新知綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.Lspjy.28典題精講你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖嗎?笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000選擇你喜歡的方式,完成下圖。典題精講你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖嗎?笨笨雞場上星期賣29典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期30典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個30060050050070012001000典題精講笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表時間星期一星期二星期31易錯題型1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎?

完成下面的條形統(tǒng)計圖。說一說,你用1格表示多

少人?易錯題型1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎?32易錯題型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表。選擇你喜歡的方式,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖。⑴左圖中的1個代表多

少毫米的降水量?⑵完成左圖。易錯題型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表。33易錯題型3.先完成條形統(tǒng)計圖,再與同伴交流。你能提出哪

些數(shù)學問題?易錯題型3.先完成條形統(tǒng)計圖,再與同伴交流。你能提出哪34易錯題型4.生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映?小組合

作選擇一個主題進行調(diào)查,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)在附

頁4圖1中制成統(tǒng)計圖。易錯題型4.生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映?小組合35學以致用

統(tǒng)計圖中,1格表示(

)票,得票最多的城市是(

),與得票最少的城市相差(

)票,共有(

)名代表投票。根據(jù)統(tǒng)計圖填空。5上海3484學以致用統(tǒng)計圖中,1格表示(

)票,得票最36學以致用這張統(tǒng)計圖中每一格表示(

)輛汽車,產(chǎn)量最少是(

)月份,是(

)輛;產(chǎn)量最多是(

)月份,是(

)輛;最多與最少的月份產(chǎn)量相差(

)輛汽車,下半年一共生產(chǎn)了(

)汽車。300七900十210012008700學以致用這張統(tǒng)計圖中每一格表示(

37學以致用(1)喜歡吃白菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?(2)完成統(tǒng)計圖。(3)你還能提出什么數(shù)

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