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電大《精神衛(wèi)生護理學》(本)形成性考核冊答案(1-4)電大《精神衛(wèi)生護理學》(本)形成性考核冊答案(1-4)電大《精神衛(wèi)生護理學》(本)形成性考核冊答案(1-4)xxx公司電大《精神衛(wèi)生護理學》(本)形成性考核冊答案(1-4)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度電大《精神衛(wèi)生護理學》(本)形成性考核冊答案(1-4)《精神衛(wèi)生護理學》(本)單元作業(yè)輔導(1)(一)A1型題(1~17)每一考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。1.除下列哪項外,其他學科均與精神護理有關DA.心理學B.行為醫(yī)學C.社會學D.地理學E.法學2.除下列哪項外,其余均屬于精神健康的內容BA.感到生活愉快B.感到生活緊張C.有良好的自我概念D.能正確地評價自己E.對行為能自我控制3.精神障礙的發(fā)生與下列哪項無關EA.遺傳B.神經(jīng)生物化學C.心理學D.社會學E.剖腹產手術4.法國醫(yī)生菲力普?比奈爾對精神護理的貢獻是BA.將精神疾病分類B.主張用人道主義的態(tài)度對待精神病患者C.提出了對精神病患者的服務項目D.出版了《精神病護理》一書E.發(fā)明了“治療性社區(qū)”的理論5.主張對精神病患者的照顧質量應與一般內外科病人的照顧質量相同的人士是CA.韋耶B.菲力普?比奈爾C.琳達?理查茲D.維斯E.美樂6.提倡“心因性病因論”,并創(chuàng)立了精神心理分析學派,從而發(fā)動了精神醫(yī)學的第二次革命的人士是EA.菲力普?比奈爾B.琳達?理查茲C.克雷丕林D.韋耶E.弗洛伊德7.首次對精神病患者的病因、診斷和治療進行了大量的分析,并對精神疾病進行分類研究,從而被稱為是現(xiàn)代精神病學之父的人士是AA.克雷丕林B.弗洛伊德C.韋耶D.琳達?理查茲E.菲力普?比奈爾8.被稱為精神醫(yī)學第三次革命的標志是DA.用人道的態(tài)度對待精神病患者B.結束了用超自然的觀點解釋精神疾病C.創(chuàng)立了“心因性病因論”理論D.使精神衛(wèi)生運動擴展到社區(qū)E.精神藥物的出現(xiàn)9.具有美國精神護理先驅稱號的是下列哪位人士AA.琳達?理查茲B.南丁格爾C.克雷丕林D.美樂E.維斯10.在我國東漢末年,著名醫(yī)家張仲景的《傷寒雜病論》中就有關于精神疾病的論述,下列哪項不屬于精神疾病范疇CA.躁B.狂C.消渴D.譫妄E.癲癇11.除下列哪項外,其余均屬于精神護理的范圍EA.治療性工作B.康復性工作C.健康教育工作D.公眾宣傳工作E.地方病研究工作12.下列哪項不屬于精神護理工作人員的角色EA.護理者B.治療者C.咨詢者D.教師E.導師13.在下列病護治療關系的哪個階段,工作的重點是深入探究病人的癥結并幫助病人找出解決問題的方法DA.第一次見面B.第一次會議C.介紹期D.工作期E.結束期14.在病護治療關系中最早提出有關結束期話題是在何階段AA.介紹期B.工作期C.結束期D.最后一次見面E.最后一次會議15.為什么要在病人和護士之間建立協(xié)議AA.協(xié)議清楚地規(guī)定了協(xié)議雙方參加治療的有關情況和雙方的責任。B.協(xié)議陳述了協(xié)議雙方將擔當?shù)慕巧獵.協(xié)議顯示了協(xié)議雙方所建立的感情程度D.協(xié)議反映了醫(yī)生和病人雙方各自的責任E.