2021年湖南省湘潭市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第三輪測(cè)試卷(含答案)

2021年湖南省湘潭市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第三輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.長(zhǎng)江沿岸地區(qū)是我國(guó)高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。下列工業(yè)中心與其主要的工業(yè)部門組合與實(shí)際情況不相符合的是()A.上?！娏.武漢——鋼鐵C.六盤水——煤炭D.南京——機(jī)械

2.下列說法符合生物常識(shí)的是：()A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蜻蜓擁有咀嚼式的口器C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音

3.以下句子中沒有語病的是()。A.因?yàn)榫窬o張或疲勞過度，肌膚所需的維生素C就會(huì)被逐漸消耗掉，反而保持好。心情、好睡眠對(duì)恢復(fù)肌膚很重要

B.采訪快結(jié)束時(shí)，記者找到了魯玉和爺爺?shù)募遥@是一座陳年茅草屋，眼看就要發(fā)生坍塌了

C.經(jīng)過我們的深思熟慮以及一些準(zhǔn)備工作，使這個(gè)工作現(xiàn)在終于啟動(dòng)了

D.我們現(xiàn)在有辦法直接觀察到大腦的活動(dòng)狀態(tài)，因此可以隨時(shí)觀察針灸的效果

4.如圖所示是一款恒溫加熱保暖手套，配有專門的電池和充電配件，使用時(shí)可三擋智能調(diào)溫。以下對(duì)于該手套溫度控制系統(tǒng)分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.執(zhí)行器可以選擇電熱絲

B.三檔溫度調(diào)節(jié)，說明該控制系統(tǒng)為手動(dòng)控制

C.外界環(huán)境溫度是該控制系統(tǒng)的干擾因素

D.手套的溫度控制可以采用閉環(huán)控制方式

5.下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是()A.初中生的質(zhì)量大約是50kg

B.成年人的正常體溫是39℃

C.成年人步行的速度約是4m/s

D.家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W

6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級(jí)維新派認(rèn)為中國(guó)要取得民族生存和國(guó)家獨(dú)立，只有實(shí)行維新變法。下列不屬于維新派代表人物的是（）。A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.張之洞

7.在外打工的張先生，沒找到雇主，買了張返程票還剩1元錢。他買了支彩筆和4個(gè)包煙的紙箱子，把紙箱子裁成24張紙牌，在車站的出口舉著“出租接站牌(2元)”牌子。結(jié)果不少人租用了他的接站牌。很快他掙了40元錢，1個(gè)月后，他用鍍鋅板做成的40只可調(diào)式“迎賓牌”，每天能掙200元03個(gè)月后，他租了房子，有了幫手。后來又用出租“迎賓牌”掙來的3萬元，開了一家鮮花店，承攬了鮮花批發(fā)業(yè)務(wù)。就這樣，化在1年將1元錢變成了100萬元。這段文字主要告訴我們()A.創(chuàng)富是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)

B.機(jī)會(huì)總是偏愛那些有頭腦、有智慧的人

C.誰的腦子轉(zhuǎn)得快、靈活運(yùn)用得快，“黃金”就會(huì)垂青誰

D.只要你善于運(yùn)用知識(shí)、智慧，苦干實(shí)干，小錢就會(huì)變大錢

8.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是()的多樣性。A.物種B.基因C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

9.馬鈴薯中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.無機(jī)鹽D.維生素

10.下列屬于相對(duì)性狀的是（）

A.狗的黑毛和狗的黃毛B.狐的黑毛和狗的黃毛C.狐的黑毛和狗的黑毛D.狗的黃毛和狗的直毛

二、多選題(10題)11.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中()等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。A.雷達(dá)B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶

12.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

13.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點(diǎn)有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

14.以下屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車

15.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀塑料可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說法不正確的是（）。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)，采用分層加工、疊加成型來完成打印

B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本，提高原材料和能源的使用效率

C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物

D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式

16.皮影戲是用家畜皮刻制的人物影像，借助燈光投影屏幕表演的一種戲曲。下列有關(guān)其表述，正確的有()A.發(fā)源于陜西B.在中國(guó)大江南北都有分布C.中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種之一D.影上色主要使用紅、青、綠、黑色

