版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)分析_1產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)1、指標(biāo)跟蹤工作在進行指標(biāo)跟蹤工作的過程中,本著認(rèn)真、細心、嚴(yán)謹(jǐn)這六個字做好此項工作,經(jīng)常與各縣市的經(jīng)營分析人員進行交流,遇到不明白的向他們請教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并在借鑒他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索出一套適合自己以及團隊的指標(biāo)跟蹤及完成方式。我司的指標(biāo)主要分為年考核指標(biāo)、季度考核指標(biāo)以及月考核指標(biāo),針對不同指標(biāo)時間上的差異性,合理安排時間,根據(jù)年考核指標(biāo)來統(tǒng)攬全局,指導(dǎo)其他兩個指標(biāo),并與季度考核指標(biāo)以及月考核指標(biāo)共同進行,將年考核指標(biāo)融合到季度考核指標(biāo)和月考核指標(biāo)之中;使季度考核指標(biāo)和月考核指標(biāo)服務(wù)于年考核指標(biāo),在完成季度考核指標(biāo)及月考核指標(biāo)的時候,同時完成年考核指標(biāo)。但是,指標(biāo)有輕重緩急之分,不可能說做到完美,在這時候,舍去一些可以在后期完成的指標(biāo),重點完成目前緊急的指標(biāo)。具體來說,將需要完成的指標(biāo)整在一個表格內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)指標(biāo)的具體口徑,并將指標(biāo)如何完成進行分解,落實到每個具體責(zé)任人,對其進行跟蹤,定期提取數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)缺口告知相關(guān)責(zé)任人,讓其知道自身指標(biāo)完成進度,積極與其和主管商談,尋找完成方式方法,以確保各項指標(biāo)準(zhǔn)時完成。2、人稱代詞
和
物主代詞Grade7Book(A)Unit4GrammarRevision產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)分析_1人稱代詞
和
物主代詞G1XiaohuihuiandIareyournewteacherstoday.Wehave5taskstofinish.whenyoufinishthem,youcanvisitourschoolandcastle.(城堡)XiaohuihuiandIareyournew2
一、人稱代詞:1、定義:
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞,叫做人稱代詞。一、人稱代詞:3第一人稱第二人稱第三人稱人稱格數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格Iyouhesheitmeyou
him
heritweyoutheyusyouthemDoyourememberthem?Task1第一人稱第二人稱第三人稱人稱格數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主4LetmeintroducesomefriendstoyouThisisXiyangyang.Heisclever.Ilikehim.ThisisMeiyangyang.Sheisbeautiful.Wealllikeher.TheseareFeiyangyangandNuanyangyang.Theyarestrong.Ilikethem,too.Letmeintroducesomefriends5人稱代詞的用法人稱代詞主格:在陳述句中位于動詞前面,一般在句子開頭做主語。賓格:位于動詞、介詞之后,做賓語人稱代詞的用法人稱代詞主格:在陳述句中位于動詞前面,一般在句6Letmehelpyouremember!人稱代詞順口溜:人稱代詞有兩類,一類主格一類賓;主格代詞本領(lǐng)大,一切動作由它發(fā);賓格代詞不動腦,介動之后跟著跑。Letmehelpyouremember!人稱代7Task2選擇正確的人稱代詞填空
1.Arethosebooksfor____?(they/them)2.____(She/Her)isatallboy.3.--Mary,pleaseopenthewindows.--OK,Mum.____(I/Me)amopening____(they/them)now.4.Dad,canyoulet____(we/us)watchTV?5.____(Him/He)doesn’thaveanybrothers.
