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PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lìhàijùlǒngchènshānxiōngměngbiànrènjìxùfùzélàzhúxùnsùwēiwǔqiānxūzhìhuì2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng4.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。qiángbìyánliàoguīzéyóupiàoyǎngfènyǎnzòubǎoguìmǎnzàichìbǎngdiēdǎo5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yànzijùjízēngjiālüèguòshuǐdào(________)(________)(________)(________)(________)zhānguāngshānjiānǒuěrdàngyàngpíjuàn(________)(________)(________)(________)(________)【形近字詞】6.比一比,組成詞語(yǔ)。驕(_______)價(jià)(_______)塘(_______)獅(_______)嬌(_______)介(_______)唐(_______)師(_______)7.比一比,再組詞。虛(_______)虎(_______)揉(_______)柔(_______)酒(_______)灑(_______)懦(_______)需(_______)設(shè)(_______)沒(méi)(_______)掙(_______)凈(_______)8.比一比,再組詞。票________
欠________
載________
釣________飄________
飲________
栽________
溝________9.比一比,組成詞語(yǔ)。漂(_____)遙(_____)惜(_____)妙(_____)飲(_____)飄(_____)謠(_____)借(_____)抄(_____)軟(_____)10.比一比,再組詞。影(_______)漢(_______)落(_______)楊(_______)景(_______)汗(_______)滿(mǎn)(_______)揚(yáng)(_______)【選詞填空】11.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。激?dòng)感動(dòng)1.英雄的事跡使我們非常(______)。2.當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都(______)起來(lái)。寶貴珍貴名貴3.森林向人們獻(xiàn)出了人參等(______)的藥材。4.樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞,這是非常(______)的肥料。5.博物館里陳列著許多(______)的歷史文物。12.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無(wú)論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1.桌上(_______)地放著幾本書(shū)。2.我(______)地望著桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘記我的父母。4.這本書(shū)(________)我買(mǎi)的,(_______)媽媽送的。13.選擇合適的詞語(yǔ)填空。(填序號(hào))①顫巍巍
②軟悠悠
③輕飄飄
④慢騰騰Ⅰ不知為什么,我這幾天頭暈眼花,走起路來(lái)感覺(jué)________的。Ⅱ輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),________地在空中飄游。Ⅲ他做事總是像老牛拉破車(chē),________的。Ⅳ有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,________的,光影零亂。14.選字填空。謙滔鹿碌1.老師在講臺(tái)上滔(_____)不絕地講著課。2.?huà)寢屆刻於己苊Γ╛____)。3.小明家養(yǎng)了一頭小(_____),特別可愛(ài)。4.做人要懂得(_____)虛。15.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)李偉(______)三年被評(píng)為“五好學(xué)生”,是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語(yǔ)文作業(yè),又(______)做數(shù)學(xué)作業(yè),一分鐘也不浪費(fèi)。無(wú)論……都只有……才如果…..就(3)(______)晴天還是下雨,他(______)是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。(4)(______)下雨了,他(______)不去參加訓(xùn)練?!拘薷牟【洹?6.修改下面的句子。1.他穿著白色的上衣,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。_______________________________2.參加慶?;顒?dòng)的人很多,有工人、農(nóng)民、青年和學(xué)生。__________________________________________________17.修改下列病句。(1)她嚇得躲到矮墻后,只閉上兩只眼睛偷偷觀察周?chē)沫h(huán)境。_______________________________________________________(2)在草原上,我們和牧民們一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歡快的舞蹈。_______________________________________________________(3)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。_______________________________________________________18.修改句子中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。1、李老師以經(jīng)走了。__________________________2、他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。__________________________________________3、經(jīng)過(guò)老師的講解,使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。__________________________________________________________4、只要你虛心接受別人的意見(jiàn),才能改正自已的缺點(diǎn)。__________________________________________5、家里買(mǎi)了很多蔬菜,有黃瓜、西紅柿、豆角和西瓜。__________________________________________19.修改病句。1.那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富有,是個(gè)可愛(ài)的地方。________________________________________2.我們要珍貴這來(lái)之不易的友誼。______________________________3.晚上下了一天的雨。______________________20.修改病句。(1)花園里的花真美,有白色的玫瑰、黃色的向日葵,還有綠色的小草和紅色的百合。__________________________________________________(2)放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谔咦闱?、籃球。__________________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。楓橋夜泊這首詩(shī)的作者是()代詩(shī)人(),描寫(xiě)的是________(時(shí)間)把船停泊在楓橋邊上的所見(jiàn)所聞。對(duì):________________。到:________________。22.課外閱讀。暮江吟白居易一道殘陽(yáng)①鋪水中,半江瑟瑟②半江紅??蓱z③九月初三夜,露似真珠月似弓④。注釋?zhuān)孩贇堦?yáng):將要落山的太陽(yáng)。②瑟瑟:碧綠色。③憐:愛(ài)。④月似弓:農(nóng)歷九月初三,上弦月,彎如弓。[1]這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是________,是從________這個(gè)詞判斷出來(lái)的。[2]詩(shī)歌中運(yùn)用比喻修辭手法的一句是:__________________________23.課外閱讀。春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.曉看紅濕處,花重錦官城.[1]題目中哪個(gè)字是全詩(shī)的字眼?
