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文檔簡介
第頁優(yōu)秀初中作文集合五篇優(yōu)秀初中作文篇1
表弟牛牛
一月十一號那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一個弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年級,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,瓜子臉,塌鼻梁,個子不高,很瘦,猛地一看還以為只有骨頭沒有肉呢!
牛牛他很淘氣,也很任性,有時還耍二皮臉。一次我在寫作文,牛牛閑著沒事就去找我了,他望見我正在寫作文就一把搶過我剛寫了一半的作文仔細(xì)讀起來?!拔疫€沒寫完呢,你給我”我沖著弟弟大喊,可弟弟竟裝沒聽見,還給我做了個鬼臉,吐了吐舌頭,一扭頭又轉(zhuǎn)過去接著讀,我一生氣沖過去想把作文搶回來,可沒想到弟弟用勁一扯,作文成了兩半了,我望著那已成兩半的作文無奈地?fù)u了搖頭,再看看弟弟,他正捂著嘴笑呢,我看他興奮的樣子也跟著笑了起來,笑聲讓我忘掉了已經(jīng)兩半的作文。
這,就是我的弟弟,一個總是伴隨著笑聲的陽光男孩。
我的同學(xué)
瞧她那烏黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,當(dāng)心地凝視著對手的一舉一動,機(jī)警敏捷。凹凸的輪廓勾畫出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍舊瘋狂地酷愛運(yùn)動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭頸項,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球快速朝她射來,她堅決果斷地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手干脆一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨意扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好應(yīng)付。時間過去了很久,也沒分出個輸贏。她心里有些焦急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻文風(fēng)不動。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
優(yōu)秀初中作文篇2
下午的課我?guī)缀鯖]有心思聽進(jìn)去,我在想青原子。驚奇,我竟然對圖書館有了另一種無法磨滅的好感,它不是來自那些書,而是來自那個活潑開朗的女孩。
按理說,我本應(yīng)當(dāng)害臊,然后自責(zé)。但這次我沒有。我心懷坦蕩旁若無人地惦念她和她的每句話。我覺得這個和書有著某種曲里拐彎聯(lián)系的女孩很可能與我有著曲里拐彎的緣份,我喜愛她看我時那種冰清玉潔的眸光。
晚上,同寢室的幾個哥們都出去瀟灑了。我枯坐在寫字臺前,打開手提電腦,放進(jìn)《告知你的眼睛》CD-ROM。我喜愛這書名,我曾固執(zhí)地認(rèn)為沒有好的書名就算不上好的書,后來看了韓松的《20xx年之西行漫記》才明白樸實無華的書名下面也可能是一部精品。
書的首頁顯示該書作者叫豬小丫。我眼睛一亮:“有意思,盡然和我同音?!庇谑歉永@好玩味地看下去。不看則已,一看不禁拍案叫絕。這書寫的太棒了!作者敏銳獨(dú)到的`眼光盡然與我不約而同,真是英雄所見略同。我興奮地看下去,這部自傳體小說由主子公的視角轉(zhuǎn)移揭示自己思想上的改變,他說到人的一生最重要的獲得信息的器官是眼睛,我們101%的信息是由眼睛告知我們的,但是假如眼睛欺瞞了你,你又會怎樣呢?那將是人生最大的悲傷。所以不要迷信你看到的一切,只有專心才能洞悉這紛繁的世界,變“眼睛告知你”為“告知你的眼睛”吧!
我如癡如醉地看了一個通宵??赐旰笠宦暁g呼驚醒了全寢室最終一個起床者,他一邊罵我有毛病一邊穿衣掀被。結(jié)果他還沒起來,我倒先上床打起了呼嚕。幾天后的一個下午,我沒課。于是騎上我那張破自行車樂顛顛地奔圖書館而去。我想見見青原子,告知她我看了兩本多么好的書。
進(jìn)入圖書館,我差點(diǎn)又掉頭跑出來!它竟然又復(fù)原了原先的樣子:長書桌、大書架、人頭攢動的閱讀者……
我搞不清學(xué)校翻來覆去折騰圖書館干嘛?
