2022年幼兒架勢試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?幼兒架勢試?用期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)時?光荏苒。就?算曾經(jīng)再艱?難苦澀的過?程在回憶中?依然會透露?出沁人心扉?淡淡的香甜?。于我而言?，遠離求學?生涯的無憂?無慮，步入?一個全面對?自己的人生?負責的新階?段，確實是?一個質(zhì)的飛?躍。在經(jīng)過?一段時間相?關(guān)知識的培?訓(xùn)之后，終?于在___?月份正式進?入工作的正?軌。而開學?第一個月的?試用期，更?是我脫繭的?關(guān)鍵時刻。?幸運的是，?在園長、助?理、班主任?和其他一樣?可親可愛的?同事們的幫?助與包容下?，鄙人順利?脫繭，何時?成蝶，則需?要靠自己今?后不斷的努?力。下面，?針對這一個?月自己在保?教、師德、?自身發(fā)展與?提高這三個?方面進行相?關(guān)的總結(jié)。?首先，在?保教方面。?1、在幼?兒保育領(lǐng)域?上，積極配?合園方保健?醫(yī)生以及班?主任的工作?，對幼兒在?園的日常生?活進行無微?不至的照顧?，并做好班?級各類衛(wèi)生?、消毒等工?作，以確保?教師和幼兒?都能生活在?一個干凈明?亮的地方。?2、在教?育教學上，?新老師面臨?的最大問題?是不熟悉教?材，不了解?重、難點，?也沒有經(jīng)驗?去上好課。?對此，在工?作之初，總?是對于各式?各樣的課程?束手無策，?內(nèi)心忐忑不?安。俗話說?，“___?”。所以，?我每次都很?認真的備課?，查閱資料?把自己的教?案寫好。除?此之外，我?虛心向老教?師學習整理?文章由，力?爭從他們那?里盡快增加?一些寶貴的?教學經(jīng)驗。?這些使我個?人應(yīng)付和處?理課堂各式?各樣問題的?能力極大增?強。為了把?自己的教學?水平提高，?還經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)秀?的教案課件?學習，還爭?取機會多聽?其他教師的?課，從中學?習別人的長?處，領(lǐng)悟其?中的教學藝?術(shù)。3、?在從教學理?論方面。我?在課余時間?盡量讓自己?更加充實的?學習更多的?理論知識，?博采眾家之?長為己所用?。在讓先進?的理論指導(dǎo)?自己的教學?實踐的同時?，我也在一?次次的教學?實踐中來驗?證和發(fā)展這?種理論。另?外，在提升?教育、教學?實踐能力方?面，我認真?鉆研，虛心?向他人請教?，及時學習?他人優(yōu)秀的?經(jīng)驗，并鼓?勵自己勇于?創(chuàng)新。其?次，在師德?方面。始?終認為作為?一名優(yōu)秀教?師應(yīng)把“師?德”放在一?個極其重要?的位置上，?因為這是教?師的立身之?本?！皩W高?為師，身正?為范”，早?在千年以前?，對于教師?的職業(yè)道德?素質(zhì)就有了?如此高的要?求。而今天?教師的職業(yè)?道德素質(zhì)中?就包括了對?職業(yè)的承諾?、事業(yè)心、?責任感，對?兒童的愛心?、童心等內(nèi)?容。教師要?以關(guān)懷、_?__、理解?、賞識的眼?光啟發(fā)學生?的心智。我?認為作為一?名幼兒教師?，首先應(yīng)該?向把愛灑向?每一個孩子?，樹立良好?教師形象，?最大限度地?培養(yǎng)和激發(fā)?幼兒的學習?主動性，及?時發(fā)現(xiàn)幼兒?的閃光點，?及時地給予?肯定和幫助?，學會寬容?幼兒，讓幼?兒的心理得?到最大的滿?足。其次，?對孩子要有?耐心，要對?他們表現(xiàn)出?不厭其煩的?指導(dǎo)精神。?要充分發(fā)展?每一個孩子?的個性，平?等地對待每?一個孩子，?并努力給每?一個孩子提?供最好的教?育，為每一?個孩子的成?功做最充分?的準備。讓?每一個孩子?的身心都能?健康成長，?讓每一個孩?子每天都有?好感覺，讓?每一個孩子?都能獲得成?功。所以?在這樣的認?知上，我不?斷的督促自?己必須盡量?陶冶情操，?加強修養(yǎng)，?提高自己專?業(yè)水平。除?此之外，還?要學會__?_孩子的五?大方面，即?是：___?學生的全面?發(fā)展與多元?智能，__?_學生的“?最近發(fā)展區(qū)?”與持續(xù)發(fā)?展，___?學生發(fā)展的?情感與需求?，___學?生個性化的?學習與發(fā)展?方式，__?_學生發(fā)展?的自我期望?與動力機制?。從而從心?態(tài)上決定師?德，從師德?上體驗心態(tài)?。為此，今?后我將繼續(xù)?加強師德方?面的修養(yǎng)，?力爭在這一?方面有更大?的提高。?再次，在自?身發(fā)展與提?高方面。?為了提高自?身的專業(yè)水?平，我要求?自己不斷的?鉆研各種教?育相關(guān)知識?理論，并努?力做到理論?聯(lián)系實際，?實施面向全?體和因材施?教的原則，?使每一個孩?子都更有個?性的成長。?而作為一名?幼兒英語教?師，更應(yīng)該?在不斷加強?自己的英語?專業(yè)水平，?提高口語能?力，盡自己?最大的可能?給幼兒創(chuàng)設(shè)?一個學習英?語的好環(huán)境?。最后，?經(jīng)過這一個?月的努力學?習，我深知?“書癡者文?必工，藝癡?者技必良”?的道理。終?身學習應(yīng)成?為我們教育?工作者的基?本要求。所?以，在以往?的知識不能?滿足未來發(fā)?展需求的時?候，我要與?時俱進、勤?奮讀書、充?實自己，努?力使自己成?為一條源遠?流長的大河