協(xié)議防止或阻止了協(xié)議雙方提前終止協(xié)議16.病護治療關系中介紹期的主要任務是AA.建立融洽和諧關系B.教給病人社交技術C.指導病人表現(xiàn)出可接受的行為D.回顧目標實現(xiàn)情況E.對病人和護士都不一致的觀點加以限制17.下列病人說的哪句話說明病護治療關系可進入到工作期DA.“讓我談問題太難了”B.“我真不理解一周會談兩次有什么用”C.“我沒有任何問題可談”D.“我想找出一種方法來處理我的憤怒,而不是像以前那樣發(fā)火”E.“我不知道為什么他們把我?guī)У竭@來”(二)A2型題(18~21)每一道考題是以一個小病例出現(xiàn)的,其下面均有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。18.在病護治療關系初期,病人常常試圖測試護士的信譽度。病人季某在最初的幾次與護士會面時總是來晚,他的護士應如何安排會面時間.DA.護士也可以晚到,結束時間也錯后B.護士可以晚到,但結束時間按計劃執(zhí)行C.護士需按時到場,但結束時間比計劃時間提前D.護士需按時到場,結束時間按原計劃執(zhí)行E.護士需按時到場,結束時間比原計劃錯后19.某護士在與她的病人交談的過程中,病人不停地問護士“你結婚了嗎有沒有小孩”此時該護士應如何回答病人的問題.CA.如實回答病人提出的問題B.告訴病人在會談時不要問這問那C.告訴病人現(xiàn)在是在談你的病情D.對病人的問題不做反應E.回答病人的問題,但告訴他不要再接著問了20.在病人和護士的交往中,病人有時采用一些不合適的方式來試探護士的反映。如每當病人宋某與他的護士一起走時,他總是不停地用手碰護士的肩和后背,此時該護士應如何對應AA.“你已經(jīng)碰我好幾次了,現(xiàn)在讓我們談一下關于你的病情進展情況”B.“你的行為太過分了”C.用非語言溝通方式表示不滿意D.看病人一眼,什么也不說E.“你要是再碰我,我就去找保安”21.在病護治療關系的工作期階段,護士應設法識別并幫助病人解決“抵抗因素”。某護士正在護理一個17歲的抑郁女孩,幾天后護士得知病人的繼父2年前強奸過她,護士應如何幫助病人排解這個“抵抗因素”.EA.為病人保密,不向任何人說此事B.告訴病人事情已過去2年了,不要總回憶它了C.避開痛苦的話題,談一些高興的事D.告訴病人去法庭起訴她的繼父E.幫助病人發(fā)泄憤怒及內疚感,并建議安排家庭治療師解決病人和繼父的問題(三)A3型題(22~27)以下提供了若干個病例,每個病例下設2~4個考題,請根據(jù)病例所提供的信息,在每道考題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。(22~24基于以下病例)張某,女,57歲,患抑郁已住院3個月。張某一直和護理她的護士工作順利,最近,張某突然膽怯地向她的護士提到在她年輕時與她的哥哥有不正當性行為。22.下列何種護理診斷最適合張某現(xiàn)在的情況(B)A.恐懼與家庭關系混亂有關B.逃避與最近將收集不正當性行為資料有關C.焦慮與對護士不信任感有關D.抑郁與老年孤獨有關E.無助感與生活不能自理有關23.根據(jù)張某目前的病情確立下列哪個護理目標適宜(C)A.避免任何壓力事件B.避免回憶不愉快的事C.用語言表達復雜的心情,減輕焦慮D.敢與和她發(fā)生性關系的哥哥對質E.敢于將她的哥哥告上法庭24.除下列哪項外,其余護理措施均對張某的病情有益(D)A.鼓勵病人發(fā)泄憤怒B.觀察病人焦慮的跡象C.如果病人夜間不敢睡覺,護士應陪伴病人一會D.避免回憶痛苦的事E.教給病人放松運動(25~27基于以下病例)呂某,男,19歲,按計劃病護治療關系已進入結束期階段,下周出院。