幼兒園工作管理手冊(cè)_第1頁(yè)
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幼兒園工作管理手冊(cè)_第3頁(yè)
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<<幼兒園工作管理手冊(cè)>>三、教育教學(xué)類(lèi)(一)教育教學(xué)制度認(rèn)真制定計(jì)劃:每學(xué)期期初,要在上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)價(jià),以及幼兒現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒年齡接特點(diǎn)制定合乎本班幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);認(rèn)真?zhèn)湔n:完成好周日計(jì)劃。①重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決②對(duì)不同發(fā)展的兒童在材料的提供以及指導(dǎo);要求提前一周完成下一周的教育目標(biāo),周計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)園地,提前一天做好第二天的教學(xué),游戲材料準(zhǔn)備;新班開(kāi)學(xué)前要對(duì)所有孩子進(jìn)行家訪,平時(shí)要有側(cè)重的家訪和了解情況;根據(jù)要求進(jìn)行教育環(huán)境布置和更換;每學(xué)期選好2套操節(jié)(要求一套徒手操,一套輕器械操);每學(xué)年編排歌舞、運(yùn)動(dòng)節(jié)目參加慶?;顒?dòng);要承擔(dān)一定的公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。(二)觀察與評(píng)價(jià)制度認(rèn)真的總結(jié),對(duì)教育教學(xué)中的特殊情況進(jìn)行剖析與思考,寫(xiě)教學(xué)筆記;認(rèn)真履行職責(zé),老師在所承擔(dān)的教學(xué)中,應(yīng)全面地承擔(dān)各科教學(xué)工作,與配班老師共同抓好各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展;尊重孩子,尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,不隨便指責(zé)幼兒;鼓勵(lì)孩子,尊重孩子的評(píng)價(jià)以正面、積極為主,善于使用不同詞表?yè)P(yáng);平等對(duì)待孩子,不歧視、不偏愛(ài),允許孩子之間存在差異;與孩子做朋友,經(jīng)常與孩子聊天,善于用情情感動(dòng)作與孩子身體接觸,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸自己;保護(hù)孩子,老師始終與孩子在一起,各大項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)幼兒的措施,不讓孩子做危險(xiǎn)的事情,并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法及措施。(三)教研活動(dòng)制度根據(jù)幼兒園教育教學(xué)重點(diǎn),結(jié)合本園情況確定教研工作重點(diǎn),制訂教科研計(jì)劃和研究專(zhuān)題,老師要根據(jù)本班實(shí)際和幼兒發(fā)展水平,開(kāi)展活動(dòng)區(qū)域?qū)W習(xí)的研究,并不斷總結(jié)提高;班級(jí)及各級(jí)組老師的教研活動(dòng)以解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題為重點(diǎn),并重視教研活動(dòng)的資料收集,避免以經(jīng)驗(yàn)或日常概念代替科學(xué)概念;每月組織一次教師互相觀摩各班的半日活動(dòng)、環(huán)境布置、區(qū)域教學(xué)活動(dòng)、英語(yǔ)沙龍等,并做好記錄和評(píng)價(jià)。每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日和教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng);教師要積極認(rèn)真參加教研活動(dòng),做到不遲到、不早退,無(wú)特殊情況不請(qǐng)假,做好教研材料準(zhǔn)備、教研筆記,討論積極發(fā)言,以提高教研質(zhì)量;雙周級(jí)組活動(dòng),單周大組教研或科研活動(dòng);保教人積極參加搜集、整理編寫(xiě)教育教學(xué)資料,按規(guī)定寫(xiě)教育筆記、主題小結(jié)、學(xué)期總結(jié)、論文等工作,提高理論水平;園長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃,檢查一日生活各環(huán)節(jié),及時(shí)與教師交換意見(jiàn)和指導(dǎo);每學(xué)期教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)和實(shí)際水平,結(jié)合區(qū)域活動(dòng)的專(zhuān)題,并積極開(kāi)展教育實(shí)踐,期末撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并積極向市、區(qū)教育局投稿;教科研課組人員要按計(jì)劃和要求撰寫(xiě)研究計(jì)劃,開(kāi)展教科研活動(dòng),做好學(xué)期工作總結(jié);根據(jù)教師研活動(dòng)出勤情況和參加教研活動(dòng)的質(zhì)量,對(duì)教師教研工作做出評(píng)估納入幼兒園教師管理工作;(四)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度每學(xué)期根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定各部門(mén)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì);每周周六上午組織全園教師進(jìn)行業(yè)務(wù)教研學(xué)習(xí);組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),鼓勵(lì)和安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動(dòng),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。(五)備課、聽(tīng)課制度主班每集中一次備課,討論、研究及交流前一教學(xué)階段的問(wèn)題,研究制訂下一教學(xué)階段的計(jì)劃,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各班再根據(jù)本班孩子發(fā)展實(shí)際制定詳細(xì)教學(xué)活動(dòng)推行計(jì)劃,由主班教師負(fù)責(zé);每個(gè)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行小結(jié),并進(jìn)行資料備案;每周四要思考下周的目標(biāo)及選定教育內(nèi)容,隨著活動(dòng)推進(jìn),每天小結(jié),再高速第二天的活動(dòng);活動(dòng)教案由教學(xué)園長(zhǎng)檢查并與教師交換意見(jiàn),每周五上交教育活動(dòng)計(jì)劃和教案,教師要及時(shí)做好教案活動(dòng)、效果分析、教學(xué)反思;教師每人每月至少上次一篇教育隨筆或觀察日記、心得等,由園長(zhǎng)檢查批閱;提倡教師間互相觀摩、聽(tīng)課,并做好優(yōu)劣勢(shì)的分析反饋給授課教師,行動(dòng)中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);教學(xué)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常到各班聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,及時(shí)組織教師交流,并就存在問(wèn)題進(jìn)行剖析;采取錄像分析的方法,利用先進(jìn)的教學(xué)手段,通過(guò)閉路電視系統(tǒng),將教師教學(xué)活動(dòng)自然狀態(tài)隨機(jī)拍攝下來(lái),利用集體備課時(shí)間進(jìn)行共同分析、評(píng)價(jià)、分享。(六)教師培訓(xùn)制度為了不斷提高教職工的整體素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的內(nèi)部實(shí)力,對(duì)員工采取內(nèi)部制度培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的方法:全園教職工要積極進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)、自我提高,形成自我不斷提升的風(fēng)氣;提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)的教職工,傳授經(jīng)驗(yàn)。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評(píng)比;堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,定期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)、交流,每學(xué)期外出參觀學(xué)習(xí)(包括幼兒園內(nèi)部各園交流學(xué)習(xí)),并根據(jù)不同需要派送教師到各地學(xué)習(xí);堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài);結(jié)合園情對(duì)員工定期進(jìn)行園內(nèi)制度的培訓(xùn),并做好跟蹤了解;制定教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃,善于運(yùn)用老、中、青不同層次的搭配讓教師獲得適合自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、并行之有效的培訓(xùn)方式。四.衛(wèi)生保健類(lèi)(一)幼兒生活制度合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),一般分為夏、冬兩種作息時(shí)間。幼兒作息時(shí)間安排(僅供參考)夏令7:308:00晨鍛、早操8:00---8:30早餐8:30---11:00教育活動(dòng)(其中1小時(shí)為戶外活動(dòng)時(shí)間)11:00---12:00午餐,區(qū)域自由活動(dòng)12:00---14:30午睡14:30---16:40教育活動(dòng)(其中1小時(shí)為戶外活動(dòng)時(shí)間)16:40---17:30離園準(zhǔn)備,區(qū)域自由活動(dòng)冬令7:458:15晨鍛、早操8:15-8:40早餐8:40---11:00教育活動(dòng)(其中1小時(shí)為戶外活動(dòng)時(shí)間)11:00---12:00午餐區(qū)域自由活動(dòng)12:00---14:30午睡14:30---15:00起床15:00---16:30午點(diǎn)、教育活動(dòng)(其中1小時(shí)為戶外活動(dòng)時(shí)間)16:30---17:30離園準(zhǔn)備,區(qū)域自由活動(dòng)提示:要注意動(dòng)靜結(jié)合,要保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行,要提出質(zhì)量指標(biāo)。