寫給老師的感謝信模板

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔寫給老師的感謝信模板目錄：1、寫給老師的感謝信模板2、給老師的感謝信模板寫給老師的感謝信模板給老師的感謝信1

尊敬的————幼兒園的老師：

您們好!

雖然最近和馮老師交流了一下我的想法，但是并不等于對您們的工作不認(rèn)可，只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見，不要將其視為壓力。

明天就是感恩節(jié)了，我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

感謝馮老師，在親子班對果果的引導(dǎo)，使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛，使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話，使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

感謝姚老師和劉婷老師，在櫻桃班對果果的照顧和引導(dǎo)，使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺階到自己獨(dú)立上下臺階!

感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間，使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!

感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師，指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”，并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié)，讓果果感覺很開心、很快樂!

感謝伙房的師傅，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了可口的飯菜!

感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

愿老師們工作順利、生活美滿!

愿幼兒園越辦越好!

祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

給老師的感謝信2

尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們：

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的教育。

回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)特別專業(yè)，精心呵護(hù)著每一位幼兒。

一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的.老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

肖彥廷全家敬上

20——年12月16日

給老師的感謝信3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班——x小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

給老師的感謝信4

尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步，這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂城這個(gè)名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。

女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí)，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見時(shí)都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了，每天我送完離校時(shí)，都會(huì)愉快的揮著小手和我再見，到后來有時(shí)候放假時(shí)間稍長一點(diǎn)，都會(huì)問我：“媽媽，什么時(shí)候開學(xué)啊?我想劉老師和小朋友了?！边@里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù)，我想是不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板，當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí)，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動(dòng)則來自于對老師的敬意，一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊。現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班，女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話下，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有，干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水，就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談，當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí)，我總是自豪的回答：“世紀(jì)星快樂城幼兒園!”

因此，在這美麗的金秋季節(jié)，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛心，是你們教會(huì)了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝!

給老師的感謝信5

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理，給我傳授知識。在此，我要對您說：“您辛苦了!”

也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終身難忘。

您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了?！鞍?，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了，正在流著血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒有責(zé)怪我，還安尉我說：“不用怕，很快就會(huì)好的。”并且告訴我說以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說：“好，謝謝您!”不過到了第二天就不疼了?？傻叫＃€關(guān)切地問這問那，使我非常感動(dòng)。

雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語，使我終身難忘。最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利。”

您的學(xué)生：——x

————年8月1日

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敬愛的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說：“老師，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：

__年__月__日

給老師的感謝信2

敬愛的老師們：

您好!

幾載寒暑，桃李芬芳。教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請?jiān)试S我們代表大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的`品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的校園;是你們無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。

難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為美好的明天而不懈努力!

在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節(jié)日愉快，工作順利!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：

__年__月__日

給老師的感謝信3

尊敬的陳老師：

您好!

時(shí)光如水，不知不覺，六年級的小學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。漫步在寬闊的五環(huán)廣場上，望著窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，散發(fā)著濃烈藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊，讓我想起了您——陳老師。

還清楚的記得，有一次，我生了一場病，那時(shí)，正是春季。休息了四天，到了學(xué)校，一片迷茫：學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏，落下許多功課，望著天天不斷進(jìn)步的同學(xué)，而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。在那一段時(shí)期，我仿佛跌入人生的低谷。就在這時(shí)，是您，不辭辛勞為我補(bǔ)課，讓我繼續(xù)像塊海綿不斷吮吸著知識的甘霖。是您，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)，及時(shí)給我指點(diǎn)迷津。陳老師，您就像路燈，讓我在黑暗中不再孤獨(dú);您像蠟燭，您讓自己發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)，別人在您的感召下也開始散發(fā)自己的光熱;您像園丁，把我們的心里的雜念用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手修剪我們的內(nèi)心。陳老師，您是我心中“人類靈魂的工程師”，沒有您，我內(nèi)心的一幢幢摩天大樓都會(huì)轟然倒塌。

六年級的小學(xué)時(shí)光是短暫的，我無法用文字準(zhǔn)確形容此時(shí)的心情，我心中現(xiàn)在只有對眼前的一切的不舍。天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、廣闊的操場……這里的一切，都會(huì)朝我再見……

七月的風(fēng)兒把我們喚醒，中學(xué)的生活把我們盼望，新的集體把我們向往，我們像小鳥張開翅膀，朝著理想，繼續(xù)飛翔……

再見了老師，再見了同學(xué)，再見了母校!

祝您工作順利，小口常開!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：

__年__月__日

給老師的感謝信4

尊敬的老師：

您好!

而古往今來，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您，卻是一個(gè)不期望被人尊敬，不期望太出眾，只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報(bào)，自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學(xué)習(xí)上不斷努力，以作為對你的回報(bào)。

瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?？傻拿济拢请p慈祥的眼睛永久都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。

別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，上天務(wù)必是偏愛我，讓我降臨一個(gè)有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的;你每次批評我，我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我推薦，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

快畢業(yè)了!一想到要離開校園，離開