關(guān)于圖書(shū)工作計(jì)劃模板合集5篇

第關(guān)于圖書(shū)工作方案模板合集5篇圖書(shū)工作方案篇1

書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身開(kāi)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園〞塑造“書(shū)香師生〞而不斷努力著，為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛開(kāi)展，推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育〞向“素質(zhì)教育〞轉(zhuǎn)變過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂〞，對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡開(kāi)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備20某某年圖書(shū)室工作方案5篇20某某年圖書(shū)室工作方案5篇。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、具體工作〔初三班主任工作方案〕

1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)效勞。

(1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料：

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；

(2)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹；

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)和整理；

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。

2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間

3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色20某某年圖書(shū)室工作方案5篇工作方案。

4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)效勞。

四、實(shí)施措施

1、做到期初有方案，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書(shū)館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

圖書(shū)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者效勞，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作，為師生的開(kāi)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、主要工作

1、提高自身素質(zhì)，全心全意效勞于讀者。

繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的效勞意識(shí)，講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意。

實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的效勞。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外，力爭(zhēng)節(jié)假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和學(xué)生閱覽室。

繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)圖書(shū)館教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀(jì)律、保護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。

講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的.能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。

樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約效勞。做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊，延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。

做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。

以圖書(shū)館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺(tái)階。

營(yíng)造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。

三、具體措施

1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞為載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《時(shí)事政治報(bào)》、《少年文藝》等三十幾種報(bào)刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng)，使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設(shè)。

2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)的管理。

3、經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己。

4、擴(kuò)大讀書(shū)領(lǐng)域，豐富讀書(shū)形式，講究實(shí)效。

圍繞“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)〞的指導(dǎo)方針，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

〔1〕詩(shī)文朗誦會(huì)。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校，再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，并給予鼓勵(lì)，極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn)。

〔2〕“我愛(ài)讀書(shū)〞為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情，對(duì)書(shū)無(wú)比的贊美，我為書(shū)狂；談走進(jìn)書(shū)的世界，和高尚的人談話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；談對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、智慧、使人成長(zhǎng)、使人振作；談讀書(shū)的享受，號(hào)召同學(xué)讀書(shū)，擁有書(shū)就擁有世界，擁有明天；談讀書(shū)為中華之崛起，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；談讀書(shū)在于積累：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；談讀書(shū)是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂(lè)……

〔3〕讀書(shū)心得交流會(huì)。利用學(xué)校播送室，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生每人看一本好書(shū)，寫(xiě)一份心得筆記，各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng)。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng)，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅。

〔4〕征文比賽。借重大節(jié)日，圍繞主題，舉辦“愛(ài)我羅小，放飛理想〞征文大賽。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)〔一篇文章〕〞活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為兩個(gè)月，學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書(shū)，然后寫(xiě)出讀書(shū)心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評(píng)出10篇最正確征文。全校分年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

〔5〕課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇。

5、多購(gòu)圖書(shū)，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

6、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)論文，爭(zhēng)取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文。

我們?cè)趫D書(shū)館工作中將對(duì)書(shū)香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我。

四、活動(dòng)方案

二月份：

〔1〕制定圖書(shū)館工作方案

〔2〕圖書(shū)管理員培訓(xùn)

〔3〕安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間。

〔4〕補(bǔ)辦借書(shū)證。

三月份：

〔1〕采購(gòu)新書(shū)，進(jìn)行編目上架。

〔2〕參加區(qū)的圖書(shū)管理員活動(dòng)。

〔3〕制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

〔4〕“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)。

四月份：

〔1〕新書(shū)介紹。

〔2〕閱讀指導(dǎo)課。

〔3〕“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍。

五月份：

〔1〕破損圖書(shū)修補(bǔ)。

〔2〕讀書(shū)征文活動(dòng)。

六月份：

〔1〕撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。

〔2〕“我愛(ài)讀書(shū)〞為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽。

〔3〕“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍。

〔4〕做好六年級(jí)學(xué)生的圖書(shū)催還工作。

七、八月份：

〔1〕安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日。

〔2〕教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍。

九月份：

〔1〕新生辦圖書(shū)借閱證。

〔2〕對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)；

〔3〕培訓(xùn)各班圖書(shū)管理員；

〔4〕安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間；

〔5〕教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍。

十月份：

〔1〕讀書(shū)卡制作競(jìng)賽；

〔2〕征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志；

〔3〕讀書(shū)月活動(dòng)；

十一月份：

〔1〕教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)〞沙龍；

〔2〕教育學(xué)生保護(hù)圖書(shū)。

十二月份：

〔1〕學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文活動(dòng)；

〔2〕各班讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

一月份：

〔1〕“讀書(shū)一得〞演講活動(dòng)；

〔2〕圖書(shū)館工作總結(jié)。

圖書(shū)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛開(kāi)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育〞為“素質(zhì)教育〞的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂〞，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡開(kāi)展和全面提高。由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。

二、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

三、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

四、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

五、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

六、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、具體工作：

一、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)效勞。

〔1〕科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

〔2〕培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)效勞隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與效勞精神，熱心工作，標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

〔3〕加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

圖書(shū)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以“新教育根底〞之“新文化〞為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷標(biāo)準(zhǔn)管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情效勞教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的效勞，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新根底教育〞的功能。

二、工作目標(biāo)

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好效勞工作

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

3.做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn)

1.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

四、常規(guī)工作

1.及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

2.隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度〞，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

4.鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。

總之，本學(xué)期的圖書(shū)室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生效勞〞為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)室為師生效勞意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

圖書(shū)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹德、智、體全面開(kāi)展的教育方針，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作，特成立長(zhǎng)崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：蘭正強(qiáng)

副組長(zhǎng)：彭龍友李旭輝王開(kāi)建

成員：唐宗平王朝鴻陳欣舒遠(yuǎn)生張強(qiáng)

陸小軍吳萍張發(fā)金舒中德蔡碧波

楊帆

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長(zhǎng)崗小學(xué)，由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。

三、工作要點(diǎn)

1．認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。

2．繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3．積極配合有關(guān)部門(mén)做好傳染病的預(yù)防工作。堅(jiān)持做好“兩操〞的檢查與評(píng)比。

4．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生清掃、檢查和評(píng)比制度，特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。

5．做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動(dòng)，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。

四、體育工作

1．加強(qiáng)常規(guī)管理，消除平安隱患，努力提高兩操質(zhì)量。

2．狠抓田徑隊(duì)、籃球隊(duì)建設(shè)，積極訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市比賽中取得好成績(jī)。

3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開(kāi)展體育有效課堂教學(xué)研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。

4．繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，并做好階段性小結(jié)與活動(dòng)后的總結(jié)工作。

5．積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作，努力辦好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6．加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng)，作好體育教師的培養(yǎng)工作。

7．標(biāo)準(zhǔn)體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長(zhǎng)使用壽命。

8．做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)工作。

五、衛(wèi)生工作

1．繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺(jué)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2．重視健康教育活動(dòng)，按照規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課，做到有課時(shí)，有課本，有教案，有成績(jī)。

3．要求學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。