但呂某本周沒有參加與護士規(guī)定的談話治療,不愿見人,不思飲食。25.此時何種護理診斷對呂某最適宜(A)A.對出院的否定與分離焦慮有關B.社會隔離與不愿見人有關C.厭食與胃腸功能受損有關D.憤怒與不合理的治療程序有關E.抑郁與即將分離有關26.下列哪項短期護理目標對呂某適宜(E)A.呂某能與其他人正常相處B.呂某能主動去就餐C.呂某保證再也不違反醫(yī)院紀律D.呂某能按時參加每周與護士的談話治療E.呂某能向護士談分離的感受27.除下列哪項外,其余措施均是護士在病護治療關系結束期應該做的(D)A.與病人一起談分離的感受B.與病人共同回顧治療過程C.與病人一起分析目標的實現(xiàn)情況D.將個人電話號碼給病人,以利于出院后與病人保持聯(lián)系E.與病人一起討論出院后的住處問題《精神衛(wèi)生護理學》(本)單元作業(yè)輔導(2)(一)A1型題(1~10)每一考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。1.護理程序的基礎是(B)A.計劃B.評估C.診斷D.實施E.評價2.評估時,最基本、最重要的方法是(D)A.閱讀有關資料B.實驗檢查C.觀察D.交談E.護理體檢3.以下資料中,哪項作為對病人的精神或情感狀態(tài)的評估需要記錄下來(B)A.“請告訴我你目前的生活方式”B.“你住院需要顧慮什么問題嗎”C.“你以前曾經(jīng)因為精神病住過院嗎”D.“中國國家主席是誰”E.“你的職業(yè)是什么”4.關于護理目標的描述,不妥當?shù)氖?B)A.目標可分為近期目標和遠期目標B.目標是護理人員的護理活動C.目標是病人行為的表現(xiàn)D.目標是期望病人達到的健康狀態(tài)E.設定目標是計劃階段的第二步5.不宜用來描述病人外顯行為的動詞是(B)A.復述B.掌握C.模仿D.測量E.說出6.護理評估時,收集資料的內容不包括(D)A.病人的年齡、民族、職業(yè)B.病人對疾病的認識和反應C.病人的用藥史、過敏史D.家庭成員婚戀史E.病人的生活方式7.護士在制定計劃中列出“1周內焦慮有所緩解”,這是(E)A.護理措施B.護理診斷C.護理評價D.護理干預E.護理目標8.屬于護理程序實施階段的工作是(B)A.整理資料B.記錄護理病程C.確定護理目標D.提出護理診斷E.評價病人反應9.對于“在護理人員的協(xié)助下,病人住院期間能保證安全”的護理目標,直接對應的護理措施是(D)A.在正餐之間提供高熱量的水果B.協(xié)助病人識別三種個人應對方法C.觀察病人精神藥物的副反應D.實施自殺干預E.進行有關知識的宣講10.評估精神科病人時,護士必須認識到以下哪項是生存所必備的(D)A.醫(yī)學知識B.工作能力C.駕御能力D.社會交往技巧E.表達能力(二)A2型題(11~16)每一道考題是以一個小病例出現(xiàn)的,其下面均有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。11.林先生,35歲。因上消化道出血入院治療,后確診為胃癌,但病人尚不知真情。病人反復向護士詢問自己的病情。護士應(E)A.將全部病情告訴病人,并詳細解釋發(fā)病機制B.盡量安慰病人,使其毫無顧慮C.說明有關疾病的問題應該向醫(yī)師了解D.談話中盡量轉移話題,避而不談病情E.注意保護性醫(yī)療措施,恰如其分地解釋病情12.楊先生,61歲。身體狀況良好,因一時不能適應退休生活,心情較為煩躁,希望能為社區(qū)做些力所能及的工作,以使生活更有意義。護士為其確立的護理診斷是“尋求健康行為”,此屬(D)A.現(xiàn)存的護理診斷B.