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文檔簡介

《中位數(shù)和眾數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題(本大題共5小題,共25.0分)1.(5分)學(xué)習(xí)全等三角形時,某班舉行了以“生活中的全等”為主題的測試活動,全班學(xué)生的測試成績統(tǒng)計以下表:得分(分)85899396100人數(shù)(人)4615132則這些學(xué)生得分的中位數(shù)是()A.89B.91C.93D.962.(5分)小明同學(xué)5次數(shù)學(xué)小測試成績分別是90分、95分、85分、95分、100分,則小明這5次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.95分、95分B.85分、95分C.95分、85分D.95分、90分3.(5分)為迎接“義務(wù)教育平衡發(fā)展”檢查,金沙縣隨機(jī)抽查了我校8個班的班額人數(shù),抽查數(shù)據(jù)統(tǒng)計以下:41,54,46,41,49,46,48,43,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.41和46B.46C.41D.41和494.(5分)一組數(shù)據(jù)﹣3,3,2,0,3,1的眾數(shù)是()A.﹣3B.2C.0D.35.(5分)學(xué)校小組5名同學(xué)的身高(單位:cm)分別為:147,156,151,152,159,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.147B.151C.152D.156二、填空題(本大題共5小題,共25.0分)6.(5分)在九年級體育考試中,某校某班參加仰臥起坐測試的8名女生成績?nèi)缦拢▎挝唬捍?分):44,45,42,48,46,43,47,45,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為.7.(5分)一組數(shù)據(jù)3、5、x、6、7的均勻數(shù)為5,則中位數(shù)為.8.(5分)若一組數(shù)據(jù)1,3,4,5,x中,有獨(dú)一的眾數(shù)是1,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是.9.(5分)如圖是我市7月份中某14天的各天最高氣溫(℃)記錄統(tǒng)計表,氣溫(℃)353637383940第1頁(共12頁)天數(shù)225221由統(tǒng)計表可知這些最高氣溫的眾數(shù)是℃.10.(5分)已知一組由小到大擺列的數(shù)據(jù)3、a、4、6的中位數(shù)為4,則a=三、解答題(本大題共5小題,共50.0分)11.(10分)某公司25名營銷人員某月銷售某種商品的數(shù)目以下(單位:件):月銷售量600500400350300200人數(shù)1446731)求該公司營銷人員該月銷售的均勻數(shù),中位數(shù),眾數(shù);2)假定你是銷售部負(fù)責(zé)人,你以為應(yīng)當(dāng)如何擬訂每位營銷人員的月銷售量指標(biāo)?談?wù)勀愕脑颍?2.(10分)某公司生產(chǎn)部統(tǒng)計了15名工人某月的加工部件數(shù):每人加工部件數(shù)540450300240210120人數(shù)112632(1)求出這15人該月加工部件數(shù)的均勻數(shù)并直接寫出中位數(shù)和眾數(shù);(2)若生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)把每位工人的月加工部件數(shù)定為260件,你以為合理否,為什么?13.(10分)跟著挪動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,鑒于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運(yùn)而生.為認(rèn)識某小區(qū)居民使用共享單車的狀況,某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民,獲得這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;2)計算這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的均勻次數(shù);3)若該小區(qū)有200名居民,試預(yù)計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù).14.(10分)如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往的車速狀況(單位:km/h).這些車的均勻速度為52.28km/h.1)求車速為54km/h的車有幾輛;2)找出該樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù);3)若某車以51.5km/h的速度經(jīng)過該路口,可否說該車的速度要比一半以上車的速度快?并說明判斷原因.第2頁(共12頁)15.(10分)今有兩人跳高成績按先后序次記錄以下.甲.1.91.61.71.61.21.71.71.91.81.9乙.1.21.41.61.81.71.71.81.91.92.0請你運(yùn)用你學(xué)過的統(tǒng)計知識回答以下問題.1)請分別求出兩組數(shù)據(jù)的均勻數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);2)裁判依據(jù)他們的成績最后評判甲獲勝,你能說出裁判評判甲獲勝的原因嗎?3)教練依據(jù)他們的成績最后選擇乙去參加競賽,你能不可以說出教練讓乙去參加競賽的原因?第3頁(共12頁)《中位數(shù)和眾數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)參照答案與試題分析一、選擇題(本大題共5小題,共25.0分)1.