新概念英語第二冊重要句型和語法匯總資料

新概念英語第二冊重

要句型和語法匯總Lesson1簡單陳述句的語序1）句子種類：按句子結(jié)構(gòu)分為簡單句、并列句、復(fù)合句2）句子成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、表語3）簡單句的基本成分和語序：參考教材第14頁的表格和練習(xí)一、重要句型或語法Lesson21、時態(tài)復(fù)習(xí)1）一般現(xiàn)在時，如：InevergetupearlyonSundays.2）現(xiàn)在進(jìn)行時，如：I'mstillhavingbreakfast.2、感嘆句1）由what引導(dǎo)的感嘆句，強(qiáng)調(diào)名詞，如：Whatahotday!2）由how引導(dǎo)的感嘆句，強(qiáng)調(diào)形容詞或副詞，如：Howhotitistoday!/Howfastheruns!Lesson31、時態(tài)復(fù)習(xí)一般過去時，表示過去發(fā)生的事情，如：Thedriverofthatcarhitthatpostoverthere.2、雙賓動詞1）雙賓動詞是指某些動詞后面可以跟兩個賓語，表物的為直接賓語，表人的為間接賓語。2）注意區(qū)分雙賓動詞后間接賓語前用to還是for的區(qū)別，一般表示動作對某人而做用to，表示動作為某人而做用for。如：Hepassedthesalttome./Sheboughtthetieforme.Lesson4時態(tài)復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，如：Ihaveseenthefilm?該句可能暗含的潛臺詞是：我對這部電影的情節(jié)比較了解了或者我不愿意再看這部電影了。1）標(biāo)志性詞語：already/just/yet/never/ever2）常見時間狀語：recently/lately;inthepast/latest+—段時間;uptonow/sofar3）havebeento（去過已回）與havegoneto（去了未回）的區(qū)別4）瞬間動詞（可用于完成時，但不能與—段時間連用）與持續(xù)動詞的區(qū)別5）since（+具體時間/時間點(diǎn)）與for（+—段時間/時間段）的區(qū)別Lesson51、時態(tài)復(fù)習(xí)—般過去時，表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，如：Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury./Hewasverytiredafterawholeday'sworklastnight.現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，如：HehasjustboughtanothergarageinPinhurst./Inthisway,hehasbegunhisownprivate'telephone'service.2、有關(guān)way的短語intheway，表示擋路了或是按照某種方法/方式，如：Thechairisintheway./Dothejobinthewayyourteacherhasshownyou.ontheway，表示在路上，^Q：Onthewayhome,Ihisway，表示用這種方法，如：Inthisway,hehassavedmorethanfivethousanddollars.bytheway，表示順便說—下，如：Bytheway,haveyouseenTomrecently?inaway，表示在某種意義上，如：Inaway,heismorethanateachertous.Lesson61、冠詞的用法1)不定冠詞a/an,女口：apen,anegg2）定冠詞the，如口：Adogisbarkingatme.Thedogisblackandwhite.3）零冠詞，即不用冠詞的情況，如人名和地名前面，如：JohnlivesinLondon.2、短語動詞的用法短語動詞指的是后面跟上介詞或副詞后、意思會發(fā)生變化的動詞。如：1）Iputyourbookontheshelf./Iputonmyhatandleftthehouse.2）Itwasveryhot,soItookoffmycoat./Willyoulookafterthechildrenformeplease?Lesson71、過去進(jìn)行時表示過去某個時刻或某段時間正在發(fā)生的動作或行為。如：TheywereexpectingavaluableparcelofdiamondsfromSouthAfrica.2、短語動詞中賓語的位置1）當(dāng)短語動詞中的小品詞是介詞時，無論賓語是名詞及其短語或是代詞，都要放在介詞后面。如：lookforthekey/lookforit。2）當(dāng)短語動詞中的小品詞既可以作介詞，也可以作副詞時：如果賓語是名詞及其短語，則既可以放在動詞和小品詞之間，也可以放到小品詞后面;如果賓語是代詞，則必須放在動詞和小品詞之間。Lesson81、比較關(guān)系復(fù)習(xí)回顧同級比較、比較級和最高級的用法。需要注意的是：1、比較對象的一致;2、通過詞綴法構(gòu)成的slowly、friendly等詞的比較級和最高級；3、最高級的標(biāo)志性范圍介詞in/of的提示作用；4、不規(guī)則的形容詞和副詞的比較級和最高級形式。2、不定代詞側(cè)重every與one/body/thing構(gòu)成的不定代詞，可復(fù)習(xí)some、any和no與one/body/thing構(gòu)成的不定代詞。Lesson91、介詞的用法本課側(cè)重的是表時間的介詞的用法，主要有at/in/on。