(二)體格鍛煉制度要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的體育游戲及體育活動(dòng);在正常天氣下,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持2小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉;要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日常、空氣、水等自然因素開(kāi)展三浴鍛煉和專(zhuān)項(xiàng)鍛煉。設(shè)備和外界環(huán)境條件等符合安全和衛(wèi)生要求;保健醫(yī)生必須做好醫(yī)務(wù)監(jiān)督,掌握兒童健康狀況,做好設(shè)備與場(chǎng)地的安全檢查。強(qiáng)調(diào)安全保護(hù),做好外傷處理和登記工作,加強(qiáng)體格鍛煉的衛(wèi)生宣傳教育,分析存在問(wèn)題,采取干預(yù)措施;鍛煉要堅(jiān)持不懈,持之以恒和循序漸進(jìn),鍛煉過(guò)程中注意觀察幼兒的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即處理并停止鍛煉。對(duì)體弱的幼兒要給以特殊照顧,幼兒有病時(shí)應(yīng)米取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和方法進(jìn)行鍛煉。(三)健康檢查制度入園檢查幼兒在入托前需要到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身檢格檢查,體檢合格兒童,憑兒童保健手冊(cè)、化驗(yàn)結(jié)果和兒童預(yù)防免疫接種證明,方可辦理入托手續(xù)。不能先收托后體檢。入托體檢證明一個(gè)月內(nèi)有效;幼兒園工作人員參加工作前必須到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)根據(jù)規(guī)定的項(xiàng)目、內(nèi)容進(jìn)行健康檢查,取得健康檢查單位簽發(fā)的健康合格證明,方可就職,體檢證明一個(gè)月內(nèi)有效。定期體檢制度幼兒(3歲以內(nèi))每年必須由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。在園兒童每年統(tǒng)一進(jìn)行健康體檢一次,每個(gè)入托幼兒均建立健康檔案。健康兒童身高、體重按世界衛(wèi)生組織推薦的兒童身高、體重標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià);工作人員每年必須到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)根據(jù)規(guī)定的項(xiàng)目、內(nèi)容進(jìn)行一次健康檢查,取得健康檢查單位簽發(fā)的健康合格證明,方能上崗;堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、眨眼、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;對(duì)離開(kāi)幼兒園一個(gè)月以上的,經(jīng)體檢證實(shí)其健康后方能回園;每次體檢后要進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)和矯治缺點(diǎn),做好資料統(tǒng)計(jì)并按時(shí)上報(bào)。(四)環(huán)境和衛(wèi)生制度環(huán)境衛(wèi)生要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度。每天兩小掃,每周一大掃(應(yīng)做濕性清掃)。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng);幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒,清冼;要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽(yáng)光充足,冬天也要開(kāi)窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防鼠設(shè)備;廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。幼兒用的便盆,每次用后要立即傾倒、浸泡、刷冼干凈,三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。個(gè)人衛(wèi)生幼兒每人一巾一杯,一被一枕;日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作;幼兒飯前便后要冼手、戶外活動(dòng)后、美工作業(yè)后要及時(shí)冼手,經(jīng)常保持清潔;飯后要漱口(或餐后喝一小懷溫開(kāi)水);保持手腳清潔衛(wèi)生,指甲、趾甲長(zhǎng)了要及時(shí)修剪;保持幼兒服裝整潔,指導(dǎo)家長(zhǎng)幼兒衣服、床單要勤冼;保護(hù)幼兒,室內(nèi)要注意采光。幼兒看電視每周不超過(guò)兩次,每次不超過(guò)25分鐘。眼與電視光屏面對(duì)角線性5-7倍遠(yuǎn)。