(5分)學(xué)習(xí)全等三角形時,某班舉行了以“生活中的全等”為主題的測試活動,全班學(xué)生的測試成績統(tǒng)計以下表:得分(分)85899396100人數(shù)(人)4615132則這些學(xué)生得分的中位數(shù)是()A.89B.91C.93D.96【剖析】依據(jù)中位數(shù)定義,將該組數(shù)據(jù)按從小到大挨次擺列,處于中間地點(diǎn)的兩個數(shù)的均勻數(shù)即為中位數(shù).【解答】解:處于中間地點(diǎn)的數(shù)為第20、21兩個數(shù),都為80分,中位數(shù)為93分.應(yīng)選:C.【評論】本題為統(tǒng)計題,考察中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。念^擺列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的均勻數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),假如中位數(shù)的觀點(diǎn)掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求從頭擺列,就會犯錯.2.(5分)小明同學(xué)5次數(shù)學(xué)小測試成績分別是90分、95分、85分、95分、100分,則小明這5次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.95分、95分B.85分、95分C.95分、85分D.95分、90分【剖析】將題目中的數(shù)據(jù)依照從小到大擺列,進(jìn)而能夠獲得這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).【解答】解:將這5位同學(xué)的成績從小到大擺列為85、90、95、95、100,因為95分出現(xiàn)的次數(shù)最多,有2次,即眾數(shù)為95分,第3個數(shù)為95,即中位數(shù)為95分,應(yīng)選:A.【評論】本題考察眾數(shù)和中位數(shù),解題的重點(diǎn)是明確眾數(shù)和中位數(shù)的定義,會找一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).第4頁(共12頁)3.(5分)為迎接“義務(wù)教育平衡發(fā)展”檢查,金沙縣隨機(jī)抽查了我校8個班的班額人數(shù),抽查數(shù)據(jù)統(tǒng)計以下:41,54,46,41,49,46,48,43,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.41和46B.46C.41D.41和49【剖析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的次序擺列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的均勻數(shù))為中位數(shù).【解答】解:因為所給出的數(shù)是按從小到大的次序擺列的,處于中間的兩數(shù)是:46,46,因此該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:46,應(yīng)選:B.【評論】本題主要考察了中位數(shù)的意義及解答方法,馬上所給出的數(shù)按必定的順序擺列,假如所給數(shù)的個數(shù)奇數(shù),那里于中間的數(shù)就是中位數(shù);假如所給數(shù)的個數(shù)是偶數(shù),那里于中間的兩個數(shù)的均勻數(shù),就是中位數(shù).4.(5分)一組數(shù)據(jù)﹣3,3,2,0,3,1的眾數(shù)是()A.﹣3B.2C.0D.3【剖析】依據(jù)眾數(shù)的定義直接求解即可.【解答】解:這組數(shù)據(jù)中3出現(xiàn)次數(shù)最多,有2次,因此眾數(shù)為3,應(yīng)選:D.【評論】本題主要考察眾數(shù),解題的重點(diǎn)是掌握眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).5.(5分)學(xué)校小組5名同學(xué)的身高(單位:cm)分別為:147,156,151,152,159,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.147B.151C.152D.156【剖析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的次序擺列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的均勻數(shù)為中位數(shù).【解答】解:因為此數(shù)據(jù)依照從小到大的次序擺列為147,151,152,156,159,發(fā)現(xiàn)152處在第3位.因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是152,應(yīng)選:C.第5頁(共12頁)【評論】本題屬于基礎(chǔ)題,考察了確立一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時候必定要先排好次序,而后再依據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確立中位數(shù),假如數(shù)占有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;假如是偶數(shù)個,則找中間兩位數(shù)的均勻數(shù).二、填空題(本大題共5小題,共25.0分)6.(5分)在九年級體育考試中,某校某班參加仰臥起坐測試的8名女生成績?nèi)缦拢▎挝唬捍?分):44,45,42,48,46,43,47,45,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為.【剖析】依據(jù)眾數(shù)的定義即一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即可得出答案.【解答】解:∵45出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為45;故答案為:45.