_____________________[2]頷聯(lián)寫(xiě)出了春雨的怎樣的特點(diǎn)?運(yùn)用了什么修辭方法?
_______________[3]首聯(lián)中的“知”與尾聯(lián)中的“重”有何妙處?
______________________________________[4]對(duì)本詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.
開(kāi)頭兩句,詩(shī)人運(yùn)用擬人手法,仿佛春雨知道農(nóng)時(shí),應(yīng)時(shí)而來(lái)。B.
中間四句,詩(shī)人分別以聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)落筆,寫(xiě)出了“好雨”潤(rùn)物之功,詩(shī)人愛(ài)雨之情。C.
最后兩句,詩(shī)人沒(méi)有想到雨后晨景:雨過(guò)天晴,成都城中處處落英繽紛。D.
全是不漏一個(gè)“喜”字,但從“潛、潤(rùn)、細(xì)、濕”等字卻可體會(huì)出詩(shī)人的喜雨之情。24.補(bǔ)全古詩(shī),完成習(xí)題。夜書(shū)所見(jiàn)
蕭蕭梧葉送________,________秋風(fēng)動(dòng)客情。
________兒童挑促織,夜深籬落________。(1)補(bǔ)全古詩(shī)
蕭蕭梧葉送
,
秋風(fēng)動(dòng)客情。
兒童挑促織,夜深籬落
。
(2)本詩(shī)題目的意思是
。
(3)這首詩(shī)是
代詩(shī)人
所作,抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念
的思想感情。
(4)詩(shī)中“挑”的意思是
,“促織”就是
。作者看到
,料想
,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。
(5)本詩(shī)中,表現(xiàn)作者想象的詩(shī)句是“
,
?!?5.輕松閱讀?;莩绱航砭八巍ぬK軾竹外桃花
,
鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地
,正是河豚
。[1]將古詩(shī)補(bǔ)充完整。[2]這首詩(shī)的作者和_______、________并稱(chēng)為“三蘇”。A.蘇洵B.蘇小妹
C.蘇轍[3]畫(huà)面景物有動(dòng)有靜,靜態(tài)的景物有竹、_______、________、蔞蒿和________;動(dòng)態(tài)的景物有________和_________。[4]這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么時(shí)令的景物?詩(shī)中哪些意象能夠表明這一時(shí)令特征?___________________________________【閱讀理解】26.非連續(xù)性文本閱讀?!暗皖^族”料一:如今在地鐵、公交車(chē)?yán)锏纳习嘧?,幾乎個(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機(jī),有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱(chēng)為“低頭族”。如今,“低頭”早已不是一種現(xiàn)象,已然成為生活的一部分!材料二:由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣,許多人不知道如何與家里人交流,待家人如空氣般不存在。據(jù)《半島都市報(bào)》報(bào)道,青島張先生家人聚餐時(shí),孫子孫女只玩手機(jī)而冷落了家里的老人,惹得老人憤而摔盤(pán)離席。1.從材料里得到的信息是()。A.看手機(jī)已經(jīng)成為人們的一種習(xí)慣 B.看手機(jī)能和家人密切地交流C.老年人不喜歡看手機(jī) D.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響視力2.“低頭族”的現(xiàn)象有哪些?在對(duì)的選項(xiàng)后打“√”。A.在地鐵上看手機(jī)()B.用平板電腦玩游戲()C.上班路上用電腦上網(wǎng)()3.你想對(duì)“低頭族”說(shuō)些什么呢?_____________________________________27.課內(nèi)閱讀。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫(huà)中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),鐘飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的格田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光郵都的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩瀑開(kāi)去。1.畫(huà)橫線(xiàn)句中的“趕集”原意指,而選文中“像趕集似的聚攏來(lái)”指的是。2.選文通過(guò)對(duì)、、、春草等景物的描寫(xiě),把溫暖舒適而又充滿(mǎn)生機(jī)活力的生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái),為小燕子的出場(chǎng)提供了一幅美麗的背景圖畫(huà)。3.選文第2、3自然段寫(xiě)了燕子的哪些特點(diǎn)?(多選)A.身體輕霾B.動(dòng)作敏捷C.喜歡唱歌D.飛行速度快4.燕子飛行的姿勢(shì)是_______________,從“_________”這個(gè)詞語(yǔ)我感受到了燕子飛行的速度快、身姿靈活。28.課外閱讀拓展。年年有余①古往今來(lái),“魚(yú)”與春節(jié)結(jié)下了不解之緣,形成了春節(jié)的“魚(yú)”文化,情趣盎然。②民間有“無(wú)魚(yú)不成席”之說(shuō),尤其是年夜飯,家家戶(hù)戶(hù)少不了一條魚(yú)。因“魚(yú)”與“余”諧音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,豐盛有余。③_____________________。