電視機(jī)安放高度與視線平等為宜,斜角位不小于45度。3歲以上的兒童每半年檢查視力一次;工作人員個(gè)人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,按規(guī)定穿園服,勤冼頭冼澡,勤前指甲。飯前便后和幼兒開(kāi)飯前用肥皂、流動(dòng)水冼手。消毒隔離制度幼兒要設(shè)立保健室、隔離室;幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對(duì)患兒要做好護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯;對(duì)患傳染病的幼兒所在班和傳染病患兒接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察;對(duì)離托一個(gè)月以上,經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)體檢證實(shí)健康方能重新回園;工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告托兒園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。飲食衛(wèi)生制度飲食管理幼兒的伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),民主管理,建立伙食會(huì)(幼兒園領(lǐng)導(dǎo),炊管人員,保健人員,保教人員及孩子家長(zhǎng)代表),定期開(kāi)會(huì),研究伙食問(wèn)題。伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用,精打細(xì)算,計(jì)劃開(kāi)支,合理使用;建立采購(gòu)、驗(yàn)收、庫(kù)房管理、操作流程等各項(xiàng)使用;根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每周制度適合幼兒年齡營(yíng)養(yǎng)平衡的帶量食譜,先考慮營(yíng)養(yǎng)量,然后備餐。一周食譜中,一日各餐食品不應(yīng)重復(fù)。食物的更換可用同類(lèi)食物不同品種輪流進(jìn)行,三餐一點(diǎn)熱量分配:早餐30%,午餐40%,(晚餐30%);準(zhǔn)備掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。不吃隔日飯菜,不吃刺激性過(guò)強(qiáng)的食物(灑、咖啡、濃茶等);工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開(kāi),不允許侵占兒童伙食;保健人員要定期每半年進(jìn)行一次膳食調(diào)查,計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量,進(jìn)行分析評(píng)價(jià),保證兒童的進(jìn)食營(yíng)養(yǎng)。熱量攝入量占每一膳食攝入量的百分之九十以上,蛋白質(zhì)攝入量占每一膳食攝入量的百分之八十以上;按時(shí)吃飯,兩餐間隔離幼兒不少于3小時(shí),保證幼兒每餐吃飽吃好;每餐食物留樣48小時(shí),留樣量200克以上。留樣器皿必須配備充足并消毒后方可使用。飲食衛(wèi)生幼兒園廚房必須領(lǐng)取《食品衛(wèi)生許可證》后方可開(kāi)膳,并將《食品衛(wèi)生許可證》懸掛在食堂的顯眼處;幼兒園廚房應(yīng)設(shè)置廚具衛(wèi)生管理員和醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度和崗位衛(wèi)生責(zé)任制度;幼兒園廚房的工作人員必須每年到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行一次健康檢查,并取得健康合格證,經(jīng)衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行一次健康檢查,并取得健康青合格證,經(jīng)衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格后方能上崗;幼兒園廚房應(yīng)遠(yuǎn)離污染源的地方。衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施齊全,工作流程合理。各功能分區(qū)的衛(wèi)生符合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的要求,經(jīng)常清潔,保持廚房的整潔;廚房要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》。廚房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分開(kāi),冼刷干凈。食具使用前必須冼凈、消毒,消毒后的餐具必須貯存在餐具專(zhuān)用保潔柜備用,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。未經(jīng)消毒的餐具不能使用。食物要有防蠅、防蟑螂、防鼠設(shè)備;不買(mǎi)、不加工病死、毒死、死因不明或腐敗變質(zhì)的禽畜肉,不用腐爛的蔬菜水果。不吃天然有毒食物如青的西紅柿,發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮黃花菜、未炒熱的四季豆。買(mǎi)來(lái)的熟食要加熱處理后再吃,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生;幼兒園廚房工作人員衛(wèi)生要達(dá)到托幼幼兒園食堂工作人員衛(wèi)生要求;搞好兒童進(jìn)食衛(wèi)生,飯前工作人員及幼兒都要用流動(dòng)水洗手,飯桌要提前擦干凈。