17.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點(diǎn)有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

18.下列屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長(zhǎng)城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

19.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而，給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用，下列說法不正確的是（）。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類，都可用于微波爐加熱

20.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（）

A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D.奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

三、判斷題(10題)21.“白雪公主”這個(gè)形象最早來自于《格林童話》。（）

22.計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別匯編語言程序。（）

23.唐代婦女以肥胖為美，源于一位大美女，這位美女是楊貴妃。()

24.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（）

25.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。（）

26.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師：蒯祥()

27.中國(guó)民間“送灶神”時(shí)要吃粘牙的甜食，這是為了用糖粘住灶神的牙。（）

28.我國(guó)最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。（）

29.達(dá)爾文的《物種起源》的中心觀點(diǎn)是物競(jìng)天擇，適者生存。（）

30.人體最堅(jiān)硬的部分是牙齒。（）

四、主觀論述題(5題)31.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做？

32.假若你是校長(zhǎng)，你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看？你如何處理？

33.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對(duì)我們使用這類賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

34.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說話或插話進(jìn)來;在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問題:如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

35.“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的？

參考答案

1.A上海周圍缺乏煤、石油、天然氣，這些都是電力工業(yè)需要的原料，因此A不對(duì)。武漢附近有鐵礦，六盤水附近有鐵礦，南極的鋼鐵工業(yè)也很發(fā)達(dá)。故選：A。

2.B蜂針是蜜蜂的自衛(wèi)器官，當(dāng)蜜蜂的生命受到其他生物的威脅時(shí)，蜜蜂會(huì)執(zhí)行蜇刺的動(dòng)作，蜂針長(zhǎng)在尾部。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。螞蟻是完全變態(tài)型昆蟲，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹三個(gè)階段才長(zhǎng)成成蟲，螞蟻的幼蟲階段沒有任何能力，它們完全由工蟻喂養(yǎng)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。蜻蜓，咀嚼式口器發(fā)達(dá)，上額強(qiáng)大有利齒，適于捕食。B項(xiàng)說法正確。在蟋蟀雄蟲的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜。一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B

3.DA項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“……反而……”使用不當(dāng)，邏輯關(guān)系錯(cuò)誤；B項(xiàng)前后主語不一致，前半部分的是“記者”，后半部分的是“這”，即“爺爺?shù)募摇?；C項(xiàng)“經(jīng)過……”和“使……”句式雜糅；D項(xiàng)沒有語病。故選：D。

4.BA.根據(jù)分析工作原理，執(zhí)行器可以選擇電熱絲，該項(xiàng)正確；B.三檔溫度調(diào)節(jié)，只是說明溫度有三檔高低之分，但控制系統(tǒng)為自動(dòng)控制，該項(xiàng)錯(cuò)誤；C.外界環(huán)境溫度是該控制系統(tǒng)的干擾因素，這款手套一般用在溫度比較低的季節(jié)，該項(xiàng)正確；D.手套的溫度控制，它的工作原理符合閉環(huán)控制工作過程，所以可以采用閉環(huán)控制方式，該項(xiàng)正確。故選：B

5.AA選項(xiàng)初中生的質(zhì)量大約是50kg;B選項(xiàng)成年人的正常體溫是37℃左右；C選項(xiàng)成年人步行的速度約是1m/s;D選項(xiàng)家用電熱壺工作時(shí)的功率約為1000W左右。故選：A。

6.D維新派的代表人物有康有為、嚴(yán)復(fù)、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等，他們主張變法維新，救亡圖存。張之洞是洋務(wù)派的代表人物，他反對(duì)維新變法，曾寫過《勸學(xué)篇》，以此來反對(duì)維新派的君主立憲。故選：D