themSheIthemusHeTask2選擇正確的人稱代詞填空themSheIthemu8二、物主代詞:1、定義:表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,實際上是人稱代詞的所有格形式。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二、物主代詞:9LetmeintroducemyfamilytoyouSheismymummy,Hongtailang.Hercoatisred.Andthepan(平底鍋)ishers.Heismydaddy,Huitailang.Hishatisorange.Heismycousin,Jiaotailang.Hedoesn’tlikemeat.Buthelikesbananas.Thosebananasarehis.Letmeintroducemyfamilyto10myouryouryourhisheritstheirmineours
yours
yours
hishers
itstheirs
Task3Doyourememberthem?myouryouryourhisheritsth11物主代詞的用法物主代詞形容詞性物主代詞:起形容詞的作用,后面一定接名詞,不可單獨使用。名詞性物主代詞:起名詞的作用,必須單獨使用,后面不能再跟名詞。物主代詞的用法物主代詞形容詞性物主代詞:名詞性物主代詞:12Letmehelpyouremember!
口訣
有“名”則“形“,無“名”則“名”
意思是:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話,就用名詞性物主代詞。Letmehelpyouremember!13用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空1.Thisisn’t___knife.___isgreen.(she)2.Tom,isthat___(you)ruler?Yes,itis.3.IsthispencilJim’s?No
,
___isverynew.(he)4.Aretheseyourpencils?
Yes,theyare___(our)..5.—Whoseisthispencil?
—It’s_____(I).Task4herHersyourhisoursmine用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空1.Thisisn’t___14WritingTask5假如你是小灰灰,請根據(jù)提示介紹一下你的家人。1.我叫小灰灰。我不喜歡肉,但是我喜歡牛奶。2.爸爸,灰太狼。他有一個桔色的帽子。他喜歡肉。3.媽媽,紅太狼。她有一件紅色的大衣(coat).她還有一只平底鍋(pan).4.爸爸,媽媽愛我。我也愛他們。WritingTask5假如你是小灰灰,請根據(jù)提示介紹一下15WelcometoourschoolandcastleWelcometoourschool16Writeapassageaboutyourfamily.(usingpronouns)HomeworkWriteapassageaboutyourfam17ThankYou!ThankYou!18產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)分析_1產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)1、指標(biāo)跟蹤工作在進行指標(biāo)跟蹤工作的過程中,本著認(rèn)真、細心、嚴(yán)謹(jǐn)這六個字做好此項工作,經(jīng)常與各縣市的經(jīng)營分析人員進行交流,遇到不明白的向他們請教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并在借鑒他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索出一套適合自己以及團隊的指標(biāo)跟蹤及完成方式。我司的指標(biāo)主要分為年考核指標(biāo)、季度考核指標(biāo)以及月考核指標(biāo),針對不同指標(biāo)時間上的差異性,合理安排時間,根據(jù)年考核指標(biāo)來統(tǒng)攬全局,指導(dǎo)其他兩個指標(biāo),并與季度考核指標(biāo)以及月考核指標(biāo)共同進行,將年考核指標(biāo)融合到季度考核指標(biāo)和月考核指標(biāo)之中;使季度考核指標(biāo)和月考核指標(biāo)服務(wù)于年考核指標(biāo),在完成季度考核指標(biāo)及月考核指標(biāo)的時候,同時完成年考核指標(biāo)。但是,指標(biāo)有輕重緩急之分,不可能說做到完美,在這時候,舍去一些可以在后期完成的指標(biāo),重點完成目前緊急的指標(biāo)。具體來說,將需要完成的指標(biāo)整在一個表格內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)指標(biāo)的具體口徑,并將指標(biāo)如何完成進行分解,落實到每個具體責(zé)任人,對其進行跟蹤,定期提取數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)缺口告知相關(guān)責(zé)任人,讓其知道自身指標(biāo)完成進度,積極與其和主管商談,尋找完成方式方法,以確保各項指標(biāo)準(zhǔn)時完成。2、人稱代詞
和
物主代詞Grade7Book(A)Unit4GrammarRevision產(chǎn)品經(jīng)理XX年度工作總結(jié)分析_1人稱代詞
和