預(yù)防疾病制度貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好傳染病和常見(jiàn)疾病的預(yù)防工作;督促家長(zhǎng)按年齡及季節(jié)完成疾病控制中心所計(jì)劃免疫接種工作;及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告(上報(bào)時(shí)按疾病控制中心和婦幼兒保健機(jī)構(gòu)要求),做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施,對(duì)所在的班班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒,對(duì)接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率;家長(zhǎng)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所;做好體弱兒管理,對(duì)反復(fù)感染、佝僂病、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖病患兒建立體弱兒專(zhuān)案,加強(qiáng)保健管理;做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作,并將急性呼吸道感染、腹瀉、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)性貧血等常見(jiàn)病例為防治重點(diǎn),定期分析研究,制定防治措施;做好季節(jié)性疾病的宣傳教育,提高工作人員、家長(zhǎng)和幼兒的防病意識(shí);加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。(八)體弱兒童管理制度建立血色素為11克以下幼兒的貧血觀察、治療記錄;建立低體重幼兒的觀察、治療記錄;建立慢性營(yíng)養(yǎng)不良幼兒的觀察、治療記錄;建立發(fā)育遲緩幼兒的觀察,治療記錄;管理、指導(dǎo)肥胖兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;召開(kāi)貧血兒低體重兒、慢性營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育遲緩兒家長(zhǎng)會(huì),宣傳喂養(yǎng)知識(shí);對(duì)教師培訓(xùn)體弱兒教養(yǎng)知識(shí)。(九)藥品管理與幼兒服藥制度建立和健全幼兒園安全工作人員和醫(yī)療保健室人員責(zé)任制;建立和健全醫(yī)療保健室藥物,器械設(shè)備、消毒管理制度;每月盤(pán)點(diǎn)一次,嚴(yán)禁使用過(guò)期藥物,做好器械設(shè)備檢測(cè),嚴(yán)格按照消毒規(guī)程操作;各項(xiàng)活動(dòng)均要以幼兒為心,工作人員要注視幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)要有高度的責(zé)任感,要具備對(duì)意外事故的預(yù)見(jiàn)性及預(yù)防;藥物必須妥善保管,班房藥柜應(yīng)設(shè)在幼兒攀不到的地方,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)姓名、年齡、性別、班級(jí),遵醫(yī)囑進(jìn)行。藥物保管和服用,應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé),喂藥時(shí)關(guān)注病兒情況,做好家長(zhǎng)溝通工作;對(duì)入托后的幼兒及其家長(zhǎng)要定期進(jìn)行安全教育,每月更換保健宣傳資料;保健人員應(yīng)掌握意外事故急救常識(shí)和簡(jiǎn)易可行的急救技術(shù),會(huì)對(duì)已發(fā)生的意外事故進(jìn)行必要的處理后,再送醫(yī)療單位,把危害減少到最低限度;若發(fā)生意外事故時(shí)應(yīng)立即采取急救處理或送往醫(yī)院治療,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和患兒家長(zhǎng)報(bào)告,組織討論,認(rèn)真分析發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn)。五、家長(zhǎng)工作類(lèi)(一)家長(zhǎng)工作制度定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)不同的要求,召開(kāi)不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì)(全園性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等)每學(xué)期不少于兩次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園或班級(jí)保教工作及幼兒發(fā)展情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn);建立家訪、約談制。對(duì)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作,并做好家訪記錄。定期家訪有:新生入園前;期初期末。隨機(jī)家訪有:兩天不來(lái)園;特殊情況生病長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)等;家園聯(lián)系手冊(cè)。