三年級語文S版語文上冊期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15三年級語文S版語文上冊期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。lìhàijùlǒngchènshānxiōngměngbiànrènjìxùfùzélàzhúxùnsùwēiwǔqiānxūzhìhuì2.讀拼音，寫詞語。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú3.看拼音，寫詞語，注意書寫要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng4.正確書寫詞語。qiángbìyánliàoguīzéyóupiàoyǎngfènyǎnzòubǎoguìmǎnzàichìbǎngdiēdǎo5.看拼音，寫詞語。yànzijùjízēngjiālüèguòshuǐdào（________）（________）（________）（________）（________）zhānguāngshānjiānǒuěrdàngyàngpíjuàn（________）（________）（________）（________）（________）【形近字詞】6.比一比，組成詞語。驕（_______）價(jià)（_______）塘（_______）獅（_______）嬌（_______）介（_______）唐（_______）師（_______）7.比一比，再組詞。虛（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）灑（_______）懦（_______）需（_______）設(shè)（_______）沒（_______）掙（_______）凈（_______）8.比一比，再組詞。票________

欠________

載________

釣________飄________

飲________

栽________

溝________9.比一比，組成詞語。漂（_____）遙（_____）惜（_____）妙（_____）飲（_____）飄（_____）謠（_____）借（_____）抄（_____）軟（_____）10.比一比，再組詞。影（_______）漢（_______）落（_______）楊（_______）景（_______）汗（_______）滿（_______）揚(yáng)（_______）【選詞填空】11.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶睢＜?dòng)感動(dòng)1．英雄的事跡使我們非常（______）。2．當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都（______）起來。寶貴珍貴名貴3．森林向人們獻(xiàn)出了人參等（______）的藥材。4．樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（______）的肥料。5．博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。12.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（_______）地放著幾本書。2．我（______）地望著桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘記我的父母。4．這本書（________）我買的，（_______）媽媽送的。13.選擇合適的詞語填空。（填序號）①顫巍巍

②軟悠悠

③輕飄飄

④慢騰騰Ⅰ不知為什么，我這幾天頭暈眼花，走起路來感覺________的。Ⅱ輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，________地在空中飄游。Ⅲ他做事總是像老牛拉破車，________的。Ⅳ有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長圓的形式，________的，光影零亂。14.選字填空。謙滔鹿碌1．老師在講臺(tái)上滔（_____）不絕地講著課。2．媽媽每天都很忙（_____）。3．小明家養(yǎng)了一頭?。╛____），特別可愛。4．做人要懂得（_____）虛。15.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)李偉（______）三年被評為“五好學(xué)生”，是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語文作業(yè)，又（______）做數(shù)學(xué)作業(yè)，一分鐘也不浪費(fèi)。無論……都只有……才如果…..就(3)（______）晴天還是下雨，他（______）是第一個(gè)來到訓(xùn)練場。(4)（______）下雨了，他（______）不去參加訓(xùn)練?！拘薷牟【洹?6.修改下面的句子。1．他穿著白色的上衣，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。_______________________________2．參加慶?；顒?dòng)的人很多，有工人、農(nóng)民、青年和學(xué)生。__________________________________________________17.修改下列病句。（1）她嚇得躲到矮墻后，只閉上兩只眼睛偷偷觀察周圍的環(huán)境。_______________________________________________________（2）在草原上，我們和牧民們一起唱著動(dòng)聽的歌曲，歡快的舞蹈。_______________________________________________________（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。_______________________________________________________18.修改句子中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。1、李老師以經(jīng)走了。__________________________2、他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。__________________________________________3、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。__________________________________________________________4、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點(diǎn)。__________________________________________5、家里買了很多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、豆角和西瓜。__________________________________________19.修改病句。1.那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富有，是個(gè)可愛的地方。________________________________________2.我們要珍貴這來之不易的友誼。______________________________3.晚上下了一天的雨。______________________20.修改病句。（1）花園里的花真美，有白色的玫瑰、黃色的向日葵，還有綠色的小草和紅色的百合。__________________________________________________（2）放學(xué)了，同學(xué)們在踢足球、籃球。__________________________________________________【古詩閱讀】21.把古詩補(bǔ)充完整，再回答問題。楓橋夜泊這首詩的作者是()代詩人()，描寫的是________(時(shí)間)把船停泊在楓橋邊上的所見所聞。對：________________。到：________________。22.課外閱讀。暮江吟白居易一道殘陽①鋪水中，半江瑟瑟②半江紅?？蓱z③九月初三夜，露似真珠月似弓④。注釋：①殘陽：將要落山的太陽。②瑟瑟：碧綠色。③憐：愛。④月似弓：農(nóng)歷九月初三，上弦月，彎如弓。［1］這首詩描寫的季節(jié)是________，是從________這個(gè)詞判斷出來的。［2］詩歌中運(yùn)用比喻修辭手法的一句是：__________________________23.課外閱讀。春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.曉看紅濕處,花重錦官城.［1］題目中哪個(gè)字是全詩的字眼?

