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文檔簡介
PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18部編五年級語文上冊期末知識點綜合復習真題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì2.看拼音,寫詞語。zhīnǚfāshìjiāojíchóuláoniúlánghǎnjiànzhǎngbèiáidǎ3.看拼音,寫詞語。shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān4.看拼音,寫詞語。jiǎrúdǎnqièlǎnduòhuǒjiànlièbàoxiūzhùjiānchífángài5.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá【形近字詞】6.辨字組詞。吶(__________)截(__________)杖(__________)敞(__________)納(__________)載(__________)丈(__________)敝(__________)7.形近字組詞。穩(wěn)(______)榴(______)熬(______)描(______)殖(______)隱(______)溜(______)贅(______)瞄(______)植(______)8.我能比一比,再組詞。蔬(__________)較(__________)獸(__________)抵(__________)疏(__________)校(__________)曾(__________)低(__________)9.比一比,組成詞語寫下來。罪(__________)屑(__________)暇(__________)酬(__________)置(__________)梢(__________)霞(__________)愁(__________)10.比一比,再組詞。擂(__________)寨(__________)竄(__________)詭(__________)蕾(__________)賽(__________)躥(__________)脆(__________)【詞語補充】11.把下面的四字詞語補充完整,再完成練習。①隨心(_________)②翻來(____)③一(____)正(____)④運轉(zhuǎn)(_________)⑤(____)盡腦(____)⑥不懷(____)1.詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成,請再寫三個這樣的詞語。_______________________________________2.詞語③的近義詞是_____________,詞語⑥的反義詞是_____________。12.把下列詞語補充完整,并選詞填空。(____)(____)不足不動(____)(____)(____)心(____)力(____)方(____)法(____)(____)其數(shù)完(____)歸(____)1.只要我們(____)就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個無邊無際的宇宙中,有千千萬萬,(____)的星球,但只有地球是我們?nèi)祟惖募覉@。13.把下列詞語補充完整,并選詞填空。金(____)輝(____)哀鴻(____)(____)詩(____)畫(____)安(____)樂(____)多事(____)(____)流離(____)(____)1.在過去,許多人過著________的生活,而現(xiàn)在,人們則_________。2.在燈光的照耀下,這座宮殿顯得更加_____,但走廊里的鮮花卻令宮殿多了幾分______。14.將下面的詞語補充完整,并任選一個詞語寫一句話。(____)調(diào)有序負(____)請罪(____)橋相會萬馬齊(____)(____)計多端民不(____)生(____)心瀝血金碧輝(____)__________________________________15.把下列詞語補充完整,并按要求寫詞語。字里(____)間①半(____)半(____)派頭十(____)②平平(____)(____)天衣無(____)閉目養(yǎng)(____)③(____)來(____)去④全神(____)注一(____)一樣1.仿照①寫ABAC式詞語:________________2.仿照②寫AABB式詞語:_________________3.仿照③寫含有一對反義詞的詞語:__________________4.寫出④的近義詞___________,④的反義詞_________?!拘薷牟【洹?6.修改病句。1.黃岡美麗富饒是個最美的地方。______________________________________2.《紅樓夢》是我國古代的四大名著。____________________________________17.我會改正下面有錯誤的句子。(1)今天中午下了整整一天的大雨。
_____________________________________(2)我有一次在操場上經(jīng)??匆娦∶髟阱憻捝眢w。
________________________________________(3)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和水平。
____________________________________(4)農(nóng)貿(mào)市場上,有西瓜、黃瓜、哈密瓜、西紅柿等新鮮的蔬菜。
____________________________________(5)春天的景色我覺得十分美麗。
____________________________________18.修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_____________________________________(2)異口同聲地說:“贊成!”_____________________________________(3)在老師的教育下,他明確了學習態(tài)度。_____________________________________(4)我愛看《小蜜蜂》《小溪流》《小學生學習報》等課外書。_____________________________________(5)春天的景色我覺得很美麗。_____________________________________(6)今年暑假,我有機會進入夏令營活動。夏令營活動真是色彩斑斕,有唱歌,跳舞,郎誦,寫生,做軍事游戲等……夏令營活動雖然豐富了我的假期生活,又寬闊了我的眼界,多么喜歡夏令營活動??!_____________________________________19.修改病句。
(1)我估計他這道題一定做錯了。____________________________________(2)同學們撐著雨傘書包去上學。____________________________________(3)英語對我很感興趣。____________________________________20.修改病句。1.我的家鄉(xiāng)是山東人。____________________________________2.麥子已經(jīng)成熟了,真是豐收在望。_______________________________________3.經(jīng)過一個學期的努力,他改進了自己的缺點。_____________________________________【文言文閱讀】21.文言文閱讀??讨矍髣Τ擞猩娼?,其劍自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑③乎?。ā秴问洗呵铩げ旖瘛罚┳ⅱ馘幔杭泵?,立刻。②契:用刀刻(記號)。③惑:愚蠢,糊涂。[1]解釋下列加點的詞。(1)涉江者________(2)其劍自舟中墜于水________(3)求劍若此________[2]與“刻舟求劍”意思相近的詞是()A.看風使舵
B.見機行事
C.隨機應變
D.墨守成規(guī)[3]楚人采用什么辦法尋找失落的寶劍?_______________________________________[4]這個故事告訴我們()A.做事要切合實際情況。B.不要存有僥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,結(jié)果只能是一事無成。C.做任何事都要根據(jù)實際情況,靈活采取對策,不能因循守舊、不知變通。22.文言文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝喝?“_________________?!眱簯暣鹑?“_________________。”[1]解釋下面的字。(1)甚聰惠
甚:_______
惠:______________(2)乃呼兒出
乃:_______(3)孔君平詣其父
詣:________[2]請用“/”標出下面句子朗讀時的恰當停頓。
孔君平詣其父,父不在。[3]將原文補充完整,并說說你喜歡孔君平的話還是喜歡楊氏之子的話,為什么?