根據(jù)幼兒園保教課程內(nèi)容,編制“家園聯(lián)系冊(cè)”,每朋發(fā)放一次,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況;開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄。班級(jí)用壁報(bào)形式開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)及公布班級(jí)活動(dòng)信息、動(dòng)態(tài)、通知保教內(nèi)容,和成長(zhǎng)情況,每周更換一次;開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)接待日。每星期五為家長(zhǎng)接待日,園長(zhǎng)接受家長(zhǎng)來(lái)訪、咨詢;成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象,有目的、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),交流推廣家教經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展家園親子教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展兩次以上家園親子活動(dòng),如“六一”同樂(lè);親近自然(春、秋游);健康娃娃(運(yùn)動(dòng)會(huì))等;幼兒園工作開(kāi)放日。定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分了解幼兒園的教學(xué)情況和孩子的發(fā)展?fàn)顩r;公開(kāi)規(guī)范收費(fèi)。每月向家長(zhǎng)公布收費(fèi)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)額度,公布伙食、代辦費(fèi)使用情況,多退少補(bǔ);家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類(lèi)調(diào)查,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用;完善家長(zhǎng)服務(wù)公約。制訂各類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目,解決家長(zhǎng)后顧之憂,能放心、安心、靜心工作;建立幼兒園網(wǎng)站,創(chuàng)設(shè)快捷的交流互動(dòng)平臺(tái)。(二)家園聯(lián)系制度為了提高幼兒教育的整體效能,促使幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作制度化、系統(tǒng)化;建立健全的家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,商討幼兒園工作,制訂工作計(jì)劃,并向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn);做好家園聯(lián)系工作。建立家訪制度。新生入園前家訪,每學(xué)期家訪一次,二天不來(lái)園的幼兒電訪或家訪,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。建立家園聯(lián)系手冊(cè)驗(yàn)收、保管和進(jìn)出倉(cāng)的登記手續(xù);(3)物資材料倉(cāng)庫(kù)人員要設(shè)立登記“倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存明細(xì)賬”;(4)各園會(huì)計(jì)(后勤主任)要對(duì)各項(xiàng)廚房物品采購(gòu)回的物品驗(yàn)收;(5)倉(cāng)管員設(shè)立登記“幼兒園廚房物品進(jìn)出明細(xì)表”;(6)每日清點(diǎn)廚房倉(cāng)庫(kù)一次,并編制盤(pán)點(diǎn)表,交各園財(cái)務(wù)?!ㄎ澹┥攀彻芾碇贫雀鶕?jù)季節(jié)變化,為幼兒提供適時(shí)營(yíng)養(yǎng)飯菜、湯水和涼菜、水果;每周制定兒童帶量食譜,每年做兩次膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整營(yíng)養(yǎng)供給量;職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi);每天采購(gòu)新鮮食物,專(zhuān)人驗(yàn)收、登記重量;按時(shí)開(kāi)飯,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于20-30分鐘,保證供給充足開(kāi)水,不限制幼兒飲水、飯量,菜譜多樣化,色香味美;嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)成本核算,做到賬目清楚,日清月結(jié),收支平衡;膳食委員會(huì)定期收集各部門(mén)伙食問(wèn)題,及時(shí)反饋和處理;嚴(yán)格飲食衛(wèi)生,嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食隔餐或變質(zhì)食物。(六)廚房安全制度嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好防毒、防蠅、防腐工作,餐具嚴(yán)格消毒。菜類(lèi)、肉類(lèi)堅(jiān)持煮透、煮熟。食品、飯菜等用具生熟分開(kāi),嚴(yán)防病從口入;嚴(yán)防食品污染變質(zhì)、變味,杜絕食物中毒事故發(fā)生;火爐、氣爐、冷熱電器按章操作,嚴(yán)防燙傷,燒傷、刀傷、觸電等事故發(fā)生

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