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文檔簡介
濤之友中2013年-年第二學(xué)期八年級英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師:孫濤研定稿教師:李愛李玉祥課時間10班:年1-5班姓:課題:
theUnitIhopethatcanjoin課型:新授第課Knowledgeobjective1.Words:director,national,international,2.onair,keepdoingdointerviewswith3.ofclauseAbility學(xué)習(xí)目標(biāo)語法
能聽懂和閱讀關(guān)于介紹廣播電臺的語言料,能從課文中明白如何實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;能編寫有關(guān)廣播的對話。Moralobjective在課文文本的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,調(diào)動學(xué)生的良性競爭意識;了解有關(guān)電臺實(shí)況轉(zhuǎn)播的要素以及技術(shù)發(fā)明對人類文明發(fā)展的切實(shí)意義解當(dāng)下名人成名的奮斗史,用理性的思維體會成功光環(huán)背后的努力勤奮與付出。1.Theofobjectclauses.2.Theusof“onair,avoiddoingsth.andaninterviewwithsb.”.Letsayeverydayhavelearntin1.I’mthenewsdirectoratRadioBeijing.director“導(dǎo)演,主管,經(jīng)理。是名詞。動詞為。2.When’son,itmeans’reononair,(廣播或電視)播出,正在廣播”。e.g.willbeairinfive我們將在大約五分鐘后開始廣播。3.forusaround.
show“領(lǐng),帶領(lǐng)”。自主學(xué)習(xí)
showsb.around,“帶某人參觀,給某人做向?qū)А?。e.g.Iyouaroundthe我?guī)闳⒂^工廠好嗎4.Andweshouldmakingnoiseinbackground!avoid“避免,防止”avoid+doing“避免做某事”e.g.Pleasetrytomakingthesamemistakenexttime.下次請盡量避免犯同樣的錯誤。5.keepIhopeyoujoinday.keepsth.表示“堅(jiān)持做某事。e.g.untilyougetthetopofthemountain.6.Anditwherewedointerviewswiththebig第
頁
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測
采訪,訪談”。是可數(shù)名詞。doaninterviewwithsb.“訪某人”giveaninterviewto…“受……的采訪”e.g.Iwanttodowithatmonth.Grammar在前兩個模塊,我們習(xí)了三種賓從句。除了我們講過的引導(dǎo)詞和語序問題,還有一個時態(tài)問題。請同學(xué)們觀察下面賓語從句的時態(tài)特點(diǎn)。(1)IcanbelieveincityIamitwilltothefromIdidnotknowshewas.(4)movingabout.(5)Lingling’sunclethatwaswrongtopullleavesoffplants…從上面的句子中我們不難發(fā)現(xiàn),賓語從句的時態(tài)和主句的時態(tài)是息息相關(guān)的。當(dāng)主句是現(xiàn)在時態(tài)時,從句可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同時態(tài)。當(dāng)主句是過去時態(tài)時,從句一般使用相應(yīng)的過去時態(tài)。Don’tm2Eistoday.Let’sbegin3w4ish5toar.6g.1.2s345mein6.______ofPotter.directB.D.reporter7.Theiscanhearnewsnow.inB.onairC.toD.8.We_______toomuchourdailyB.C.hearD.9.--Idoan第
頁
B.InterviewsC.D.--Idont_____.----Becauseafter【2013天津】heisleavingB.whyishewhetherisleavingD.whetherhe11.Ididnt_____.SoImy【2013中】whatmyteacherB.whatteacherC.myteacher12.—Couldtellme______?--—Attheendof【2013山東青島】howheheardfromB.soonhewillbehereC.thatheonvacationD.whenyouwilly
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