潛在的護理診斷C.可能的護理診斷D.健康的護理診斷E.醫(yī)護合作問題13.在評估交談中,病人告訴護士,他有時感覺到上帝的手放在他的頭上,有輕輕的、暖暖的感覺,但是在鏡中卻看不到上帝的手。護士從他的經(jīng)歷可以準確地評估病人帶有(B)A.被害妄想B.觸幻覺C.恐懼D.強迫癥E.夸大妄想14.王女士,38歲。精神科病人,正處于密切觀察自殺意圖階段。下面這些行為中最可能是自殺先兆的表現(xiàn)是(C)A.持續(xù)在后半夜才能入睡B.有持續(xù)性疼痛,查不出器質性原因C.無緣無故高興起來D.只和照顧她的醫(yī)務人員打交道,不理別的病人E.不愿意與別人交談15.關于精神科病房一興奮病人的表現(xiàn),以下哪項最應受到護士的關注(C)A.病人性欲亢進B.病人不顧個人衛(wèi)生C.病人連續(xù)36小時不睡覺D.病人承諾給鄰居買一部彩色電視機E.病人一直在唱歌16.小潔,26歲。因為自殺意圖被送進精神病院病房。為了確定是否需要一對一監(jiān)護,護士最應該判斷(B)A.她家里是否有人曾經(jīng)試圖自殺B.她是否已經(jīng)有了自殺計劃C.她最近是否有體重下降D.她是否有社會支持系統(tǒng)E.她是否覺得自己沒有用(三)A3型題(17~18)請根據(jù)以下病例所提供的信息,在每道題下面A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。周某,男性,52歲,最近工作中被提升。但他并未承擔其新職。對此他心情很矛盾。一日,他大汗淋漓,急促呼吸,并主訴頭暈、心悸。17.根據(jù)評估資料,在排除了心血管性疾病后,可考慮其為(B)A.驚恐發(fā)作B.急性焦慮發(fā)作C.慢性焦慮發(fā)作D.正常焦慮E.以上均不是18.對上述病例,下列哪項護理措施是不正確的(A)A.將其安排在大病房,以便有更多的人可安慰他B.提供熱水浴、按摩等C.將其安排在單人間D.鼓勵他描述當時的感受E.在旁陪伴,注意傾聽《精神衛(wèi)生護理學》(本)單元作業(yè)輔導(3)(一)A1型題(1~20)每一考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。1.致精神障礙的心理社會因素不包括(C)A.戀愛婚姻問題B.家庭內部問題C.地震D.種族歧視E.經(jīng)前期緊張2.錯覺的定義為(A)A.對客觀事物的錯誤的感知B.一種病態(tài)的信念,不能動搖C.缺乏相應客觀刺激的感知體驗D.明知不對,卻無法擺脫的想法E.對未感知的東西,以想象的經(jīng)歷來填補3.正常人在下列情況下可以出現(xiàn)錯覺,但除外(D)A.光線不足B.恐懼、緊張情緒C.暗示D.心情不佳E.期待狀態(tài)4.關于幻覺的定義為(C)A.對客觀事物的錯誤感受B.對客觀事物的胡思亂想C.缺乏相應的客觀刺激時的感知體驗D.客觀刺激作用與感覺器官的感知體驗E.缺乏客觀刺激時的思維過程5.最常見的幻覺是(C)A.幻視B.幻觸C.幻聽D.幻味E.幻嗅6.聽幻覺常見于(C)A.躁狂癥B.抑郁癥C.精神分裂癥D.軀體障礙E.強迫癥7.病人對幻覺的反應有(E)A.恐懼、憤怒、敵對B.否認、隱瞞C.無所謂D.愉快E.以上都有8.關于思維遲緩,下列哪個說法正確(C)A.是強迫癥的典型癥狀B.是精神分裂癥的典型癥狀C.是抑郁癥的典型癥狀D.是癔癥的典型癥狀E.是癲癇的典型癥狀9.關于妄想,下列何種說法正確(B)A.是不符合事實的信念B.是一種病態(tài)的信念C.是病人堅信不移的信念D.是一種很荒謬的信念E.是一種可以通過擺事實、講道理說服的信念10.典型的強迫癥狀是(D)A.