小學(xué)三年級浙教版語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18小學(xué)三年級浙教版語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。dā

chuánzǔfù

yǔ

máo

tūn

xiàshāzi

cuìniǎo

zuǐjiǎobǔyú2.讀拼音，寫詞語。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn（________）（________）（________）（________）gōngjīxùnsùhòutuìchángtú（________）（________）（________）（________）3.讀拼音，寫詞語。jiéshěngshèjìjiùjìgōngjiàngjīngqiǎochuàngzàoérqiězhìhuìzhàoxiànjiǎnqīng4.拼一拼，寫一寫。hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdíchǔfáhùxiāngnénggòushǒubì5.根據(jù)拼音寫詞語。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）【補(bǔ)全詞語】6.把詞語補(bǔ)充完整。掩（____）盜（____）（____）轅（____）轍相（____）并（____）（____）（____）不斷沒（____）打（____）（____）蛇（____）足杯（____）蛇（____）刻（____）求（____）（____）（____）之蛙7.將下列詞語補(bǔ)充完整。（____）麗（____）彩閃閃（____）（____）細(xì)（____）慢（____）（____）人（____）目美味（____）（____）成（____）結(jié)（____）（____）瀾（____）闊爭分（____）（____）目（____）口（____）8.補(bǔ)充詞語。秋（____）（____）爽（____）谷（____）登（____）（____）知秋春（____）秋（____）（____）吃（____）驚百（____）百（____）9.補(bǔ)充詞語。捧腹（______）笑相（______）而笑眉開（______）笑啞然（______）笑百（______）百中喜笑（______）開10.把下列詞語補(bǔ)充完整。張（___）舞（___）（___）疾（___）快（___）面（___）方果實（___）（___）手（___）腳（___）七（___）八（___）【形近字詞】11.讀一讀，比一比，再組詞。決（_______）組（_______）驕（_______）透（_______）狼（_______）缺（_______）阻（_______）嬌（_______）誘（_______）浪（_______）12.辨字組詞。淌（_________）蜜（_________）棟（_________）倘（_________）密（_________）凍（_________）涕（_________）鈴（_________）篇（_________）梯（_________）玲（_________）偏（_________）13.比一比，再組詞。返（_______）倒（_______）仰（_______）拔（_______）盼（_______）飯（_______）到（_______）迎（_______）撥（_______）份（_______）擠（_______）召（_______）溝（_______）緩（_______）懂（_______）齊（_______）招（_______）夠（_______）暖（_______）怪（_______）14.區(qū)別每組形近字并組詞嬌（_________）腸（_________）狼（_________）性（_________）驕（_________）場（_________）娘（_________）牲（_________）15.比一比，組成詞語。絨（______）寒（______）蠟（______）暴（______）乎（______）試（______）賽（______）臘（______）爆（______）呼（______）【句子訓(xùn)練營】16.按要求寫句子。1．小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）______________________________2．秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）______________________________3．要做到不趁機(jī)舔一下，要有毅力和紀(jì)律性。（改為感嘆句）__________________________________________4．我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎？（改為陳述句）__________________________________________5．院子里的桂花很香。（改為夸張句）__________________________________________17.按照要求完成下面句子練習(xí)。1．藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）___________________________________2．那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩的。（改成反問句）___________________________________3．植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么美麗。（用加點詞造句）_________________________________________________5．海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_________________________________________________6．這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句）_________________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴(kuò)兩個地方）_____________________________________________2．難道科學(xué)家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）_____________________________________________3．古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。(縮句)_____________________________________________4．早晨，從山坡上，從坪坎里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生。（用加點的詞語寫一句話）_____________________________________________5．一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。（仿寫擬人句）_____________________________________________19.句子加工廠。1．明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_____________________________________2．曇花開了。（把物當(dāng)作人來寫）_____________________________________3．修改病句。東漢時，有個叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗人們長期積累的，改善了造紙術(shù)。____________________________________________________________20.按要求寫句子。1．胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。（改為“把”字句）_____________________________________________________2．胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。（縮句）______________________________________3．他近視。他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）______________________________________4．你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句）______________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩，比較這兩首詩的異同，完成練習(xí)。