其中，in—般后接月份、季度和年份;on—般后接星期或日期;at—般后接幾點(diǎn)幾分。2、不定代詞本課側(cè)重的是not..any相當(dāng)于no的用法，如：Hehasnocoffee.就相當(dāng)于Hedoesn'thaveanycoffee.Lesson101、被動語態(tài)本課側(cè)重的是一般過去時中的被動語態(tài)的用法，即：was/weredoneby女口：Theinstrumentwasboughtbymygrandfathermanyyearsago.2、雙重所有格即a+名詞+of+名詞+'s或是名詞復(fù)數(shù)+of+名詞+'s如：afriendofmyfather's或somefriendsofmyfather'sLesson111、復(fù)習(xí)第1-10課的關(guān)鍵句型第1-10課的重點(diǎn)內(nèi)容有：簡單句及其語序、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、冠詞、不定代詞、過去進(jìn)行時、比較關(guān)系、表時間的介詞、被動語態(tài)。2、動詞不定式本課側(cè)重的是動詞不定式做賓語補(bǔ)足語的用法，如：Hewantsmetoaskyouaquestion./FrankhelpedTomtodigthishole.Lesson121、一般將來時表示將來會發(fā)生的事情，形式為willdo,如：We'llmeethimearlyinthemorning.2、be+小品詞小品詞主要是指介詞或副詞。本課側(cè)重的是be+副詞的用法，常見的表達(dá)有：beaway/back（離開/回來）;beout/in（出門/在家）;be（all）over（結(jié)束）;beon（上演）;beupto（達(dá)到）;beafter（尋找）;beup（起床）等。Lesson131、將來進(jìn)行時表示將來某個時刻或時段正在發(fā)生的事情，或者按照計劃將來一定會發(fā)生的事情，基本形式為：willbedoing，如：Theywillbearrivingheretomorrow.（表示按計劃會發(fā)生的）/Hewillbereadinginthelibraryatthistimetomorrowafternoon.（表示將來某個時刻正在發(fā)生的）2、名詞所有格本課側(cè)重的是：1）不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，如children's;2）以s結(jié)尾的人名的所有格，如Keats或Keats's。Lesson14過去完成時表示過去發(fā)生的動作對過去造成的影響或結(jié)果。如：Hehadfinishedhisjobbeforethebosscameb本課新出現(xiàn)了hadnearlydone...wh的句型，如：Ihadnearlyreachedhomewhenitbegantorainheavily.Lesson15間接引語可結(jié)合第一冊第99-102課和第133-136課的內(nèi)容，對間接引語進(jìn)行一次總的復(fù)習(xí)，側(cè)重直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語的三大變化原則，即時態(tài)變化、人稱變化和句型變化原則。Lesson16if條件句在第一冊第137-138課里已經(jīng)學(xué)過了if引導(dǎo)的條件狀語從句，當(dāng)時側(cè)重的是主將從現(xiàn)”勺原則的運(yùn)用。本課的if條件句在從現(xiàn)”勺基礎(chǔ)上，又增加了從句使用其他時態(tài)的情況，如：現(xiàn)在進(jìn)行時(Ifheisworking,Iwon'tdisturbhim.)此外，還出現(xiàn)了與情態(tài)動詞連用的情況，如：Hewillcometomorrowifhecan.Lesson17情態(tài)動詞mustmust主要的用法有：1)表必須，如：肯定句：Hemustfinishthejobnow.否定句：Heneedn'tfinishthejobnow.一般疑問句及其回答：Musthefinishthejobnow?Yes,hemust./No,heneedn't.2）表猜測，如：Hemustbeoverforty.Lesson18have的用法have作為實(shí)義動詞的主要用法有：1）表“有”，如：Hehassomemagazines.2）表“吃喝‘，如：Hehasacupofteaeveryday.3）表“患病”，如：Hehasabadcold.4）表“萬能do”，其結(jié)構(gòu)一般為：havea+含動作含義的名詞，如：haveaswim/talk/walk/rest等。Lesson19情態(tài)動詞can與may本課主要側(cè)重學(xué)習(xí)can和may表請求和表猜測時的用法區(qū)別。當(dāng)表請求時，may的語氣更為委婉;當(dāng)表猜測時，can要用can't形式，而且表達(dá)的是把握較大的猜測，而may則表示把握較小的猜測。如：Hecan'thavegonetoBeijing,becauseIsawhimonthestreetjustnow.HemayhavebeeninBeijing,forIhaven'tseenhimsinceyesterday.Lesson201.動名詞動名詞是非謂語動詞，可以先復(fù)習(xí)第一冊學(xué)過的分詞和不定式，然后學(xué)習(xí)動名詞doing。動名詞具有動詞的特點(diǎn)，能夠跟賓語，也有時態(tài)和語態(tài)的變化；同時，動名詞又具有名詞的主要功能。本課側(cè)重學(xué)習(xí)的是介詞后面的動名詞的用法。如：oftenfishforhourswithoutcatchinganything.2、使役動詞英語里有一類動詞表示“使...”