病人不能認識到強迫癥狀來源于自身B.病人不能感到干擾了自己的正常生活C.病人不感到苦惱或試圖加以對抗D.病人迫切要求治療,診斷并不困難E.也常見于精神分裂癥11.病人在回答問題時對第一個問題的答語要重復多次才能轉入第二個問題的答語,而此時檢查者可能已經(jīng)提了許多問題。這是(B)A.病理性贅述B.持續(xù)言語C.模仿言語D.刻板言語E.思維散漫12.病人在敘述一件事時不緊不慢,但加入許多不必要的細節(jié),無法使他講得扼要一點,一定要按他原來的方式講完。這是(A)A.病理性贅述B.思維奔逸C.情感高漲D.模仿言語E.思維散漫13.病人經(jīng)常講述其軀體內部存在各種不舒適,甚至是難以忍受的異樣感覺,如牽拉、擠壓、游走、蟻爬等感覺,但又不能明確指出具體不適的部位。這是(E)A.錯覺B.妄想C.精神運動性興奮D.觸幻覺E.內感性不適14.病人反復出現(xiàn)一些想法,明知不必要或不合理,但無法控制。這是(A)A.強迫性思維B.思維奔逸C.聯(lián)想散漫D.強制性思維E.虛構15.由于遺忘,病人以想象的、非親身經(jīng)歷的事件來填補自身經(jīng)歷的事件。這是(E)A.強迫性思維B.思維奔逸C.聯(lián)想散漫D.錯構E.虛構16.病人覺得自己的配偶另有新歡,捕風捉影,經(jīng)常跟蹤,逼問配偶以求證實,即使不能證實也堅信不移。這是以下哪種癥狀的表現(xiàn)(E)A.被害妄想B.被控制感C.關系妄想D.夸大妄想E.嫉妒妄想17.在缺乏相應的客觀因素下,病人出現(xiàn)惶惶不安,坐立不定,精神十分緊張。這是(C)A.情緒不穩(wěn)B.易激惹C.焦慮D.恐懼E.精神運動性興奮18.病人把自己過去的一些缺點看成是很大的罪惡,對不起家人,對不起人民,不配活下去,應處以重刑。這是(A)A.罪惡妄想B.夸大妄想C.情感低落D.嫉妒妄想E.影響妄想19.病人表現(xiàn)不言、不動、不進食,面部表情固定,大、小便潴留,對外界刺激缺乏反應,肢體隨意擺動成特殊姿勢。符合下列哪種癥狀(C)A.情感低落B.情感淡漠C.木僵D.昏迷E.模仿動作20.病人表現(xiàn)為定向力全部或部分喪失,思維紊亂,對周圍環(huán)境不能正確辨認,伴有幻覺、錯覺和行為障礙,病情晨輕夜重。此乃(D)A.遺忘B.記憶錯誤C.夢樣狀態(tài)D.譫妄E.嗜睡(二)A2型題(21~30)每一道考題是以一個小病例出現(xiàn)的,其下面均有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。21.張女士,38歲。每日在床頭倚窗,靜坐側耳,有時面露微笑,有時雙手捂耳,面露驚恐,或以被蒙頭。此種癥狀是:(A)A.幻聽B.躁狂C.行為退縮D.幻視E.被害妄想22.呂先生,18歲。入院后常臥床并側耳傾聽,說室外有人講他壞話,并稱公安人員要來逮捕他。病人為此憤憤不平,常向窗外回答說:“我要和你們辯論,我太冤枉了”等等。該病人表現(xiàn)出的癥狀最可能是(D)A.關系妄想B.被害妄想C.沖動行為D.言語性幻聽E.錯覺23.孔小姐便,28歲。近來總是懷疑自己病情嚴重無法治療,以致惶惶不可終日。此癥狀屬于(A)A.焦慮B.恐懼C.夸大妄想D.錯覺E.幻覺24.一位躁狂癥病人讀報紙,標題是朝著光明的道路前進,病人邊讀邊加以說明“朝是朝廷的朝,革命不是改朝換代,我們家坐北朝南,朝中方、四方形、三角形、幾何畫、方的、圓的、沒規(guī)矩不能成方圓……”該病人出現(xiàn)的癥狀最可能是(E)A.思維散漫B.破裂性思維C.病理性象征性思維D.思維不連貫E.思維奔逸25.一男性病人,20歲。護士問他:“這里是什么地方”他回答道:“河水嘩啦啦。