有的地方用鯉魚(yú),象征“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”;有的地方用鰱魚(yú),以示“連年有余”;有的地方用鱖(guì)魚(yú),寄寓“富貴有余”。④年年有魚(yú)或連年有魚(yú),都是“有余”的諧音,只是為了討個(gè)吉祥的口彩而已。1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。無(wú)魚(yú)不成席:_____________________2.這篇文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)畫(huà)上“_____”。3.如果要給第③段的橫線(xiàn)處加一個(gè)中心句,你認(rèn)為下列哪句話(huà)合適?()A.年夜飯,魚(yú)是一道美食B.年夜飯,魚(yú)這道菜物美價(jià)廉C.在魚(yú)的選擇上,各地不盡相同29.閱讀短文。魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就能背了。他這樣能背,老師就讓他比別人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書(shū)一本書(shū)地背。他還是背出來(lái)了。當(dāng)然,魯迅讀書(shū)不光憑自己的聰明伶俐,還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。為了種花還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本怎樣種花的書(shū)——《花鏡》來(lái)看。他還專(zhuān)門(mén)在各種花旁邊插上竹簽,寫(xiě)明花的名稱(chēng),弄得津津有味。第二,他喜歡描畫(huà)。那時(shí)候沒(méi)有美術(shù)課,他自己買(mǎi)了一些宣紙,映在繡像小說(shuō)上,把書(shū)上的人物、房屋等描下來(lái),再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他以后在南京路礦學(xué)堂學(xué)畫(huà)圖很有幫助。魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍,給了我們一個(gè)深刻的啟示:讀書(shū)學(xué)習(xí)就該專(zhuān)心致志,決不可三心二意、不動(dòng)腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益。1.我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。三心二意——(______)津津有味——(______)聰明伶俐——(______)2.填空。①第一自然段有兩層意思。第一層意思是:_____________。第二層意思是____________。②魯迅小時(shí)候喜歡____________和____________。3.用“____”畫(huà)出第二自然段的中心句。4.魯迅給了我們一個(gè)怎樣的啟示?請(qǐng)用“﹏”在文段中畫(huà)出來(lái)。5.魯迅小時(shí)候讀書(shū)讀得好,是因?yàn)椋ǎ〢.他特別聰明,讀兩三遍就會(huì)背。B.他特別勤奮,總是比別人多背上幾十遍。C.他不僅聰,而且特別勤奮。6.讀了這篇短文后,你要向魯迅學(xué)習(xí)什么呢?____________________________30.課內(nèi)閱讀?;胰?節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。1.寫(xiě)出三個(gè)和“望”意思相近的詞。_____________、_____________、_____________2.從選文中找出兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ):___、___。3.用“惹人喜愛(ài)”寫(xiě)一句話(huà)。__________________________________________4.那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問(wèn)題。_____________________________________________【寫(xiě)作】31.快樂(lè)習(xí)作。同學(xué)們,你一定玩過(guò)很多游戲吧,請(qǐng)選擇一個(gè)讓你最開(kāi)心的游戲,把游戲的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。要求語(yǔ)句通順,嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);題目自擬。字?jǐn)?shù)在300個(gè)以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。同學(xué)們,相信你們的課余生活是豐富多彩的。本次作文,可以寫(xiě)課余參加的活動(dòng),也可以寫(xiě)課余生活中發(fā)生的有趣的事。請(qǐng)你選擇一件印象最深的事情來(lái)寫(xiě)一篇習(xí)作。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。(任選一題)。1.你會(huì)把什么小動(dòng)物看作朋友?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你和它之間發(fā)生的故事。要給你們的故事加一個(gè)題目。2.《寄來(lái)寄去的螞蟻》這個(gè)故事很有趣吧?請(qǐng)你以小螞蟻為主要角色,編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。要給故事加一個(gè)題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂(lè)作文。題目:生命在于運(yùn)動(dòng)要求:寫(xiě)一件事情,語(yǔ)句通順,條理清楚,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3
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