張伯看我傻愣在那兒,招手喊我。我怔怔地走過去說:“張伯,您還在呀?”
“怎么?希望我不在?”張伯笑呵呵地望著我,“這些天你怎么老不來?上個月借的書該還了?!?/p>
“您說那本偵探小說?怎么,您沒收到?”我這才醒悟過來。
“是呀。期中考試前借的,怎么?弄丟了?”張伯也肅穆起來。
“可我上周三中午還來了呀,給了你們這兒新來的青原子。”我說。
“什么氫原子、氧原子的?弄丟了就實說唄,我們這兒可確的確實沒有你還書的紀(jì)錄呀?!睆埐附o我看借還紀(jì)錄。
“不對!青原子。一個挺美麗的女孩兒,您不相識?”我焦急地問。
“我干嗎要相識?她來借過書嗎?”張伯也糊涂了。
我一下子愣在了那里,滿腦子都是青原子清楚的容貌?!安恍心?她沒有必要騙我!”我拔腿就往外跑,我要找出那兩本書證明我真的見到她了。隱隱間我的心一陣難受,我膽怯 再見不到她了。
《101年最佳中文小說選》和《告知你的眼睛》兩張CD-ROM此刻就拿在我的手上,我欣慰地笑笑。我知道我沒做夢,我還會見到她。
“或許她只在周三的中午上班呢,張伯應(yīng)當(dāng)沒見過她,她是新來的嘛?!蔽疑酚薪槭碌胤治鋈靠赡艿木売?。一晃幾個月過去了,我每個周三的中午都去圖書館,可是再也沒有見到青原子。我悵然、失落、孤獨(dú)、驚詫……很長時間我才帶著隱隱的傷痛,漸漸地把心思收回書本。盡管我知道我再也無法回到那個單純的自己了。
寒假就快來了。期末考試燃眉之急,我捧著書本來回于教室和寢室,除了知道一件件添加衣服,對季節(jié)的改變好像也熟視無睹。我實在沒工夫去感嘆落葉或飄雪。
一道高等函數(shù)公式須要我查閱它的創(chuàng)建者的歷史背景,我在食堂三兩口扒完飯,急匆忙地來到圖書館。
推開厚重的玻璃門,似乎推開一個厚重的歷史。那一剎,我竟稀里糊涂產(chǎn)生了這個想法。我自嘲地?fù)u搖頭,徑直走向張伯的柜臺。
“您好!”
“……”我以為自己聽錯了,我抬頭定睛。一個美麗的女孩歪著頭淘氣地向我打招呼。青原子!她回來了!!