_____________________________________________________________23.閱讀下列兩則文言文,完成下列各題。陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!保?]解釋下列句子中加點的詞語。(1)太丘舍去
(2)相委而去(3)下車引之
(4)甚聰惠[2]翻譯下面句子。(1)君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。________________________________(2)孔指以示兒曰:“此是君家果?!盻_____________________________________24.課外閱讀。齊宣王使人①吹竽,必②三百人.南郭處士③請④為王吹竽.宣王悅之,廩食⑤以⑥數(shù)百人.宣王死,閔王立.好⑦一一聽之,處士逃.注釋:①使人:叫人。
②
必:總是。③處士:沒有官職的普通知識分子。④請:要求。⑤廩食:公家供給糧食。⑥以:跟別人相同。
⑦好:喜歡。[1]聯(lián)系注釋與上下文解釋句子。(1)南郭處士請為王吹竽:______________________________________(2)廩食以數(shù)百人:___________________________________________[2]南郭先生逃跑的原因是:_____________________________________________[3]讀了這則寓言,你有什么啟發(fā)?____________________________________________25.古文閱讀。短文(一)晏子使楚晏子將①使楚。楚王聞②之,謂左右③曰:“晏嬰,齊之習辭者④也。今方來,吾欲辱之,何以也⑤?”左右對曰:“為其來也,臣請縛⑥一人,過王而行,王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也?!踉唬骸巫撸俊唬骸I。’”晏子至,楚王賜⑧晏子酒。酒酣⑨,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳⑩,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!保ㄗ⑨專賹ⅲ簩⒁?。②聞:聽說。③左右:身邊的人。④習辭者:善于辭令(很會說話)的人。⑤何以也:用什么辦法呢?⑥縛:捆綁。⑦坐:犯罪。⑧賜:賞賜,給予。⑨酒酣:酒喝得正暢快的時候。⑩枳:一種灌木類植物,果實小而苦,也叫枸橘。所以然者何:這樣的原因是什么呢?然,這樣。得無:莫非。反取病焉:反而自討沒趣了。短文(二)晏子使楚(節(jié)選)晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢?”楚王說:“既然有這么多人,為什么打發(fā)你來呢?”晏子裝著很為難的樣子,說:“您這一問,我實在不好回答。撒謊吧,怕犯了欺騙大王的罪;說實話吧,又怕大王生氣?!背跽f:“實話實說,我不生氣?!标套庸傲斯笆?,說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?!闭f著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人?!背跣ξ貙﹃套诱f:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”楚國的大臣們聽了,都得意揚揚地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡了臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了?!睆倪@以后,楚王不敢不尊重晏子了。[1]我讀完上面兩篇短文共用了_____分鐘,我了解到文段(一)《晏子使楚》是_______文,我一眼看到文段(二)《晏子使楚》的內(nèi)容是:_________________[2]對比閱讀兩篇短文,我發(fā)現(xiàn)短文(一)和短文(二)講到了相同的內(nèi)容:楚王當著晏子的面_________。在短文(一)中晏子用“___________,__________”類比,不卑不亢,既保全了楚王的面子,又維護了國家尊嚴。短文(二)中“_____________”這句話和短文(一)中的類比意思一樣。[3]讀完兩篇短文,你覺得晏子是一個怎樣的人?下列說法不恰當?shù)氖牵?/p>
)A.陰險狡詐
B.能言善辯
C.勇敢大膽
D.不畏強權(quán)【課內(nèi)閱讀】26.閱讀短文,回答問題。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”門客們說:“當然是秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.選文中藺相如的話里有兩個問句,第1個是_______句,第2個是_______句。請將第2個問句換個說法,使句意不變。________________________________________________________2.請用一個成語概括畫“___”的句子:______________________。3.寫出“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。_______________________________________________________4.讀了這個片段,你覺得藺相如是個什么樣的人?_______________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗還高。廉頗根不服氣,他對別人說:“我廉頗立下那么多戰(zhàn)功。他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。要是我碰見他,一定要讓他下不來臺!”藺相如聽說了,就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如門客們可看不順眼了,對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”門客們說:“當然是秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕康將軍嗎?秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會劑弱趙國的カ量,秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.給選段擬一個小標題。_______________________________________________2.藺相如為什么要避著廉順?從中可以看出藺相如的什么品質(zhì)?_______________________________________________3.廉頗聽了藺相如的話后是怎么做的?這反映了廉頗的什么性格特點?_______________________________________________4.從廉和藺相如的身上,你學到了什么?_______________________________________________28.閱讀課內(nèi)片斷,完成練習?!渡倌曛袊f》(節(jié)選)①故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立、少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。②紅目初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。③美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.本文的作者是______。2.選出下列畫線字的正確解釋。(1)干將發(fā)硎,有作其芒(_______)A.光芒B.鋒芒C.茫茫(2)天戴其蒼,地履其黃(_______)A.領土B.鞋子C.踩、踏3.將下列表象征關系的句子用直線連接起來。(1)紅日初升,其道大光。A.象征少年中國突然崛起(2)河出伏流,一瀉汪洋。B.象征中國的巨大聲威(3)潛龍騰淵,鱗爪飛揚。C.象征中國的巨大前程(4)乳虎嘯谷,百獸震惶。D.象征中國的進步不可限量4.選文第②自然段寫了很多事物來贊美少年中國,作者為什么選擇這些事物來形容自己心目中的“少年中國”?_____________________________29.課內(nèi)閱讀。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在地里;不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實;必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!?.寫出下面詞語的近義詞??少F——________愛慕——________2.父親把花生和桃子、石榴、蘋果作比較,說明花生具有________、________品格。3.作者在父親的啟發(fā)下,由花生領悟到了做人的道理是:人要做________,不要做________的人。4.在生活中有哪些人也具有花生一樣的品格呢?請聯(lián)系實際寫一寫。_____________________________________________________________________30.閱讀課內(nèi)選段,回答問題。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1.用“﹏﹏﹏”畫出選文中的兩個過渡句。2.過渡句在文中起著_________的作用。3.選文是從_________、________兩方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。4.選文第二自然段的結(jié)構(gòu)方式是()A.總——分 B.分——總 C.總——分——總5.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館,是因為()A.圓明園位置好,而且占地面積大。B.圓明園是皇家園林。C.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。6.文章題目是《圓明園的毀滅》,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?__________________________________________________________【作文】31.你在生活中一定遇到過有趣的人,經(jīng)歷過有趣的事,見過有趣的物品……相信這一幕幕有意思的畫面,一定讓你印象深刻吧!請以“有趣”為主題寫一篇習作。要求:內(nèi)容具體,表達通順,富有畫面感;題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。在你的成長過程中,總有一些人、一些事,或者一本書給你留下了深刻的印象,或影響過你的成長,請把他(她)或它對你的影響寫下來。要求:①題目自擬。②內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。③有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。④不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。從下面題目中,選擇一個內(nèi)容,進行習作,題目自擬。題目1:短文《英雄贊歌》中,趙先有的英雄事跡,給我們留下了深刻的印象。生活中,無論是你還是他(她),每個人都會有出色的表現(xiàn),或努力向上,或關愛他人,或誠實,或友善……都值得我們?yōu)樽约夯驗樗ㄋc贊。請你選擇一個人物,以“贊”為話題完成習作。題目2:琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,巴金筆下鳥的天堂……都給人美的享受。你眼中的美是怎樣的?請以“美”為話題,選擇一個事物或是一處景觀,寫寫它的樣子、特點、變化……___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。題目:我的發(fā)明提示:讀了上文,你一定對發(fā)明創(chuàng)造有了一定的感觸吧。其實,每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開細致的觀察、思考和精益求精的科學態(tài)度以及不怕失敗的反復嘗試。在生活或?qū)W習中,你有哪些發(fā)明呢?請選擇一個寫下來。不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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