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。除夜雪[宋]陸游北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。［1］節(jié)日不同，《元日》描寫（____），《除夜雪》描寫（____）。A．除夕B．春節(jié)［2］景象不同，《元日》描寫了（____）的景象，《除夜雪》描寫了（____）的景象。A．熱鬧歡快、萬象更新

B．寧靜祥和、喜盼豐收［3］天氣不同，《元日》中的天氣是________，《除夜雪》中的天氣是________。［4］習(xí)俗相同，都描寫了____________、__________的節(jié)日習(xí)俗。但《元日》還描寫了__________的節(jié)日習(xí)俗。22.快樂閱讀。村居(清)高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。1.在詞語后的括號里填上正確解釋的序號。①回家②黃鶯在天上飛

③陶醉④趁著……的時間⑤輕拂堤岸⑥老鷹鶯飛()拂堤()醉()

趁()歸來()鳶()2.詩中用來反映春光明媚的景物有地上的,天上的,堤岸上的,遠(yuǎn)處朦朧的。這首詩的妙處在于作者不是只泛泛地描寫春天風(fēng)光,而是抓住了這個生活場景,使整首詩變得活潑起來,充滿了生活情趣。23.閱讀理解。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。［1］《元日》的作者是宋代詩人______，詩中描寫的節(jié)日是______，即農(nóng)歷_______，俗稱元日。［2］詩中寫了_________、__________、_________等一系列的儀式加之太陽燦爛，春風(fēng)送暖，渲染了節(jié)日的氣氛。［3］給詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。（1）爆竹聲中一歲除（_____）A．去掉。

B．過去。

C．表示不計算在內(nèi)（2）千門萬戶曈曈日（_____）A．形容太陽出來后天色漸亮的樣子。B．形容太陽落山后天色漸暗的樣子。［4］“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一副對聯(lián)，愿新的一年會給農(nóng)民帶來吉祥和好運。_______________________24.閱讀與感悟?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。［1］這首詩的作者是__________，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪_________的畫，畫面景物有動有靜，靜的景物有________，動的景物有___________，詩人從這些景物感受到__________到來了。［2］這首詩第二句的意思是:

_______________________________。［3］這首詩中寫詩人的想象的是第（__________）句。［4］從詩中我們可以感受到詩人（_________）之情。25.閱讀古詩，完成練習(xí)?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。［1］這首詩的作者是___________朝的________。他寫了很多有名的詩，如《__________________》《_____________________》。［2］﹏這是一首題畫詩。從題目中可以看出，古詩描寫的是_____（誰）畫的一幅描繪__________的畫。請你再讀一遍這首詩，想一想詩中的哪些內(nèi)容是原畫中沒有的，用“﹏﹏”在詩中畫出來。［3］下面詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）