“怎么?有什么不對嗎?”她發(fā)覺我怪異的眼神忙問。
“你?這些日子去哪兒了?”我的喉嚨像堵了一塊棉花,艱難地說。
“這些日子?沒去哪兒呀。你想我了?”她頑皮地笑。我一下子臉紅了:“不、不。我想還你那兩本書,老找不著你?!?/p>
“哦,你還真守信用呢。”她歪著頭看我,“要在我們這兒,你肯定特別富有。”
“什么?”我沒聽明白。
“沒什么。你還須要書嗎?”她熱忱地問。
“要,當(dāng)然要。你借我的書太棒了。我廢寢忘食欲罷不能。真不可思議這些書寫到我心里了,似乎特地為我寫的一樣?!闭劦綍?,我活躍了一些。
“你想當(dāng)大作家嗎?”她問我。
“我還能當(dāng)作家?”我毫不猶豫地反問,潛意識里我根本沒考慮過自己會寫作。
“當(dāng)然能!因為你是愛看書的男孩。我信任你。你能寫的特別精彩?!彼庥赝遥荫R上產(chǎn)生了騰云駕霧的錯覺。
那以后,我能常常見到她。說常常也不準(zhǔn)確,因為我倆有一個約定,每月第三個星期三中午才可以碰面。我知道她神奇,又怕無緣無故地再次失去她,只得答應(yīng)。所以,每月我只能見她一次。我完全被她折服了,我要證明她對我的信任是無須質(zhì)疑的。寒假里我刻苦寫作,說來也驚奇,從沒有嘗試寫作的我一下筆便縱橫捭闔洋洋灑灑。經(jīng)常一個中午的時間就完成一個短篇小說,一周完成一個中篇,不出一個月一部15萬字的中長篇簇新出爐了。這個寒假我寫瘋了。父母也拿我沒轍,只要不干作奸犯科的事,他們才不會約束我呢。
開學(xué)以后,我捧著這些總共20萬字的稿子興奮地去見青原子。
好不簡單才熬到“第三個星期三”。我見到了青原子。還沒有拿出稿子,她就說:“對不起,小鴨。今日可能是我們最終一次見面了。”
我一慌,手上的稿子抖落一地:“為什么?你為什么要這么說?”
“可能你也猜到了,我是來自將來的女孩。我在這個世界里只能漫游一個小時了?!鼻嘣訃@口氣,接著說道,“原來我們到過去的世界是不行以暴露身份和將來的進(jìn)程的,那樣做會干擾歷史,造成時空紊亂。但現(xiàn)在我們時代的時間機(jī)器不會有這樣的顧慮了,有人獨(dú)創(chuàng)了歷史存儲器,可以將將來定位。即使過去時代的人類發(fā)覺了將來的樣子,他們也無力變更。因為在歷史存儲器里將來就像歷史一樣被固定了下來?,F(xiàn)在時間機(jī)器被開發(fā)做商業(yè)用途,但每個人回到過去的總時間是被計算好的,就像電腦的硬盤有空間那樣,歷史存儲器可容納的總時間是有限的。盡管如此,我還是可以不受限制地漫游過去的世界。因為獨(dú)創(chuàng)這個機(jī)器的人就是我的父親……
“父親發(fā)覺我沉迷于‘回到過去’的嬉戲,就靜靜地跟蹤我。他發(fā)覺我喜愛了一個這個世界的男孩。為了他,我每天都想回到過去,甚至偷偷地篡改延長時間。就這樣無形中大量占用了可以賺錢的時間份額。父親怒不行揭,他關(guān)閉了我的漫游賬號。我以后再也不能來了?!鼻嘣诱f到這兒哭了,她漂亮的臉龐被難過的淚水打濕,愈發(fā)地楚楚動人。
“現(xiàn)在,我的舊賬號只有不到30分鐘的時間了。我要親口對那個男孩說:我愛你。”青原子含著淚水接著說,“你說,他會接受這份無緣的愛嗎?”
我被感動了,模糊的雙眼已無法分辨她真實的模樣。
“會的。他肯定會接受的?!?/p>
“要是你,你會接受嗎?”