7.C材料主要講述了張先生如何一步步將1元變成100萬元的故事。從迎賓紙牌到可調(diào)式“迎賓牌”再到出租迎賓牌”最后到鮮花批發(fā),表現(xiàn)了主人公的頭腦靈活以及運(yùn)用得當(dāng)，C選項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)不出所謂”科學(xué)”，“藝術(shù)”A選項(xiàng)沒有抓住要義;B項(xiàng)從“機(jī)會(huì)”角度看待問題，對(duì)故事的理解沒有抓住關(guān)鍵;D項(xiàng)干擾性較大，材料“運(yùn)用知識(shí)”和“苦干實(shí)干”在材料中沒有體現(xiàn)，故不選。故選:C

8.B生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，遺傳多樣性即基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，每一種生物都生活在不同的生態(tài)系統(tǒng)中，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性。故選：B。

9.A馬鈴薯中富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選：A

10.A狗的黑毛和狗的黃毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，A正確；B．狐和狗是兩種生物，因此狐的黑毛和狗的黃毛，不是相對(duì)性狀，B不正確；C．狐和狗是兩種生物，因此狐的黑毛和狗的黑毛，不是相對(duì)性狀，C不正確；D．狗的卷毛和狗的黃毛，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，D不正確。故選：A

11.AD蝙蝠會(huì)釋放出一種超聲波，這種聲波遇見物體時(shí)就會(huì)反彈回來，而人類聽不見。雷達(dá)就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來的。人類還從海豚頭部氣囊產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)射超聲波遇到目標(biāo)被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD

12.ADA項(xiàng)，從冷庫(kù)出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng)，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項(xiàng)，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

13.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC。

14.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時(shí)，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項(xiàng)均是這一時(shí)期的成果。D項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。故選：ABC

15.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項(xiàng)入錯(cuò)誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選:AC

16.ABCD皮影戲又稱羊皮戲，俗稱人頭戲、影子戲、驢皮影，是中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種乏一。它發(fā)源于陜西，極盛于清代的河北，在中國(guó)流傳地域廣闊。皮影上色時(shí)主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色。故選：ABCD

17.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

18.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，排除；B項(xiàng)的江西三清山屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn)；A、C項(xiàng)為我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選：AC

19.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng)，使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高，由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽，可以承受急熱、急冷，是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中，即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱，暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”，隨著時(shí)間和溫度的變化，讓玻璃膨脹起來，有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn)，D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱，其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

20.ABCD錯(cuò)誤，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則。故選：ABC

21.N正確的是安徒生童話。

22.N計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別的語言是機(jī)器語言，而非匯編語言

23.Y

24.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù)，故本題判斷錯(cuò)誤

25.Y

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N人體最堅(jiān)硬的部分是顱骨。

31.圖書館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報(bào)刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過自學(xué)來獲得新知識(shí)。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所，應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座，從而剝奪了那些正常時(shí)間來到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書館管理人員，必須采取一些切實(shí)有效的措施來處理這個(gè)問題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個(gè)人只能坐一個(gè)座位，替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書籍占座超過半小時(shí)無人坐的，沒收書籍，并給以通報(bào)批評(píng)。其次，在圖書館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度，告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次，盡可能充分利用圖書館的空閑位置，比如在考試之前高峰期，可以多添加椅子和桌子，讓更多的同學(xué)有地方坐。最后，加強(qiáng)圖書館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視，及時(shí)清理占座的書籍，比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等

32.首先，在學(xué)校監(jiān)管方面，要求教師嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，在校指導(dǎo)學(xué)生，做到不拖堂，不給學(xué)生施加壓力，讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，注重學(xué)生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學(xué)校會(huì)多給予幫助和關(guān)心，但是建議教師不要下班在家輔導(dǎo)學(xué)生。其次，接受輔導(dǎo)的學(xué)生可能有相關(guān)的需求。這些學(xué)生的家庭，要做到不只是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況，找家長(zhǎng)談話，讓他們不要這樣做。最后，這些教師的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是我不贊同這樣做。學(xué)生在學(xué)校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，教師這么做不符合新課改的要求。我會(huì)召集教師開會(huì)，傳達(dá)這種理念，表示對(duì)下課在家輔導(dǎo)學(xué)生這種做法是不贊同的，同時(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平和技能。在教學(xué)過程中，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。在課后組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過三方努力，相信會(huì)杜絕這種現(xiàn)象。

33.文化對(duì)人有潛移默化、深