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羅貫中楊修之死羅貫中楊修之死1
羅貫中(約1330~約1400)名本,號湖海散人。山西太原人,一說錢塘或廬陵人,元末明初小說家。相傳是施耐庵的得意門生,才華出眾,但時局動亂,政治腐敗,才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志,轉(zhuǎn)而編著《三國演義》,以古鑒今,抨擊時弊。他廣泛收集有關(guān)平話,戲劇和傳說,參考陳壽的《三國志》根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,對三國的故事進行了再創(chuàng)造;以史實為基礎(chǔ),融合了大膽合理的想象和虛構(gòu),創(chuàng)作了“七實三虛”的歷史小說巨著《三國演義》作者、背景羅貫中(約1330~約1400)名本,號湖海散人。山西太原2
羅貫中在這部巨著,借述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了憤怒的抨擊,提出了自己的鮮明政治理想——仁政。這個觀點形成全書的鮮明的擁劉反曹的傾向,使曹操和劉備兩個藝術(shù)形象形成鮮明的對比,互相襯托,以強烈譴責(zé)暴政,熱烈頌揚仁政思想。羅貫中在這部巨著,借述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了3羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說,參考了陳壽的《三國志》和裴松之的注,對三國故事進行了再創(chuàng)造,創(chuàng)作了我國第一部長篇章回體小說《三國演義》。羅貫中在這部巨著里,借敘述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了抨擊,提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個觀點形成了全書鮮明的擁劉反曹傾向。羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家4本文節(jié)選自《三國演義》第72回,“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文節(jié)選自《三國演義》第72回,5了解故事背景:故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當(dāng)時諸葛亮已智取漢中,曹操屢屢受挫,又不甘心失敗,只好退兵斜谷口,以待時機,但終因蜀兵積極防守,難以進取?!稐钚拗馈返墓适戮褪窃谶@樣的背景下發(fā)生的。了解故事背景:故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢6“雞肋”事件——大怒,認為楊修造言亂軍心,斬之。問題一:曹操因為什么事殺死楊修?“雞肋”事件——大怒,認為楊修造言亂軍心,斬之。問題一:曹操7在我們心目中曹操是以愛才著稱的,在課文中曹操怎樣就這樣子輕易殺掉一個才子呢?積怨已久!??!在我們心目中曹操是以愛才著稱的,在課文中曹操怎樣就這樣子輕易8課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事?用概括性的語言表述出來。對楊修每次犯忌,曹操各有什么心理反應(yīng)?課文寫了楊修犯曹操之忌9事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度10事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度改造花園大門丞相嫌園門闊耳
心甚忌之分食塞北酥餅竟取匙與眾分食訖心惡之揭發(fā)“夢中殺人”丞相非在夢中,君乃在夢中耳愈惡之告發(fā)曹丕密謀知其事,逕來告操愈惡之教曹植斬門吏君奉王命而出……操大怒為曹植作答教嘗為曹植作答教十余條已有殺修之心事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度改造花園大門丞相嫌園門闊耳11雞肋事件生活小事宮廷斗爭1、改建花園大門2、分食塞北酥餅3、點破“夢中殺人”4、告發(fā)曹丕之事5、教曹植斬門吏6、為曹植作“答教”逐漸加深本文采用的記敘順序是什么?插敘班師收尸,厚葬楊修雞肋事件生活小事宮廷斗爭1、改建花園大門2、分食塞北酥餅3、12在文章開頭,曹操因什么事殺楊修?雞肋事件2、曹操殺楊修的真正原因是什么呢?