“要是我,我也會接受的?!?/p>
“那么,請轉(zhuǎn)告他吧——我——愛——你——”青原子大聲地一字一頓地說。
“你真的要走了嗎?我的小說你還沒看呢?”我忍住淚水不讓它們滑落。
“對不起,我不能帶走這個世界的任何東西。但我可以望見你寫的小說呀,豬小丫!”她抿嘴艱難地笑笑。
“我就是豬小丫?”我好像明白了什么。
“對,這是你的筆名。在我們的時代你是已故的聞名作家?!?/p>
“感謝。你讓我相識到自己的價值?!薄坝绖e了,小鴨。希望你能常來圖書館看看書,看看——我?!?/p>
“不是永別,是再見。青原子,我要寫很多書,賺很多錢,買下你老爸的全部賬號。到那個時候你就可以自由地來往我們的世界了?!?/p>
“對呀,小鴨。你真聰慧!我怎么沒想到呢?小鴨萬歲!我愛小鴨!!”她眼睛一亮,激烈地?fù)溥^來。
我倆摟在一起轉(zhuǎn)起圈來,像凱旋的士兵和他的女友那么擁抱。我一點(diǎn)兒也不難為情,真的,那一刻我發(fā)覺自己離成熟已經(jīng)不遠(yuǎn)了。(完)
優(yōu)秀初中作文篇3
《為你唱首歌》——汪蘇瀧
——題記
你總是喜愛罵我很呆,你總是那么可愛,想對你說的話,剛要說出口,卻又吞回來。望見你了,一臉羞怯的我。
多想告知你,想陪你去看星星。我們靜躺在屋頂上,和你數(shù)著星星,探討你像哪顆。天上又有一顆流星劃落,那是我剛剛在想你。你就是我的小星星,放在那天上放光明。
多想告知你,想陪你去看大海。我們奔跑在沙灘上,和你數(shù)著貝殼,看看哪一個最漂亮。海水拍擊著海岸,正如我心潮的澎湃。海上漂來一個個許愿瓶,那里裝的每一個心愿都是為你。
多想告知你,想陪你去騎單車。你坐在我身后,我哼唱你愛的歌。
多想告知你,想陪你去逛公園。把頭靠在我胸口,傾聽著心動。
多想告知你,想偷偷牽你的手。你不準(zhǔn)羞澀,跟著我歡樂夢游。
多想告知你……
其實,你每個小小的心愿,我都想要去兌現(xiàn)。不管路有多么遠(yuǎn),把心愿種我心田。不管恒久有多遠(yuǎn),我都會讓它實現(xiàn)。
想起你的可愛模樣,生氣時嘴嘟著撒嬌。
多想告知你,我第一次望見你,你是如此的漂亮。
多想告知你,就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你,是我最密切的距離。
多想告知你……華蜜是你眼睛,笑起來的漂亮,華蜜也是靜靜的,在背后把你抱緊。華蜜是你手心,放在我的手心,華蜜也是當(dāng)我失落,你像天使給我歡樂。你讓我信任真的有奇跡。
優(yōu)秀初中作文篇4
老師的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也沒什么特殊。但這雙眼睛就像一根無形的線,牽著我們的心。
有一次,我和同桌“胡子”(外號)聽著聽著課,就開起了小差來,我畫了一個“白骨精”,他畫了一個“孫悟空”,最終“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪!啪!”兩聲不大不小的教桿聲敲在了我的課桌上,我倆猛地一抬頭,望見了老師那雙生氣又肅穆的眼睛讓我毛骨悚然。
還有一次,老是問我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個朝代的?我一時想不起來,又想出出風(fēng)頭,當(dāng)心翼翼的舉起了手,但老師一看我,我有立刻把手縮了回去。不料,老師還是望見了我的這一舉動,就把我叫起來回答問題,可我回答不上來。但望見老師那激勵的目光,我想起來了李商隱是唐代詩人,回答了問題我坐下了。心里特別驕傲,這也多虧了老師的目光讓我不膽怯 。
還有一次,我早上起晚了,只好帶著早餐去學(xué)校,沒想到在我往學(xué)校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,沒法吃了。到了學(xué)校我的肚子早罷工了,唱起了“空城計”老師也聽見了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼愛的目光。從口袋里拿出了一顆棗,雖說只有一顆,但是我還是可以感覺到老師對我的愛。吃了“愛”之后,我沒有餓意了,變得活蹦亂跳了。
老師的目光像一根無形的線,牽著我們的新,再銳利的剪刀也無法剪斷。
優(yōu)秀初中作文篇5
赤橙黃綠青藍(lán)紫,一條彩練當(dāng)空舞。
——題記
當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的溝通。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)建了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙
早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講
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