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大學生教育實心得：何科學的安排學習時間經過這幾個月的頂崗習，我發(fā)現孩子們都不知道如何來合理科學的利用時且的中考也已經落下帷幕，又如何在考試中把握時間呢？接下來，我來說一下我的想法。首先，不妨給自己定些時間限制，連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭情緒，這時可以把需要完成的內容分成若干個部分，把每部分限定時間，例如，一小時之內完成這份練習，八點以做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產疲勞感。如果可以的話，逐步縮短所用的時間久你就發(fā)現以前一個小時都完不成的作業(yè)，現在四十分鐘就可以成了。其次，不要在學習的同時做一些與學習無關的事情一心不能二用的道理大家都明白，可是現在大多數學生手都有家長配給的手機，一邊寫作業(yè)一邊玩手機、聽音樂的況常有發(fā)生，或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那你盡可以專心地學習一小時后全身放

松地聽一刻鐘的音樂樣比邊戴耳機邊學習好多了。還有一點就是不要整個晚上復習同一門功課，這樣的復習效果很差，每晚上安排復習三門功課，那效果要好得多。除了十分重要的內容以外，堂上不必很詳細的記筆記，如果課堂上忙于記筆記，聽課效果就大打折扣，況且你也不能保證課后一定會去看筆記所以認真聽課很重要。無論是中考還是平時考試，都需要認真對待。一、瀏覽全卷，把握貌充分利用好考前10分鐘，通讀全卷，了解共有幾頁、試題類型、難易程度對完成整卷自己所需的時間作一下估計，如果估計比較樂，答題時更要 慎，因為有些題目看上很簡單，實是命題人設置了陷阱。如果估計不太樂觀，那要沉著對，因為短時間一瞥不是深思熟慮的結果。如果由此失去信，就等于給自己設置障礙，減少成功的機會。二、仔細審題，先易難審題是答題的必要條，既要看清題目的顯性條件，又要注意字里行間的隱條件，對每一個符號、數據、圖表都要準確把握，然后聯已有的知識，識別題型，選擇適當方

法。解題時堅

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