整體感悟楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌在文章開頭,曹操因什么事殺楊修?雞肋事件2、曹操殺楊修的真13討論:關(guān)于楊修死因,有人推之于曹操,有人歸之于楊修,有人說另有他因。你持何種觀點?說說理由。曹操妒賢嫉能。楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌凡有聰明而好露者,皆足以殺其身也。--明·李贄討論:曹操妒賢嫉能。楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌凡有聰明而好露14
楊修深深卷入到了曹丕和曹植的爭做太子的政治斗爭之中,在曹丕得勢的情況下,他必將成為這場權(quán)力之爭的犧牲品。曹操為身后接班人的安??紤],必定要殺他。
公元217年,操立曹丕為魏太子。楊修深深卷入到了曹丕和曹植的爭做15層次結(jié)構(gòu)(前三段)楊修因“雞肋事件”被曹操處死;(中六段)插敘楊修之死原因;(后三段)曹操強行進兵失敗,厚葬楊修。
前三段和后三段是順敘;中間六段是插敘。層次結(jié)構(gòu)(前三段)楊修因“雞肋事件”被曹操處死;前三段和后三16歸納曹操性格陰險狡詐殘忍歹毒表里不一雄才大略虛偽多疑剛愎自用老謀深算嫉賢妒能歸納曹操性格陰險狡詐17魏武將見匈奴使魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也?!蔽何渎勚?,追殺此使。
魏武將見匈奴使魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄18魏武帝曹操將要接見匈奴來的使節(jié),自己認為外貌不好,不足以震服遠方的國家,于是便命令崔季扮成自己去接待,武帝則拿著刀站在座位的旁邊。已經(jīng)接見完畢,命令間諜問匈奴來的使節(jié):“魏王怎么樣?”匈奴的使節(jié)回答說:“魏王風(fēng)采高雅,非同一般;但是座位旁邊拿刀侍立的人,這個人才是個英雄?!辈懿俾犝f這件事,連忙派人追趕,殺掉了那個使者。魏武帝曹操將要接見匈奴來的使節(jié),自己認為外貌不好,不19歸納楊修性格恃才放曠才思敏捷賣弄聰明伺察敏銳輕率大意目中無人狂妄輕率歸納楊修性格恃才放曠20今天有心理學(xué)家總結(jié),楊修的死因和他的心理有關(guān)。一個心理不健康的人往往表現(xiàn)為:無法正確調(diào)整自己的情緒,狂妄自大,放蕩不羈,孤傲自負------老師希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能相互理解,相互尊重。在當(dāng)今這個講究互助、團結(jié)、協(xié)作精神的社會里找到自己的位置。今天有心理學(xué)家總結(jié),楊修的死因和他的心理有關(guān)。一個心理不健康21如何評價曹操其人和小說中曹操的形象歷史上的曹操,是一位杰出政治家、軍事家和文學(xué)家,適應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的趨勢,對社會的發(fā)展起過一定的推動作用。所以魯迅先生說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄?!倍度龂萘x》卻主要強調(diào)了他的壞處,在許多讀者中造成了對這個歷史人物的錯覺,完全有必要加以澄清,要把小說人物和歷史人物區(qū)別開來,因為小說中的曹操形象,在長期流傳的過程中,早已脫離歷史真人真事的限制,而被創(chuàng)作成了一個具有高度概括性的藝術(shù)典型。小說中的曹操:一代奸雄歷史上的曹操:杰出的政治家如何評價曹操其人和小說中曹操的形象22羅貫中楊修之死羅貫中楊修之死23
羅貫中(約1330~約1400)名本,號湖海散人。山西太原人,一說錢塘或廬陵人,元末明初小說家。相傳是施耐庵的得意門生,才華出眾,但時局動亂,政治腐敗,才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志,轉(zhuǎn)而編著《三國演義》,以古鑒今,抨擊時弊。他廣泛收集有關(guān)平話,戲劇和傳說,參考陳壽的《三國志》根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,對三國的故事進行了再創(chuàng)造;以史實為基礎(chǔ),融合了大膽合理的想象和虛構(gòu),創(chuàng)作了“七實三虛”的歷史小說巨著《三國演義》作者、背景羅貫中(約1330~約1400)名本,號湖海散人。山西太原24
羅貫中在這部巨著,借述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了憤怒的抨擊,提出了自己的鮮明政治理想——仁政。這個觀點形成全書的鮮明的擁劉反曹的傾向,使曹操和劉備兩個藝術(shù)形象形成鮮明的對比,互相襯托,以強烈譴責(zé)暴政,熱烈頌揚仁政思想。羅貫中在這部巨著,借述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了25羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說,參考了陳壽的《三國志》和裴松之的注,對三國故事進行了再創(chuàng)造,創(chuàng)作了我國第一部長篇章回體小說《三國演義》。羅貫中在這部巨著里,借敘述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了抨擊,提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個觀點形成了全書鮮明的擁劉反曹傾向。羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家26本文節(jié)選自《三國演義》第72回,“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”,本文節(jié)選自《三國演義》第72回,27了解故事背景:故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當(dāng)時諸葛亮已智取漢中,曹操屢屢受挫,又不甘心失敗,只好退兵斜谷口,以待時機,但終因蜀兵積極防守,難以進取?!稐钚拗馈返墓适戮褪窃谶@樣的背景下發(fā)生的。了解故事背景:故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢28“雞肋”事件——大怒,認為楊修造言亂軍心,斬之。問題一:曹操因為什么事殺死楊修?“雞肋”事件——大怒,認為楊修造言亂軍心,斬之。問題一:曹操29在我們心目中曹操是以愛才著稱的,在課文中曹操怎樣就這樣子輕易殺掉一個才子呢?積怨已久?。。≡谖覀冃哪恐胁懿偈且詯鄄胖Q的,在課文中曹操怎樣就這樣子輕易30課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事?用概括性的語言表述出來。對楊修每次犯忌,曹操各有什么心理反應(yīng)?課文寫了楊修犯曹操之忌31事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度32事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度改造花園大門丞相嫌園門闊耳
心甚忌之分食塞北酥餅竟取匙與眾分食訖心惡之揭發(fā)“夢中殺人”丞相非在夢中,君乃在夢中耳愈惡之告發(fā)曹丕密謀知其事,逕來告操愈惡之教曹植斬門吏君奉王命而出……操大怒為曹植作答教嘗為曹植作答教十余條已有殺修之心事件楊修的表現(xiàn)曹操的態(tài)度改造花園大門丞相嫌園門闊耳33雞肋事件生活小事宮廷斗爭1、改建花園大門2、分食塞北酥餅3、點破“夢中殺人”4、告發(fā)曹丕之事5、教曹植斬門吏6、為曹植作“答教”逐漸加深本文采用的記敘順序是什么?插敘班師收尸,厚葬楊修雞肋事件生活小事宮廷斗爭1、改建花園大門2、分食塞北酥餅3、34在文章開頭,曹操因什么事殺楊修?雞肋事件2、曹操殺楊修的真正原因是什么呢?
整體感悟楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌在文章開頭,曹操因什么事殺楊修?雞肋事件2、曹操殺楊修的真35討論:關(guān)于楊修死因,有人推之于曹操,有人歸之于楊修,有人說另有他因。你持何種觀點?說說理由。曹操妒賢嫉能。楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌凡有聰明而好露者,皆足以殺其身也。--明·李贄討論:曹操妒賢嫉能。楊修恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌凡有聰明而好露36
楊修深深卷入到了曹丕和曹植的爭做太子的政治斗爭之中,在曹丕得勢的情況下,他必將成為這場權(quán)力之爭的犧牲品。曹操為身后接班人的安??紤],必定要殺他。
公元217年,操立曹丕為魏太子。楊修深深卷入到了曹丕和曹植的爭做37層次結(jié)構(gòu)(前三段)楊修因“雞肋事件”被曹操處死;(中六段)插敘楊修之死原因;(后三段)曹操強行進兵失敗,厚葬楊修。
前三段和后三段是順敘;中間六段是插敘。層次結(jié)構(gòu)(前三段)楊修因“雞肋事件”被曹操處死;前三段和后三38歸納曹操性格陰險狡詐殘忍歹毒表里不一雄才大略虛偽多疑剛愎自用老謀深算嫉賢妒能歸納曹操性格陰險狡詐39魏武將見匈奴使魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也?!蔽何渎勚?,追殺此使。
魏武將見匈奴使魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄40魏武帝曹操將要接見匈奴來的使節(jié),自己認為外貌不好,不足以震服遠方的國家,于是便命令崔季扮成自己去接待,武帝則拿著刀站在座位的旁邊。已經(jīng)接見完畢,命令間諜問匈奴來的使節(jié):“魏王怎么樣?”匈奴的使節(jié)回答說:“魏王風(fēng)采高雅,非同一般;但是座位旁邊拿刀侍立的人,這個人才是個英雄?!辈懿俾犝f這件事,連忙派人追趕,殺掉了那個使者。魏武帝曹操將要接見匈奴來的使節(jié),自己認為外貌不好,不41歸納楊修性格恃才放曠才思敏捷賣弄聰明伺察敏銳輕率大意目中無人狂妄輕率歸納楊修性格恃才放曠42今天有心理學(xué)家總結(jié),楊修的死因和他的心理有關(guān)。一個心理不健康的人往往表現(xiàn)為:無法正確調(diào)整自己的情緒,狂妄自大,放蕩不羈,孤傲自負------老師希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能相互理解,相互尊重。在當(dāng)今這個講究互助、團結(jié)、協(xié)作精神的社會里找到自己的位置。今天有心理學(xué)家總結(jié),楊修的死因和他的心理有關(guān)。一
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