幼兒園中班數(shù)學(xué)領(lǐng)域《大熊的儲(chǔ)藏室》PPT課件教案反思【幼教課件】

幼兒園中班數(shù)學(xué)領(lǐng)域《大熊的儲(chǔ)藏室》PPT課件教案反思【幼教課件】收錄于話題\o"數(shù)學(xué)教案"#數(shù)學(xué)教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)按物體的兩個(gè)特征分類。2.感受分類在生活中的重要性。3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具：繪本PPT、貨架、標(biāo)記、貼絨（大小、顏色、形狀不同的食物）學(xué)具：各種食物的小卡片、分類板活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入1.師：小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）秋天是收獲的季節(jié)，有只大熊準(zhǔn)備了大量的食物要放到儲(chǔ)藏室里過冬。2.請幼兒猜猜大熊準(zhǔn)備了些什么食物。二、播放PPT1，感知食物的外部特征。1.師：大熊準(zhǔn)備了哪些食物？（引導(dǎo)幼兒說一說什么樣子，什么顏色）大熊準(zhǔn)備的食物可真多??！它決定整理一下。2.師：要怎么整理呢？誰來幫大熊出出主意？小朋友想的辦法真不錯(cuò)，我們來看看大熊是怎么做的。大熊說：讓我來把所有的東西都分類放吧！三、播放PPT2，概括顏色特征，復(fù)習(xí)顏色標(biāo)記。1.師：大熊是怎么分的？是按什么分類的？（顏色）大熊把食物按顏色分成了幾種？（紅、黃、綠三種）2.選標(biāo)記。師：我們來幫大熊做個(gè)標(biāo)記吧！（根據(jù)幼兒所說依次出示顏色標(biāo)記）大熊還想了一種方法，我們來看看。四、播放PPT3，概括大小特征，復(fù)習(xí)大小標(biāo)記。1.師：這回大熊又是按什么分類的？（大?。?.選標(biāo)記師：大熊按食物的大小來分，可以用大小標(biāo)記表示。（出示大小標(biāo)記）小結(jié)：大熊按分類的方法讓它的儲(chǔ)藏室看起來很整齊。（出示PPT4），大熊還想了一種方法來整理儲(chǔ)藏室，想看看嗎？五、出示磁性板上的貨架，按兩個(gè)特征分類。1.師：貨架前面有什么？（標(biāo)記）剛才分的時(shí)候是一個(gè)標(biāo)記，現(xiàn)在每層上都有兩個(gè)標(biāo)記，這是什么意思？（同時(shí)符合這兩個(gè)特征的食物才能往這層上放）2.師：看看每層上要放什么樣的食物？（師幼共同說）3.出示要分的食物。師：看看我們要先幫大熊分什么食物？（引導(dǎo)幼兒說出食物的外部特征）4.請幼兒上來將食物分到貨架上，并用完整話講述：“分到第幾層的食物是既**又**的。”5.檢驗(yàn)分類結(jié)果并統(tǒng)計(jì)每層上的食物各有幾個(gè)。師幼共同講述：“分到第*層上的食物是又**又**的，有*個(gè)?！绷⒔淮?，幼兒操作（出示分類板）師：這是大熊給我們準(zhǔn)備的貨架，我們看看，每層上都有幾個(gè)標(biāo)記？小朋友要看仔細(xì)，每層上分到的.食物都要符合前面的兩個(gè)特征。猜猜最后的這三個(gè)小格子是干什么的？（統(tǒng)計(jì)數(shù)量）分好后講講你是怎么分的，各有幾個(gè)。（鼓勵(lì)幼兒大膽講述，說完整話）七、講評：展示幾種不同的分類結(jié)果。八、觀看日常物品分類PPT，了解分類在生活中的運(yùn)用。1.師：運(yùn)用分類的方法使大熊的儲(chǔ)藏室看起來整整齊齊的，在我們的生活中也有許多地方用到分類，我們一起來看看！2.師總結(jié)：原來分類有這么大的用處，一會(huì)也把我們的圖書和玩具分一分吧！活動(dòng)反思：幼兒在已有感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開始能對具體事物進(jìn)行概括和分類，但概括分類的水平還很低，本次活動(dòng)目標(biāo)的制定，環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以感知與操作體驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，力求通過活動(dòng)讓幼兒能概括出食物的外形特征，根據(jù)物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類，并感受分類的重要性，發(fā)展數(shù)學(xué)思辨能力。在一開始的分類中，幼兒只按一種特征進(jìn)行分類比較得心應(yīng)手，在學(xué)習(xí)了二次分類后，有的幼兒會(huì)有一些難度，需要教師和同伴的幫助，但總體感覺還不錯(cuò)。在以后的教學(xué)中還可以進(jìn)行這方面的分類，以鞏固所學(xué)。覺得不錯(cuò)，請?jiān)诳袋c(diǎn)贊↓↓↓