_____________________［2］頷聯(lián)寫出了春雨的怎樣的特點(diǎn)?運(yùn)用了什么修辭方法?

_______________［3］首聯(lián)中的“知”與尾聯(lián)中的“重”有何妙處?

______________________________________［4］對本詩理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.

開頭兩句，詩人運(yùn)用擬人手法，仿佛春雨知道農(nóng)時(shí)，應(yīng)時(shí)而來。B.

中間四句，詩人分別以聽覺和視覺落筆，寫出了“好雨”潤物之功，詩人愛雨之情。C.

最后兩句，詩人沒有想到雨后晨景：雨過天晴，成都城中處處落英繽紛。D.

全是不漏一個(gè)“喜”字，但從“潛、潤、細(xì)、濕”等字卻可體會(huì)出詩人的喜雨之情。24.補(bǔ)全古詩，完成習(xí)題。夜書所見

蕭蕭梧葉送________，________秋風(fēng)動(dòng)客情。

________兒童挑促織，夜深籬落________。（1）補(bǔ)全古詩

蕭蕭梧葉送

，

秋風(fēng)動(dòng)客情。

兒童挑促織，夜深籬落

。

（2）本詩題目的意思是

。

（3）這首詩是

代詩人

所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念

的思想感情。

（4）詩中“挑”的意思是

，“促織”就是

。作者看到

，料想

，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

（5）本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“

，

?！?5.輕松閱讀。惠崇春江晚景宋·蘇軾竹外桃花

，

鴨先知。蔞蒿滿地

，正是河豚

。［1］將古詩補(bǔ)充完整。［2］這首詩的作者和_______、________并稱為“三蘇”。A．蘇洵B．蘇小妹

C．蘇轍［3］畫面景物有動(dòng)有靜，靜態(tài)的景物有竹、_______、________、蔞蒿和________；動(dòng)態(tài)的景物有________和_________。［4］這首詩描寫的是什么時(shí)令的景物？詩中哪些意象能夠表明這一時(shí)令特征？___________________________________【閱讀理解】26.非連續(xù)性文本閱讀?！暗皖^族”料一：如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧?，幾乎個(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕”狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱為“低頭族”。如今，“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已然成為生活的一部分！材料二：由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣，許多人不知道如何與家里人交流，待家人如空氣般不存在。據(jù)《半島都市報(bào)》報(bào)道，青島張先生家人聚餐時(shí)，孫子孫女只玩手機(jī)而冷落了家里的老人，惹得老人憤而摔盤離席。1．從材料里得到的信息是（）。A．看手機(jī)已經(jīng)成為人們的一種習(xí)慣 B．看手機(jī)能和家人密切地交流C．老年人不喜歡看手機(jī) D．長時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響視力2．“低頭族”的現(xiàn)象有哪些？在對的選項(xiàng)后打“√”。A．在地鐵上看手機(jī)（）B．用平板電腦玩游戲（）C．上班路上用電腦上網(wǎng)（）3．你想對“低頭族”說些什么呢？_____________________________________27.課內(nèi)閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，鐘飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的格田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光郵都的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩瀑開去。1．畫橫線句中的“趕集”原意指，而選文中“像趕集似的聚攏來”指的是。2．選文通過對、、、春草等景物的描寫，把溫暖舒適而又充滿生機(jī)活力的生動(dòng)地再現(xiàn)出來，為小燕子的出場提供了一幅美麗的背景圖畫。