生物二輪復習呼吸作用與光合作用

專題二細胞的代謝第二講光合作用與細胞呼吸07-10年山東高考對這部分的考查分析知識內(nèi)容要求07年題號分布08年題號分布09年題號分布10年題號分布光合作用的基本過程Ⅱ8726（3）影響光合作用速率的環(huán)境因素Ⅱ826（3）細胞呼吸Ⅱ826（2）高考考查考點：1、細胞呼吸的過程及應用2、影響細胞呼吸的因素3、光合作用的場所及條件4、光合作用的過程5、影響光合作用的因素6、光合作用與呼吸作用的關(guān)系考察角度一、細胞呼吸的過程及應用例題1、（2009山東）26（2）（2）營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內(nèi)的低，植物仍可通過主動運輸方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是根變黑（爛根）

，其生理原因是根進行無氧呼吸,細胞內(nèi)積累酒精

?？疾閮?nèi)容整合：1.有氧呼吸基本過程內(nèi)容考點：各階段特點、發(fā)生場所、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、能量變化、反應式2.無氧呼吸基本過程內(nèi)容考點：發(fā)生場所、類型、反應式3.有氧呼吸與無氧呼吸的關(guān)系考察內(nèi)容：細胞呼吸過程中耗氧量和釋放CO2量的關(guān)系，判斷呼吸類型、呼吸作用過程中消耗底物的類型（呼吸商）（如市本P22第5題P25第8題P27第16題（3））幫你總結(jié)：根據(jù)呼吸商的大小判斷細胞呼吸的方式：1.當產(chǎn)生CO2量﹥O2吸收量時（即呼吸商大于1）細胞同時進行無氧呼吸和有氧呼吸2.當產(chǎn)生CO2量=O2吸收量時（即呼吸商等于1）細胞只進行有氧呼吸3.當產(chǎn)生CO2量﹤O2吸收量時（即呼吸商小于1）細胞呼吸消耗的有機物中含有脂肪等考察角度二、影響細胞呼吸的因素考察角度三、光合作用的場所及條件例1.(08山東)右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.可完成光合作用的全過程C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→化學能D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動3．(2010·全國Ⅱ，31)請回答下列問題：

(1)氮、磷、鎂3種元素中，構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是

________，構(gòu)成細胞膜的元素是________。

(2)缺鎂時植物葉片發(fā)黃，其原因是。

(3)在提取葉綠體色素的過程中，研磨葉片時通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是

；碳酸鈣的作用是________________________________________________；

丙酮的作用是____________________________________________。

(4)光反應中能把光能轉(zhuǎn)換成電能的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的

_______________________________________________________。氮、磷氮、磷鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導致葉綠素合成受阻有助于磨碎植物細胞防止研磨過程中葉綠體色素被破壞色素的提取溶劑葉綠素a5．(2010·上海生物，26)右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則右圖②所示結(jié)果最有可能來自于(

)A．水培的洋蔥葉B．生長的柳樹幼葉

C．培養(yǎng)的衣藻D．秋冬的銀杏落葉答案：D考察角度四、光合作用的基本過程1.光反應和暗反應條件、場所、物質(zhì)轉(zhuǎn)換、能量轉(zhuǎn)化、反應式2．光合作用和細胞呼吸中物質(zhì)和能量的變化關(guān)系

(1)物質(zhì)變化：（2）如果用含18O的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。過一段時間，在植物周圍的空氣中，能夠收集到哪些含18O的氣態(tài)物質(zhì)？

。這些物質(zhì)是由植物體內(nèi)的哪些生理過程產(chǎn)生的？

?？疾旖嵌任濉⒂绊懝夂献饔玫囊蛩赝獠恳蛩?單因子)(3)多因子影響考察角度六、光合作用和呼吸作用的關(guān)系8.（07年山東）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是A.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等B.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多C.溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等（09山東）26.（3）下圖表示溫室內(nèi)光照強度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當E<B時，增大光合速率的主要措施是增大光照強度（增加CO2

濃度）

；當B<E<C時，限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2

濃度

；當E>C時，可采取遮光（遮蔭）措施，保證作物的最大光合速率，如遇連陰天，溫室需補光，選用紅（藍紫）光最有效。1．以氣體變化探究光合作用與呼吸作用的關(guān)系

(1)不同狀態(tài)下植物的代謝特點及相對強度的關(guān)系幫你總結(jié)：表示光合作用和呼吸作用的方式有：①CO2釋放或吸收②O2釋放或吸收如果用①表示那么：當釋放CO2時→植物光合﹤呼吸當既不釋放也不吸收CO2時→植物光合=呼吸當吸收CO2時→植物光合﹥呼吸(2)光合速率與呼吸速率的關(guān)系①綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織測得的數(shù)值為呼吸速率。②綠色植物組織在光下，光合作用與細胞呼吸同時進行，測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。③實際光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系：實際光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率④三者的常用表示方法：密閉系統(tǒng)中光合與呼吸關(guān)系圖分析：圖1Ⅲ線：a點CO2釋放速率最小說明此時呼吸作用最弱，原因此時溫度最低（b）b點光照開始出現(xiàn)光合作用開始（c）c點既不吸收也不釋放說明此時光合作用等于呼吸作用（d）d點氣孔關(guān)閉（f）e點光合作用等于呼吸作用（h）f點光合作用停止（i）從f到a到b這段時間只進行呼吸作用從b到f同時進行光合作用和呼吸作用，其中bc段和ef段光合小于呼吸，ce段光合大于呼吸圖1圖2密閉系統(tǒng)中光合與呼吸關(guān)系圖分析2：ABC段和FG段代表只進行呼吸作用或者呼吸作用大于光合作用CF段代表光合作用大于呼吸作用其中A點代表系統(tǒng)中CO2起始濃度G點代表24小時候系統(tǒng)中CO2濃度，如果A大于G說明植物干重增加了（即生長了）反之說明植物干重減少了C、F兩點代表光合作用等于呼吸作用光合、呼吸速率的測定實驗探究(1)凈光合速率的測定(如圖)①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。②植物光合速率指標：植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強增大，毛細管內(nèi)的水滴右移。單位時間內(nèi)液滴右移的體積即是凈光合速率。③條件：整個裝置必須在光下，光是植物進行光合作用的條件。(2)呼吸速率的測定(如圖)①上圖同樣可以用于呼吸速率的測定，但要把NaHCO3溶液換成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用釋放的CO2。②植物呼吸作用的指標：植物呼吸作用吸收氧氣，釋放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器內(nèi)氣體壓強減小，毛細管內(nèi)的水滴左移。單位時間內(nèi)液滴左移的體積即是呼吸速率。③條件：整個裝置必須遮光處理，否則植物的光合作用會干擾呼吸速率的測定。例題3、(2010·南京調(diào)研)下圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)