不管他了?!弊o士接著問:“你吃飯了嗎”病人答:“紅外線開火,滑頭滑腦?!痹摬∪吮憩F(xiàn)出的癥狀最可能是(B)A.思維散漫B.破裂性思維C.思維中斷D.病理性象征性思維E.思維奔逸26.梁小姐曾因精神分裂癥住院,以出院1年多。在某次聽廣播時堅信播音員在說她,而她的生活經(jīng)歷與當時的廣播內容并無明顯聯(lián)系。該病人可能的癥狀是(B)A.聽幻覺B.關系妄想C.錯覺D.病理性象征性思維E.思維散漫27.一高中學生,近1年多來對家人親友變的冷淡,不上學,不洗澡,不主動更換衣服,對于自己有關的事情表現(xiàn)得無動于衷。這些表現(xiàn)屬于哪種精神癥狀(B)A.情感低落B.情感淡漠C.情感倒錯D.意志缺乏E.人格障礙28.顧先生,某重點中學學生,面臨升學考試,學習壓力大,開始時出現(xiàn)失眠,后來出現(xiàn)驚恐不安,需要父親陪伴在身邊,才能完成作業(yè)。此癥狀為(A)A.焦慮B.恐怖C.睡眠障礙D.癡呆E.易激惹29.某單位一患有躁狂癥女職工,清晨起床后覺得心情格外舒暢,周圍一切非常美好,生活絢麗多彩。對著鏡子眉飛色舞,興高采烈,濃妝艷麗,手舞足蹈。此癥狀為(A)A.情感高漲B.欣快C.思維奔逸D.病理性象征性思維E.易激惹30.某中學學生,一年多來總覺得自己身上很臟,尤其從學?;丶液?,不許父母碰他和他的書包,并且要立刻洗澡。洗澡后再也不碰書包,不做功課。學習成績急劇下降。他本人非??鄲溃强刂撇涣俗约?。這是何種癥狀(C)A.思維奔逸B.關系妄想C.強迫癥狀D.癡呆E.被害妄想(三)A3型題(31~35)以下提供了若干個病例,每個病例下設2~4個考題,請根據(jù)病例所提供的信息,在每道題下面A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。(31~33基于以下病例)宋女士,30歲。近幾個月來因曾做刮宮術后陰道有些流血而害怕,又聽說會致癌癥而更加緊張,出現(xiàn)心慌、氣促、失眠,以后癥狀更多,出現(xiàn)發(fā)作性的極端煩躁、坐立不安、呼吸急促、胸悶、心悸、手足震顫、出汗等。31.此為下列哪一種情感異常(B)A.悲傷B.焦慮C.恐懼D.情感低落E.情感高漲32.對上述病例,主要的護理問題是(A)A.焦慮B.恐懼C.個人應對無效D.不能有效地進行氣體交換E.睡眠型態(tài)紊亂33.下列哪項護理措施是不正確的(B)A.提供安靜的環(huán)境B.詳細提問,了解有關資料C.指導放松D.鼓勵描述當時的感受E.陪伴(34~35基于以下病例)何女士,30歲,已婚。最近半年數(shù)次自殺未遂,感到有人迫害她,懷疑丈夫與領導串通對她不懷好意,路上行人故意沖她吐痰。34.該病人的癥狀是(A)A.被害妄想B.夸大妄想C.罪惡妄想D.疑病妄想E.嫉妒妄想35.此癥狀常是下列哪種疾病的特征之一(C)A.焦慮癥B.強迫癥C.精神分裂癥D.躁狂癥E.抑郁癥《精神衛(wèi)生護理學》(本)單元作業(yè)輔導(4)【習題】(一)A1型題(1~13)每一考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。1.除哪項外,下列措施均可指導病人養(yǎng)成良好的睡眠習慣(A)A.白天安排3~4h午睡B.睡前禁用易引起興奮的藥物和飲料C.睡前避免激動的娛樂活動D.失眠者適當給藥E.睡前避免看刺激性電影2.精神科臨床工作的基礎是(E)A.心理護理B.給藥護理C.健康教育D.安全護理E.生活護理3.下列哪項不是確保病人安全的措施(D)A.防外逃B.防沖動C.防意外D.防感染E.防自殺4.下列哪項不是入院后病人的護理內容(C)A.密切觀察病情B.