【評論】本題考察了眾數(shù),掌握眾數(shù)的定義是解題的重點(diǎn);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).7.(5分)一組數(shù)據(jù)3、5、x、6、7的均勻數(shù)為5,則中位數(shù)為5.【剖析】依據(jù)均勻數(shù)的計算公式先求出x的值,而后將數(shù)據(jù)依照從小到大挨次排列即可求出中位數(shù).【解答】解:∵數(shù)據(jù)3,5,x,6,7的均勻數(shù)是5,x=5×5﹣3﹣5﹣6﹣7=4,這組數(shù)據(jù)為3,4,5,6,7,則中位數(shù)為5.故答案為:5.【評論】本題考察了中位數(shù)、均勻數(shù),將數(shù)據(jù)從小到大挨次擺列是解題的重點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題,比較簡單.8.(5分)若一組數(shù)據(jù)1,3,4,5,x中,有獨(dú)一的眾數(shù)是1,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3.【剖析】依據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的觀點(diǎn)求解.【解答】解:∵眾數(shù)為1,x=1,第6頁(共12頁)這組數(shù)據(jù)依照從小到大的次序擺列為:1,1,3,4,5,則中位數(shù)為:3.故答案為:3.【評論】本題考察了眾數(shù)和中位數(shù)的知識,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)依照從小到大(或從大到小)的次序擺列,假如數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間地點(diǎn)的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);假如這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的均勻數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9.(5分)如圖是我市7月份中某14天的各天最高氣溫(℃)記錄統(tǒng)計表,氣溫(℃)353637383940天數(shù)225221由統(tǒng)計表可知這些最高氣溫的眾數(shù)是37℃.【剖析】依據(jù)眾數(shù)的定義即眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)進(jìn)行解答即可.【解答】解:因為37出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)了5次,因此這些最高氣溫的眾數(shù)是37.故答案為:37.【評論】本題考察了眾數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),本題較簡單,是一道基礎(chǔ)題.10.(5分)已知一組由小到大擺列的數(shù)據(jù)3、a、4、6的中位數(shù)為4,則a=4【剖析】依據(jù)中位數(shù)的定義先列出算式,再進(jìn)行求解即可.【解答】解:∵這組由小到大擺列的數(shù)據(jù)3、a、4、6的中位數(shù)為4,∴=4,a=4,故答案為:4.【評論】本題考察了中位數(shù),嫻熟掌握中位數(shù)的定義是解題的重點(diǎn);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的次序擺列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的均勻數(shù))為中位數(shù).三、解答題(本大題共5小題,共50.0分)11.(10分)某公司25名營銷人員某月銷售某種商品的數(shù)目以下(單位:件):月銷售量600500400350300200第7頁(共12頁)人數(shù)1446731)求該公司營銷人員該月銷售的均勻數(shù),中位數(shù),眾數(shù);2)假定你是銷售部負(fù)責(zé)人,你以為應(yīng)當(dāng)如何擬訂每位營銷人員的月銷售量指標(biāo)?談?wù)勀愕脑颍酒饰觥浚?)運(yùn)用均勻數(shù)的求法,得出25人總的銷售量,而后除以25,即是平均值,聯(lián)合眾數(shù)的定義,即在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的即是眾數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小擺列后,最中間的1個或兩個的均勻數(shù),求出即可;(2)聯(lián)合實質(zhì),應(yīng)以眾數(shù)為參照依照,剖析得出合理的答案.【解答】(1)依據(jù)均勻數(shù)的計算公式可得該公司營銷人員該月銷售量的均勻數(shù)為:600×1+500×4+400×4+350×6+300×7+200×3)÷(1+4+4+6+7+3)=360(件);將這組數(shù)據(jù)按大小次序擺列后,此中位數(shù)為350件;因為300出現(xiàn)了7次,次數(shù)最多,依據(jù)眾數(shù)的觀點(diǎn)可知眾數(shù)是300件.2)擬訂月銷售量指標(biāo)時,要能使大多半職工達(dá)標(biāo),應(yīng)以眾數(shù)為參照依照,將每位營銷人員的月銷售量定為300件.【評論】本題主要考察了一組數(shù)據(jù)均勻數(shù)的求法,以及眾數(shù)與中位數(shù)的求法,又聯(lián)合了實質(zhì)問題,本題比較典型.12.(10分)某公司生產(chǎn)部統(tǒng)計了15名工人某月的加工部件數(shù):每人加工部件數(shù)540450300240210120人數(shù)112632(1)求出這15人該月加工部件數(shù)的均勻數(shù)并直接寫出中位數(shù)和眾數(shù);(2)若生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)把每位工人的月加工部件數(shù)定為260件,你以為合理否,為什么?