3．選文第2、3自然段寫了燕子的哪些特點(diǎn)？（多選）A．身體輕霾B．動(dòng)作敏捷C．喜歡唱歌D．飛行速度快4．燕子飛行的姿勢是_______________，從“_________”這個(gè)詞語我感受到了燕子飛行的速度快、身姿靈活。28.課外閱讀拓展。年年有余①古往今來，“魚”與春節(jié)結(jié)下了不解之緣，形成了春節(jié)的“魚”文化，情趣盎然。②民間有“無魚不成席”之說，尤其是年夜飯，家家戶戶少不了一條魚。因“魚”與“余”諧音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，豐盛有余。③_____________________。有的地方用鯉魚，象征“鯉魚躍龍門”；有的地方用鰱魚，以示“連年有余”；有的地方用鱖（guì）魚，寄寓“富貴有余”。④年年有魚或連年有魚，都是“有余”的諧音，只是為了討個(gè)吉祥的口彩而已。1．寫出下面詞語的意思。無魚不成席：_____________________2．這篇文章是圍繞哪句話來寫的？請畫上“_____”。3．如果要給第③段的橫線處加一個(gè)中心句，你認(rèn)為下列哪句話合適？（）A．年夜飯，魚是一道美食B．年夜飯，魚這道菜物美價(jià)廉C．在魚的選擇上，各地不盡相同29.閱讀短文。魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當(dāng)然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本怎樣種花的書——《花鏡》來看。他還專門在各種花旁邊插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時(shí)候沒有美術(shù)課，他自己買了一些宣紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京路礦學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個(gè)深刻的啟示：讀書學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意、不動(dòng)腦筋；休息玩耍，不要呆頭呆腦，而要玩得有趣有益。1．我會(huì)寫出下列詞語的反義詞。三心二意——（______）津津有味——（______）聰明伶俐——（______）2．填空。①第一自然段有兩層意思。第一層意思是：_____________。第二層意思是____________。②魯迅小時(shí)候喜歡____________和____________。3．用“____”畫出第二自然段的中心句。4．魯迅給了我們一個(gè)怎樣的啟示？請用“﹏”在文段中畫出來。5．魯迅小時(shí)候讀書讀得好，是因?yàn)椋ǎ〢．他特別聰明，讀兩三遍就會(huì)背。B．他特別勤奮，總是比別人多背上幾十遍。C．他不僅聰，而且特別勤奮。6．讀了這篇短文后，你要向魯迅學(xué)習(xí)什么呢？____________________________30.課內(nèi)閱讀。灰雀(節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。1．寫出三個(gè)和“望”意思相近的詞。_____________、_____________、_____________2．從選文中找出兩個(gè)表示顏色的詞語:___、___。3．用“惹人喜愛”寫一句話。__________________________________________4．那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問題。_____________________________________________【寫作】31.快樂習(xí)作。同學(xué)們，你一定玩過很多游戲吧，請選擇一個(gè)讓你最開心的游戲，把游戲的過程寫下來。要求語句通順，嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；題目自擬。字?jǐn)?shù)在300個(gè)以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。同學(xué)們，相信你們的課余生活是豐富多彩的。本次作文，可以寫課余參加的活動(dòng)，也可以寫課余生活中發(fā)生的有趣的事。請你選擇一件印象最深的事情來寫一篇習(xí)作。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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