3.4 問題研究 是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題 教案

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是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題

●從容說課

在講述了水循環(huán)和水資源的分布規(guī)律之后，設(shè)計一個研究主題，探討用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題的可行性。初看上去，這是一個異想天開的事情，但實際上有很多方面值得去思考和研究。從問題的設(shè)計來看，首先還是為了能夠引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生研究的欲望。從本章知識的角度來講，在研究過程中會涉及到許多有關(guān)水資源的知識，在選擇運輸路線的過程中要結(jié)合這一章中所學(xué)習(xí)的洋流知識。

本研究主題共分為四部分，第一部分提出問題，第二部分為相關(guān)背景資料分析，第三部分為運送冰山，第四部分是分析反思?xì)谋綄θ颦h(huán)境造成的影響。其中，第二部分內(nèi)容主要考查學(xué)生綜合運用氣候和水資源知識分析問題的能力，第三部分培養(yǎng)學(xué)生運用洋流知識解決實際問題的能力，第四部分培養(yǎng)學(xué)生的綜合反思和批判能力。

●教學(xué)過程

［新課導(dǎo)入］

（視頻導(dǎo)入：沙特阿拉伯和南極）

通過兩段視頻將兩個地區(qū)進行比較，讓學(xué)生直觀地感受到兩個地區(qū)巨大的反差：一個是氣候干旱，沙漠廣布；一個是晶瑩剔透，冰雪世界。

［教師精講］

一、知識拓展

（閱讀資料1：沙特阿拉伯的淡水資源）

師：沙特阿拉伯為什么缺水？有幾方面的原因？

生：沙特阿拉伯缺水有兩方面的原因：自然原因是處于熱帶沙漠地區(qū)，氣候干旱；人為原因是人口的增長、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展和城市化進程使用水量不斷上升。

師：解決沙特阿拉伯缺水有什么好辦法？所采取的措施有什么局限性？

（讓學(xué)生分析如何解決沙特阿拉伯的缺水問題，主要是考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。對于沙特阿拉伯來說，海水淡化成本太高；跨流域引水不合乎本區(qū)水資源緊缺的實際，同時還會牽扯到不同國家之間的利益分配問題。因此，教師在引導(dǎo)學(xué)生分析該問題時要注意考慮多種因素）

（閱讀資料2：南極冰山的形成）

師：要知道南極冰山的形成，首先要了解南極冰川是怎樣形成的。

（知識展示：文字資料）

在極地和高山地區(qū)，氣候嚴(yán)寒，常年積雪，當(dāng)雪積聚在地面上后，如果溫度降低到零度以下，可以受到它本身的壓力作用或經(jīng)再度結(jié)晶而造成雪粒，稱為粒雪。當(dāng)雪層增加，將粒雪往更深處埋，冰的結(jié)晶越變越粗，而粒雪的密度則因存在于粒雪顆粒間的空氣體積不斷減少而增加，使粒雪變得更為密實而形成藍(lán)色的冰川冰，冰川冰形成后，因受自身很大的重力作用形成塑性體，沿斜坡緩慢運動或在冰層壓力下緩緩流動形成冰川。南極的冰山則是南極冰川的前緣斷裂入海形成的。

師：南極地區(qū)年降水量是否豐富？為什么？

生：南極地區(qū)降水量并不豐富，因為南極地區(qū)終年受極地高氣壓控制，盛行下沉氣流，所以全年降水稀少。

師：南極地區(qū)的年降水量只有55毫米，為什么會儲藏著如此豐富的淡水資源？

生：盡管南極地區(qū)年降水量很少，但因為終年嚴(yán)寒，降水多以固體形式出現(xiàn)，而且不易融化，經(jīng)年積累，形成厚厚的冰川。

二、執(zhí)行任務(wù)

（閱讀課文，鼓勵學(xué)生結(jié)合洋流知識，相互討論分析）

師：要將南極的大冰山運往北半球的熱帶地區(qū)，需要解決哪些技術(shù)問題？

生：要將南極的大冰山運往北半球的熱帶地區(qū)，需要解決的兩個關(guān)鍵問題是運送冰山的動力問題和防止冰山消融的技術(shù)問題。

師：運送冰山的動力和防止冰山消融的技術(shù)這兩個問題是相互聯(lián)系的，因為動力越大，冰山移動的速度越快，冰山暴露消融的時間就越短，冰山融化的就越少。為了降低對動力的要求就要充分利用洋流的作用。你們認(rèn)為該選擇一年中的什么季節(jié)和一條什么樣的航線來運送這座冰山？

生：根據(jù)任務(wù)中冰山的位置，這樣一條航線是比較合理的，即先沿著西風(fēng)漂流加上向北的動力，到達(dá)澳大利亞大陸的西北角，順著西澳大利亞寒流北上，在赤道附近利用南赤道暖流轉(zhuǎn)向西，在索馬里半島附近利用北印度洋夏季的季風(fēng)洋流靠近阿拉伯半島。如果是這樣一條航線，最佳季節(jié)應(yīng)該是北半球的夏季。

三、分析反思

（閱讀問題，指導(dǎo)學(xué)生相互討論分析。對冰山融化所帶來的環(huán)境問題，教師可以提示學(xué)生從氣候變遷、海平面上升等幾個方面進行討論）

師：假如我們大量地將南極的冰山運往熱帶地區(qū)以解決那里的淡水資源短缺問題，將會對全球的環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？

生：因為在將南極的冰山運往熱帶地區(qū)的路程中，冰山將會大量融化，可能會導(dǎo)致海平面上升，使許多沿海地區(qū)和島嶼有可能被淹沒。

師：對氣候會有怎樣的影響呢？

生：如果我們大量地將南極的冰山運往熱帶地區(qū)，將會帶來水資源空間分布的改變，從而影響到水循環(huán)和大氣環(huán)流，影響氣候。

師：說得非常好！自然環(huán)境是一個整體，一個地區(qū)發(fā)生的變化