




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
不等式證明的應(yīng)用少壯不努力,老大徒傷悲。天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少談空話書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書籍是人類進(jìn)步的階梯。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。歡迎光臨,歡迎指導(dǎo)!整理課件例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價(jià)格購進(jìn)電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次,每次的芯片價(jià)格不同,甲公司每次購10000片芯片,乙公司每次購10000元芯片,兩次購芯片,哪家公司平均成本低?請給出證明過程。分析:設(shè)第一、第二次購芯片的價(jià)格分別為每片a元和b元,列出甲、乙兩公司的平均價(jià)格,然后利用不等式知識(shí)論證。解:設(shè)第一、第二次購芯片的價(jià)格分別為每片a元和b元,答:乙公司平均成本較低。整理課件例2、某城市出租車公司有兩種計(jì)費(fèi)方案可供乘客選擇:第一種方案,租用起步價(jià)a元,每千米價(jià)為b元的出租車;第二種方案,起步價(jià)為c(c<a)元,但每千米價(jià)增加0.1元的出租車,按出租車管理?xiàng)l例,在起步價(jià)內(nèi),不同型號(hào)行駛的里程是相等的,則乘客應(yīng)如何根據(jù)不同情況選用兩種方案中的一種?分析:設(shè)起步價(jià)內(nèi)行駛里程為n千米,該城內(nèi)從A地到B地的行駛距離為m千米,分m與n情況討論。解:設(shè)起步價(jià)內(nèi)行駛里程為n千米,乘客租車行駛距離為m千米。整理課件例3、建筑學(xué)規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比應(yīng)不小于百分之十,并且這個(gè)比越大,住宅的采光條件越好,問同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好了還是變壞了?分析:設(shè)原住宅窗戶面積和地板面積分別為x,y,同時(shí)增加的面積為a,依題意列出關(guān)系式再利用不等式證明知識(shí)進(jìn)行說明。解:設(shè)原住宅窗戶面積和地板面積分別為x,y,同時(shí)增加的面積為a,增大面積后的采光比為為比較采光比的大小,因?yàn)閤,y,a都是正數(shù),且x<y,所以y+a>0,y-x>0故采光條件變好了。整理課件例4、APBHba如圖,教室的墻壁上掛著一塊黑板,它的上、下邊緣分別在學(xué)生的水平視線上方a米和b米,問學(xué)生距離墻壁多遠(yuǎn)時(shí)看黑板的視角最大?整理課件例5、某縣一中計(jì)劃把一塊邊長為20米的等邊三角形ABC的邊角地辟為植物新品種實(shí)驗(yàn)基地,圖中DE需把基地分成面積相等的兩部分,D在AB上,E在AC上。(1)
設(shè)AD=x(x≥10),ED=y,試用x表示y的函數(shù)關(guān)系式;(2)
如果DE是灌溉輸水管道的位置,為了節(jié)約,則希望它最短,DE的位置應(yīng)該在哪里?如果DE是參觀線路,則希望它最長,DE的位置又應(yīng)該在哪里?說明現(xiàn)由。分析要求y與x的函數(shù)關(guān)系式,就是找出
DE與AD的等量關(guān)系。(1)三角形ADE中角A為600故由余弦定理可得y、x、AE三者關(guān)系。(2)整理課件解:(I)∵ΔABC的邊長為20米,D在AB上,則10≤x≤20。則在三角形ADE中,由余弦定理得:(2)若DE做為輸水管道,則需求y的最小值若DE做為參觀線路,須求y的最大值。令設(shè)整理課件當(dāng)100≤t1<t2≤200時(shí),104<t1t2<4?104,∴t1t2-4?104<0,又t1-t2<0,t1t2>0,∴f(t1)>f(t2),則f(t)在[100,200]上是減函數(shù)。當(dāng)200≤t1<t2≤400時(shí),4·104<t1t2<42?104,∴t1t2-4?104>0,又t1-t2<0,∴f(t1)<f(t2),則f(t)在[200,400]上是增函數(shù)。故若DE是輸水管道的位置,則需使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度生鮮超市線上線下融合營銷推廣合同
- 2025年度酒店品牌加盟經(jīng)營授權(quán)合同
- 二零二五年度父母子女間房屋贈(zèng)與及子女履行贍養(yǎng)義務(wù)協(xié)議
- 棋牌室裝修協(xié)議
- 北京市花店浪漫裝修合同
- 三年級(jí)語文下第七單元集體備課學(xué)案
- 承接學(xué)校項(xiàng)目合同5篇
- 2025年中國木瓜行業(yè)市場深度評(píng)估及投資策略咨詢報(bào)告
- 全國川教版信息技術(shù)九年級(jí)上冊第2課《多媒體作品中的文字表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年短視頻廣告項(xiàng)目建議書
- 學(xué)前兒童表演游戲的組織與指導(dǎo)(學(xué)前兒童游戲課件)
- 中小學(xué)教師校園安全培訓(xùn)
- 2024年北京法院聘用制審判輔助人員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 建筑用真空陶瓷微珠絕熱系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- (高清版)DZT 0276.13-2015 巖石物理力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)規(guī)程 第13部分:巖石比熱試驗(yàn)
- (高清版)DZT 0214-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 銅、鉛、鋅、銀、鎳、鉬
- (高清版)DZT 0017-2023 工程地質(zhì)鉆探規(guī)程
- 華為狼性培訓(xùn)課件
- 江蘇省初中美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試參考復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 短視頻運(yùn)營實(shí)戰(zhàn):抖音短視頻運(yùn)營
- 設(shè)備維保的關(guān)鍵績效指標(biāo)與評(píng)估
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論