A.竹外桃花/三兩/枝，春江水暖/鴨/先知。B.竹外桃花/三/兩枝，春江水暖/鴨/先知。［4］“正是河豚欲上時”指的是（）A.春天，河豚鮮嫩肥美，可以上市銷售B.春天，河豚要由海入江產(chǎn)卵，逆江而上【閱讀理解】26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。一（）烏黑的羽毛，一（）剪刀似的尾巴，一（）輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．在（）填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。2．第一自然段運用了（_____）的修辭手法，把（_____）比作（______）。3．第二自然段中描寫的景物有___、___、___、___、____、___。其中______這個成語寫出了春天的特點。4．文中畫“”的句子把_____、______、_____當(dāng)做人來寫，顯得多么生動、從中我們體會到這是________的春天5．“都像趕集似的聚攏來”運用____的寫法突出表現(xiàn)了春天______的熱鬧景象。6．仿寫：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。___的天，___的云，___的空氣，都像___似的____，組成了這個___的夏日。27.閱讀短文，回答問題。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時代，曾經(jīng)到美國的堪薩斯明星報社應(yīng)聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車庫工作的時候，忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。1．用“／”劃去第2自然段括號中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?．按意思在文中找詞語并寫在括號里。（1）形容生活貧困，十分失意。（___）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。（___）3．“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：（）A．面包和老鼠。B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。4．“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。（）B．沃爾特·迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。（）C．沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。（）5．這個故事說明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B．任何人在困難面前都不要低頭。C．創(chuàng)作是離不開對生活的仔細(xì)觀察與體驗的。6．沃爾特·迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢？用“”畫出文中揭示原因的句子。28.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。童話王國——丹麥①丹麥?zhǔn)桥e世聞名的“童話王國”，面積約為4.3萬平方千米，是北歐最小的國家，位于歐洲北部波羅的海至北海的出口處。由于靠近海洋，丹麥?zhǔn)堑湫偷臏貛ШＱ笮詺夂?，濕潤溫和，全年有雨。②丹麥的首都哥本哈根，是丹麥最大的城市，人口約為77.5萬。這里最初是個漁村，到公元12世紀(jì)發(fā)展成為一個商業(yè)城鎮(zhèn)，1443年成為丹麥?zhǔn)锥迹l(fā)展成全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和主要交通樞紐。這座城市有著名的哥本哈根大學(xué)，還有北歐最大的動物園以及植物園、國家博物館、藝術(shù)畫廊等。以安徒生童話《海的女兒》為靈感創(chuàng)作的關(guān)人魚銅像，是哥本哈根的代表性景點。③歐登塞是丹麥的第三大城市，著名童話作家安徒生1805年4月2日誕坐于此，他的故居現(xiàn)為丹麥最著名的旅游景點。此外，城市內(nèi)還有建于14世紀(jì)的大教堂，吸引著無數(shù)游客。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。(1)樞紐：_______________(2)舉世聞名：_____________2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)丹麥被稱為“童話王國”，它的國土面積是4.3萬平方千米。（________）(2)著名童話作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麥的首都哥本哈根。（________）(3)短文中使用的很多數(shù)字都能夠幫助我們更加真實具體地了解丹麥。（________）3．短文介紹了丹麥的兩個著名城市，分別是________和________。4．結(jié)合短文內(nèi)容，簡單說說丹麥被稱為“童話王國”的原因。_________________________________5．短文第②段中的畫線句子是按照()敘述的。A．事情發(fā)展的順序 B．時間順序C．不同方面D．空間順序6．《海的女兒》這篇童話故事里，小美人魚最后的結(jié)局是()。A．變成了泡沫B．與王子結(jié)婚C．變回了人魚，回到了大海D．變成了人7．小明放寒假時想去丹麥旅游，收拾行李的時候，他覺得反正冬天不會下雨，就不想帶傘了。你覺得他的想法對嗎？為什么？_________________________________29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。漓江桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了許多歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、顏色各異的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗，岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，（）沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，（）它是那么純潔安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1．文章按______順序描寫的。2．在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．找出文中描寫顏色的詞語。____________________4．用“____”畫出文中的擬人句。5．文中分別描寫了漓江_______、_______、_______、_______的景色，分別用文中的一個詞概括它們的特點為：_______、_______、_______、_______。6．讀了這篇短文，你有什么感想？________________________________________________30.讀課文片段，回答問題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有時還會蹦到缸外的地面上。1．寫出下列詞語的近義詞。追逐——（_____）激烈——（_____）2．這段話的中心句是_____________。3．小蝦生氣時是什么樣子的？把有關(guān)句子畫上“﹏﹏”。4．文段中畫橫線的句子運用了______的修辭手法。這樣的句子我也會寫：________________________________________【寫作】31.習(xí)作大舞臺。在我們身邊有一些同學(xué)不喜歡讀課外書，他們讀起來沒有耐心，隨便翻翻看看課外書就丟下了。你對這件事有什么想法？為什么？把你對這件事的看法、想法具體寫一寫，題目自定，要注意內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，恰當(dāng)運用標(biāo)點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。以“這兒真美”為題，寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。如果母雞能在天空飛翔，螞蟻的個頭比樹還大，老鷹變得膽小如鼠，蝸牛健步如飛……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。要求：（1）題目自擬。（2）字跡要清秀、工整。（3）條理要清楚。（4）正確使用標(biāo)點符號。（5）字?jǐn)?shù)在300字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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