了解病人的心理活動C.生活用物標記姓名D.定時填寫觀察量表E.做好護理交班記錄5.下列說法哪項是錯誤的(B)A.間接觀察法是指從病人的日記、書法和繪畫中了解病人的思想狀況的方法B.住院病人健康教育的內容應簡短、實用C.病人入院時應檢查是否帶有危險物品D.為了防止病人外逃,每天在交接班時一定要清點人數(shù)E.心理護理的重點是幫助病人正確對待疾病6.下列哪項不是精神科病房設備的要求(A)A.窗簾采用淡藍色B.室內四周墻壁不應有釘子C.插座放高處D.病室的門上設觀察窗E.床頭柜不能舉起7.當病人因懷疑食物中有毒而不肯進食時,醫(yī)護人員可(B)A.給予鼻飼B.嘗給他看C.給以輸液D.給予勸阻E.讓其單獨進餐8.對于精神癥狀不危害自己和他人的病人,需實施(D)A.特級護理B.個案護理C.一級護理D.二級護理E.三級護理9.某抑郁癥病人對護士說:“我害怕,我不能活下去?!白o士回答下列哪一句話最合適A.“你的看法我不能理解”(C)B.“你的家人都很關心你,你不用害怕”C.“是什么事使你認為你不配活下去”D.“你再這樣說下去,我就不跟你說話了”E.“我認為你并不可怕,我會陪伴你”10.王女士在經(jīng)歷了一次意外事故后處于嚴重的焦慮狀態(tài),被送入醫(yī)院病房。在這個時候最重要的護理措施是(A)A.護士應和病人在一起B(yǎng).將病人安置在安靜的房間C.教病人進行放松的技巧D.告訴病人一切都會好的E.鼓勵病人討論其情緒和其所關注的問題11.病人在試圖上吊自殺后,被送入精神科病房。此時的護理重點是保證病人的安全。護士應該(E)A.告訴病人以后不要做這種傻事B.拿走病人病房里的一切可能的危險物品C.脫去病人自己的衣服,讓他穿醫(yī)院的衣服D.要求家屬對病人進行持續(xù)性的監(jiān)護E.派一名護士對病人進行持續(xù)性的監(jiān)護12.一位16歲的女孩被診斷為神經(jīng)性厭食送入精神科病房。護士知道健康教育重點應該放在A.幫助病人發(fā)現(xiàn)自己不正常的想法、信念和價值觀(A)B.盡可能做一些病人可口的飯菜C.讓其父母陪伴D.觀察內在的精神沖突和過去的事情E.強調社會交往13.一位探望者帶著一個包裝很漂亮的禮物來病室看望病人,護士看到后應該怎樣做(C)A.讓探望者和病人單獨呆在一起B(yǎng).詢問病人漂亮的包裝里是什么C.建議病人當面將禮物打開D.加強病人的安全措施E.護士將禮物打開檢查(二)A2型題(14~17)每一道考題是以一個小病例出現(xiàn)的,其下面均有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案。14.吳某,19歲,以人格障礙送入精神病房。據(jù)他的媽媽說,吳某一向是個刻薄的孩子,總是捉弄別人,喜歡惡作劇,且不那么容易控制。鑒于此病史,護士將最初采取下列哪種措施是最有效的(A)A.嚴密觀察病人在病房里的行為舉止B.讓病人與其他病人隔離C.限制其活動空間D.讓病人知道如果他不聽話,就會被制服E.給他定幾條規(guī)則,警告他對所造成的損害負責15.張某,20歲,近3個月來情緒極不穩(wěn)定,很容易激動,往往因一點小事就大發(fā)雷霆,說話多而快,口若懸河,且愛湊熱鬧,好出風頭,喜歡炫耀自己,被診斷為躁狂癥。在張某住院期間,護士可酌情安排他(B)A.學習、讀書B.捻棉棒、糊紙袋C.編織工藝品D.院內活動E.打乒乓球16.向某,49歲,由于酒后駕車出了車禍受傷,病人唯一的女兒坐在車上,當場死亡。在報告中,護士被告之該病人整天繃著臉,也不合群。在照料

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