【剖析】(1)均勻數(shù)=加工部件總數(shù)÷總?cè)藬?shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)依照由小到大(或由大到?。┑拇涡驍[列,假如數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間地點(diǎn)的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).本題中應(yīng)是第7個數(shù).眾數(shù)又是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).240出現(xiàn)6次.(2)應(yīng)依據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)綜合考慮.【解答】解:(1)=×(540×1+450×1+300×2+240×6+210×3+120×2)第8頁(共12頁)=260(件),中位數(shù)是:240件,眾數(shù)是:240件;(2)不適合,因為表中數(shù)據(jù)顯示,每個月能達(dá)成260件的人數(shù)一共是4人,還有11人不可以達(dá)到此定額,只管260是均勻數(shù),但不利于調(diào)換多半職工的踴躍性.【評論】本題考察眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。念^擺列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的均勻數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),假如中位數(shù)的觀點(diǎn)掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求從頭擺列,就會犯錯.13.(10分)跟著挪動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,鑒于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運(yùn)而生.為認(rèn)識某小區(qū)居民使用共享單車的狀況,某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民,獲得這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是16,眾數(shù)是17;2)計算這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的均勻次數(shù);3)若該小區(qū)有200名居民,試預(yù)計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù).【剖析】(1)將數(shù)據(jù)依照大小次序從頭擺列,計算出中間兩個數(shù)的均勻數(shù)即是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù);(2)依據(jù)均勻數(shù)的觀點(diǎn),將全部數(shù)的和除以10即可;(3)用樣本均勻數(shù)估量整體的均勻數(shù).【解答】解:(1)依照大小次序從頭擺列后,第5、第6個數(shù)分別是15和17,因此中位數(shù)是(15+17)÷2=16,17出現(xiàn)3次最多,因此眾數(shù)是17,故答案是16,17;(2)=14,答:這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的均勻次數(shù)是14次;(3)200×14=2800答:該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)為2800次.第9頁(共12頁)【評論】本題考察了中位數(shù)、眾數(shù)、均勻數(shù)的觀點(diǎn)以及利用樣本均勻數(shù)預(yù)計總體.抓住觀點(diǎn)進(jìn)行解題,難度不大,可是中位數(shù)必定要先將所給數(shù)據(jù)依照大小次序從頭擺列后再求,免得犯錯.14.(10分)如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往的車速狀況(單位:km/h).這些車的均勻速度為52.28km/h.1)求車速為54km/h的車有幾輛;2)找出該樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù);3)若某車以51.5km/h的速度經(jīng)過該路口,可否說該車的速度要比一半以上車的速度快?并說明判斷原因.【剖析】(1)依據(jù)條形統(tǒng)計圖解答;(2)依據(jù)眾數(shù)的定義,找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即可獲得樣本的眾數(shù);先計算出樣本容量為27,再把27個數(shù)據(jù)從小到大的次序擺列,找出第13數(shù)即可獲得樣本的中位數(shù);(3)利用中位數(shù)的意義進(jìn)行判斷和說明.【解答】解:(1)由條形統(tǒng)計圖可知,車速為54km/h的車有4輛;2)該樣本數(shù)據(jù)中52有8個,出現(xiàn)次數(shù)最多,因此樣本的眾數(shù)為52(千米/時);樣本容量為2+5+8+6+4+2=27,依照車速從小到大的次序擺列,最中間的數(shù)為52,因此中位數(shù)為52(千米/時);3)不可以.因為由(2)知樣本的中位數(shù)為52,因此能夠預(yù)計該路段的車輛大概有一半的車速要快于52千米/時,該車的速度是51.5千米/時,小于52千米/時,因此不可以說該車的速度要比一半以上車的速度快.【評論】本題考察了條形統(tǒng)計圖、均勻數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),掌握均勻數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的觀點(diǎn)、正確讀出條形統(tǒng)計圖是解題的重點(diǎn).第10頁(共12頁)15.(10分)今有兩人跳高成績按先后序次記錄以下

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