物主代詞G19XiaohuihuiandIareyournewteacherstoday.Wehave5taskstofinish.whenyoufinishthem,youcanvisitourschoolandcastle.(城堡)XiaohuihuiandIareyournew20
一、人稱代詞:1、定義:
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞,叫做人稱代詞。一、人稱代詞:21第一人稱第二人稱第三人稱人稱格數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格Iyouhesheitmeyou
him
heritweyoutheyusyouthemDoyourememberthem?Task1第一人稱第二人稱第三人稱人稱格數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主22LetmeintroducesomefriendstoyouThisisXiyangyang.Heisclever.Ilikehim.ThisisMeiyangyang.Sheisbeautiful.Wealllikeher.TheseareFeiyangyangandNuanyangyang.Theyarestrong.Ilikethem,too.Letmeintroducesomefriends23人稱代詞的用法人稱代詞主格:在陳述句中位于動詞前面,一般在句子開頭做主語。賓格:位于動詞、介詞之后,做賓語人稱代詞的用法人稱代詞主格:在陳述句中位于動詞前面,一般在句24Letmehelpyouremember!人稱代詞順口溜:人稱代詞有兩類,一類主格一類賓;主格代詞本領(lǐng)大,一切動作由它發(fā);賓格代詞不動腦,介動之后跟著跑。Letmehelpyouremember!人稱代25Task2選擇正確的人稱代詞填空
1.Arethosebooksfor____?(they/them)2.____(She/Her)isatallboy.3.--Mary,pleaseopenthewindows.--OK,Mum.____(I/Me)amopening____(they/them)now.4.Dad,canyoulet____(we/us)watchTV?5.____(Him/He)doesn’thaveanybrothers.
themSheIthemusHeTask2選擇正確的人稱代詞填空themSheIthemu26二、物主代詞:1、定義:表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,實際上是人稱代詞的所有格形式。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二、物主代詞:27LetmeintroducemyfamilytoyouSheismymummy,Hongtailang.Hercoatisred.Andthepan(平底鍋)ishers.Heismydaddy,Huitailang.Hishatisorange.Heismycousin,Jiaotailang.Hedoesn’tlikemeat.Buthelikesbananas.Thosebananasarehis.Letmeintroducemyfamilyto28myouryouryourhisheritstheirmineours
yours
yours
hishers
itstheirs
Task3Doyourememberthem?myouryouryourhisheritsth29物主代詞的用法物主代詞形容詞性物主代詞:起形容詞的作用,后面一定接名詞,不可單獨使用。名詞性物主代詞:起名詞的作用,必須單獨使用,后面不能再跟名詞。物主代詞的用法物主代詞形容詞性物主代詞:名詞性物主代詞:30Letmehelpyouremember!
口訣
有“名”則“形“,無“名”則“名”
意思是:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話,就用名詞性物主代詞。Letmehelpyouremember!31用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空1.Thisisn’t___knife.___is
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024健身服務(wù)合同的補充協(xié)議
- 2024企業(yè)食堂商鋪租賃合同
- 2024年家具制作與安裝木工承包合同
- 2024云計算服務(wù)提供商數(shù)據(jù)保護協(xié)議
- 2024年井架采購協(xié)議
- 2024年個人房屋租賃合同樣本
- 2024年企業(yè)信息安全管理系統(tǒng)授權(quán)合同
- 2024年企業(yè)員工培訓(xùn)與招聘合同
- 2024年人力資源服務(wù)結(jié)算協(xié)議
- 2024年合作雙方廣告發(fā)布合同
- MOOC 國際私法-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 變壓器拆除施工方案及流程
- 朗致集團邏輯測評試卷2024
- 中老年健康-關(guān)注中老年人的健康需求
- 江蘇開放大學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)過程性考核作業(yè)3實踐作業(yè)
- 洋流的分布及其影響
- 新人教版八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案全冊
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道參賽作品
- 溫室氣體排放及減排策略
- 香濃可口的焦糖布丁
- 公墓宣傳推廣策劃方案
評論
0/150
提交評論