，如：interest,worry,disappoint等。這類動詞往往有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種分詞形式，這兩種分詞經(jīng)常形容詞化，過去分詞表示“感到…”，現(xiàn)在分詞表示“令人…”。如：interested，感興趣的;interesting，有趣的。Lesson21被動語態(tài)本課側(cè)重的是被動語態(tài)與情態(tài)動詞的連用，其結(jié)構(gòu)為：情態(tài)動詞+bedoneby。如：Itmusthavebeenstolenbytheman.Lesson22介詞本課側(cè)重的是介詞of/from/in/on與不同動詞的搭配用法。如：approveof/differfrom/delightin/insiston。Lesson23本課主要是復(fù)習(xí)第12-21課的重要句型和語法點(diǎn)，即：一般將來時、將來進(jìn)行時、過去完成時、間接引語、f條件狀語從句、情態(tài)動詞must/can/may、實(shí)義動詞have和被動語態(tài)的用法。Lesson24本課主要是復(fù)習(xí)第2-23課的難點(diǎn)部分的內(nèi)容，這部分的內(nèi)容主要都是常用詞匯的辨析，如：take/receive、intheway/ontheway、salary/wage、except/apartfrom、remind/remember、beside/besides、irritable/nervous等。Lesson25arrivein:到達(dá)，同義詞：arriveat,reach,getarrive是不及物動詞，因此后面—定要加介詞使用。arrivein是指到達(dá)了大的地方，而arriveat則是指到達(dá)小地方。getto+賓語：到達(dá)gethome:到家，getthere:到那home/there都是副詞，副詞跟動詞連用的時候不需要加介詞thewayto:通往…路相關(guān)短語：giveway撤退，讓路，屈服bywayof經(jīng)過，用方法notonly...but...aswell：不但...而且...neither...nor...既不...也不...Lesson26Ithinkthatyoungchildrenoftenappreciatemodernpicturesbetterthananyoneelse.我覺得小孩子們往往比任何人都更能欣賞現(xiàn)代繪畫。betterthananyoneelse表示最高級的含義，形容詞比較級與anyone，anything這類不定代詞使用表示最高級。Theteacheristhetallest.=Theteacheristallerthananyoneelse.Thebookismoreexpensivethananyoneelse.Mysisterisonlyseven,butshealwaystellsmewhethermypicturesaregoodornot.我的妹妹只有7歲，但她總能說出我的畫是好還是壞。本句中Whether...ornot=f,表示選擇，是還是Shelookedatitcriticallyforamoment.相關(guān)短語：ofthemoment現(xiàn)時的atthemoment此刻,現(xiàn)在atanymoment隨時，在任何時候themoment一...就...,...Isn'titupsidedown?畫是不是掛反了呢?這是一個否定疑問句，起肯定語氣的作用。Isn'titbadweather?=It'sbadweather天氣確實(shí)很不好。Aren'tyoulucky?=Youarelucky.你真幸運(yùn)Lesson271putup：支起，搭建相關(guān)短語：putupwith忍受,容忍puttrustin對...信任putout熄滅puttouse投入使用,利用Assoonasthiswasdone,theycookedamealoveranopenfire.本句中，assoonas表示“一就'，形容前后兩個動作連接之緊密。Afterawonderfulmeal,theytoldstoriesandsangsongsbythecampfire.他們美美地吃了一頓飯后，就圍在營火旁講起了故事，唱起了歌。本句中by做介詞使用，表示在……附近，靠近，通過?與by搭配的其它詞組包括：bymeansof經(jīng)由，用方法byfar截止到目前byaccident/bychance偶然詞義辨析creep,climb,crawl這些動詞都有“爬”之意。creep:多指人或四足動物匍匐爬行，尤指偷偷地或不出聲地緩慢向前爬行。也指植物的蔓延生長等。climb:通常指用手或足爬上或爬下，也指飛機(jī)、日、月的上升，還可用作比喻。crawl:指人或動物以身軀貼著地面緩慢地移動。Thestreamwounditswayacrossthefieldandthenflowedrightundertheirtent!那小溪彎彎曲曲穿過田野，然后正好從他們的帳篷底下流過去。wind在句中做動詞用，表示蜿蜒，過去式和過去分詞都是wound;做名詞時表示微風(fēng)。Lesson28現(xiàn)在完成時本課側(cè)重的是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志性詞語的用法。如：already/just/never/ever/yet。此外，還有一些標(biāo)志性的時間狀語或短語的用法。女Q：sofar/uptill/tonow;threetimes;havebeento/havegoneto;since/for等。Lesson29一般過去時和現(xiàn)在完成時本課側(cè)重的是這兩種時態(tài)的對比。一般過去時側(cè)重的是描述過去發(fā)生了某